“每個(gè)人都有每個(gè)人的選擇罷了?！卑肷?，欣然回道。

“行了，”她厭煩地擺了擺手，“別再說(shuō)些有的沒(méi)的了，我也不問(wèn)你過(guò)得怎樣了，想來(lái)應該是比我好的?！?/br>
后來(lái)再聊了些什么，她已經(jīng)記不清了。

她其實(shí)并沒(méi)有覺(jué)得自己比誰(shuí)過(guò)得好，相反，不知是人長(cháng)大以后就會(huì )變得現實(shí)乏味，還是只是社會(huì )讓人退去了太多的激情。她現在的生活，反反復復，平凡又疲倦。

但不可否認，那并不是一次驚喜的相遇，愉悅的寒暄。

可現在，仍風(fēng)平浪靜，歲月靜好。

.........

回到宿舍，欣然更加疲憊了，她有點(diǎn)不想說(shuō)話(huà)。

卻被唐亦瑤拉著(zhù)問(wèn)：“你怎么這么晚才回來(lái)啊，都快熄燈了?！?/br>
欣然隨口回答：“碰到周夢(mèng)婷，說(shuō)了會(huì )兒話(huà)?！?/br>
唐亦瑤湊近她，“說(shuō)什么了??？”

“沒(méi)什么?！彼辉付嗾?。

“沒(méi)什么？！沒(méi)什么你一臉苦大仇深的樣子？”唐亦瑤撇了撇嘴，沒(méi)放棄追問(wèn)，“那她到底和你說(shuō)了些啥嘛？”

欣然累了，有些有氣無(wú)力，“真沒(méi)什么，你還是早點(diǎn)洗洗睡吧，你照鏡子的時(shí)候難道都沒(méi)發(fā)現你那兩黑眼圈堪比大熊貓嗎？”

“切，你也沒(méi)好到那兒去好嗎？我那是關(guān)心你，不然我早睡了，不過(guò)你要是不想說(shuō)就算了?！彼龜[了擺手，上床去了。

宿舍熄了燈，從窗外照進(jìn)來(lái)的月光卻使得整個(gè)宿舍并不漆黑。

欣然躺在床上，聽(tīng)著(zhù)室友們此起彼伏的呼吸聲，怎么也睡不著(zhù)。

向榮他...真的喜歡周夢(mèng)婷嗎？

她嘆了口氣。

她一直不明白世間的緣分到底是怎樣的。

緣分讓她認識了向榮，緣分讓她認識了很多朋友，緣分也讓向榮認識了夢(mèng)婷，緣分還會(huì )讓他們認識更多的人。

緣分讓他們歡笑，也讓他們流淚。

緣分讓他們慶幸，也讓他們惋惜。

可無(wú)論緣分讓誰(shuí)和誰(shuí)相遇，讓誰(shuí)喜歡上誰(shuí)，她一直都不討厭周夢(mèng)婷。

她還記得第一次看見(jiàn)周夢(mèng)婷的場(chǎng)景。

那時(shí)的周夢(mèng)婷扎著(zhù)一個(gè)高高的馬尾，穿著(zhù)一條藍色格子裙，可愛(ài)又不顯俗氣。

她一進(jìn)教室就看見(jiàn)周夢(mèng)婷站在窗戶(hù)旁和幾個(gè)同學(xué)又說(shuō)又笑，略帶嬰兒肥的臉上揚起明亮的笑。那時(shí)已經(jīng)開(kāi)學(xué)好幾天，欣然還不知道她的名字，之后她才知道她叫周夢(mèng)婷，是個(gè)才女。

后來(lái)周夢(mèng)婷這個(gè)名字經(jīng)常被別人提起。

有時(shí)候是老師夸她聰明，夸她寫(xiě)的作文總是貼切主題文采很棒。

有時(shí)候是同學(xué)說(shuō)起有關(guān)她的八卦，帶了些酸酸的語(yǔ)氣。

可什么時(shí)候一切都不一樣了。

老師每次提起她不再是贊賞的語(yǔ)氣，反而帶著(zhù)些些惋惜。

同學(xué)們聊起她的八卦也不再是略酸的語(yǔ)氣，而是帶著(zhù)些微同情。

欣然不知道這是什么時(shí)候改變的，可她還記得第一次在學(xué)生名單上看到她排列第二的名字的時(shí)還有一點(diǎn)驚訝。

他們的名字一進(jìn)校就是按照成績(jì)排列的，她不知道原來(lái)周夢(mèng)婷是這么優(yōu)秀的。

其實(shí)在開(kāi)學(xué)以后的很長(cháng)一段時(shí)間里周夢(mèng)婷都是很優(yōu)秀的，只是后來(lái)她改變了。

她不知道夢(mèng)婷的改變是好是壞，沒(méi)有人可以評判。

一直以來(lái)她都覺(jué)得周夢(mèng)婷不是一個(gè)讓人忽略的女孩，她身上帶著(zhù)一份獨特的氣質(zhì)并不讓人討厭，反而會(huì )引起他人的關(guān)注與羨慕。

所以她是羨慕周夢(mèng)婷的，有時(shí)候她甚至會(huì )有意無(wú)意地模仿周夢(mèng)婷那種灑脫的氣質(zhì)。

不過(guò)她知道，每個(gè)人都有每個(gè)人的要走的路。

她要走的路，是像所有普通人一樣，規規矩矩，上學(xué)工作。

而周夢(mèng)婷要走的路，大概是，追逐她自己的自由與夢(mèng)想吧。

.........

一大早向榮來(lái)到教室，教室里還沒(méi)有人。

他走到座位，途中不著(zhù)痕跡地看了一眼欣然的座位，還空著(zhù)。

最近她一貫很晚，總是踩著(zhù)鈴聲抱著(zhù)書(shū)急急忙忙沖到座位。

想到這里，他不禁莞爾一笑。

坐定，他輕輕擰開(kāi)杯子喝了口熱水，喉嚨間的些微癢意卻還沒(méi)消，他按了按眉心，大概是著(zhù)了涼吧。

微微俯身拿出課桌里的語(yǔ)文書(shū)，卻不經(jīng)意間抽出紅色塑料口袋的一角，幾不可微地皺了皺眉，他把手往里探了探，探出一整個(gè)精美的包裝袋。

袋子上緋紅的顏色像極了某人害羞后熱意上涌的臉，他的心忽然快速地跳動(dòng)幾下，他記得上次寄到他家包裹著(zhù)圍巾的袋子就是這樣的明亮鮮紅的細小花紋。

品味風(fēng)格還真是一點(diǎn)沒(méi)變。

他牽起嘴角，微微一曬。

這時(shí)，有個(gè)聲音忽然想起。

抬頭，看到周夢(mèng)婷看著(zhù)自己手中的袋子，歡快地笑了笑，意有所指，“向榮，昨天忘記祝你圣誕快樂(lè )，不知今早補上還來(lái)不來(lái)得及？”

向榮溫熱跳動(dòng)的心忽然一點(diǎn)點(diǎn)冷卻。

他扯了扯唇，道了聲謝。

有些意興闌珊，也沒(méi)打開(kāi)看看精美袋子里面究竟裝了些什么，稍稍抬高手臂，想退還給她。

卻發(fā)現剛剛還站在他面前的周夢(mèng)婷已經(jīng)退遠了幾步，微笑著(zhù)看著(zhù)他，抿了抿嘴，眼里似乎有些熱意，說(shuō)道：“我只是想祝你圣誕快樂(lè )而已?！?/br>
說(shuō)完，便轉身跑出了教室。

他微微收緊了抓住袋口的手，半晌，松開(kāi)，隨意地把袋子放回抽屜。

翻開(kāi)書(shū)，臉上是沒(méi)什么表情的冷意。

.........

欣然踩著(zhù)鈴聲奔進(jìn)教室，卷入了些許室外的冷空氣。

回到座位，等身上冰冷的凍感散去了之后才逐漸回神。

她捧起雙手，往里哈了口氣，狠狠來(lái)回搓了幾下，還是僵得不行。

她緩了緩，緩到早自習下課鈴聲響起，才深吸了口，鼓足勇氣，拿起數學(xué)作業(yè)本，狀似無(wú)意地慢悠悠地走到向榮課桌旁。

她把作業(yè)本遞到他面前，嘴角掀起的弧度恰到好處。

向榮抬頭，看了她一眼，眼神清淡如水，接過(guò)本子，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

她的笑容頓時(shí)僵在嘴角。

第30章安慰

人生充滿(mǎn)了太多太多的未知。

有些未知是驚喜而愉悅的，有些未知卻是痛苦又慌張的。

人們每天所有的時(shí)間所有的精力都在預防發(fā)生那些痛苦的未知，亦或是命運。

就