于是他認真劃了半天，終于劃到底端，看見(jiàn)許可協(xié)議的最后寫(xiě)有：

協(xié)議100.1：本APP并不負責用戶(hù)生命。

協(xié)議100.2：本APP并不賠償用戶(hù)傷殘。

協(xié)議100.3：本APP敬告各位用戶(hù)，理智戰斗，小心意外。的活動(dòng)的最終解釋權，歸黑暗世界斜頂圓桌所有。

可以的，非常黑暗世界了。

席歌點(diǎn)下同意鍵。

這個(gè)協(xié)議太長(cháng)又太煩，他一不小心連點(diǎn)了兩下，除了把協(xié)議點(diǎn)掉之外，還點(diǎn)了個(gè)活動(dòng)必要物資接收的按鍵。

點(diǎn)完之后，頁(yè)面突然跳出一個(gè)包裹接收倒計時(shí)，時(shí)間為：

00：59秒。

席歌：“？？？”

等等，我還在教室上課啊，這包裹要怎么傳來(lái)？

他嘗試尋找取消接受按鍵，但沒(méi)有發(fā)現；他又嘗試強制關(guān)閉APP，但并沒(méi)有用處，倒計時(shí)依舊倒計。

一眨眼，1分鐘已經(jīng)剩下不到20秒，眼看越來(lái)越少的時(shí)間，席歌心臟跳快了兩拍，有點(diǎn)莫名緊張。

緊接著(zhù)，一聲驚呼：“你們看窗戶(hù)之外！”

席歌的不祥預感實(shí)現了。

窗戶(hù)之外，一只碩大的蒲公英快遞員綁著(zhù)一個(gè)小盒子，漂浮在他的教室之外，正在努力將自己蓬松鼓脹的腦袋塞進(jìn)狹小的窗戶(hù)之中……

第78章虛實(shí)眼鏡

并不是所有人都有機會(huì )見(jiàn)到一個(gè)比窗戶(hù)還大的蒲公英努力穿過(guò)窗戶(hù)的。

第一個(gè)人驚叫之后就是沉默,接著(zhù),沉默如同瘟疫傳遍整個(gè)教室。

學(xué)生掉了課本和手機，老師掉了鼻梁上的老花眼鏡與水杯。

“嘩啦”一聲脆響里，碩大的蒲公英終于擠進(jìn)了教室！

它渾身的絨毛都抖了兩抖，簌簌的種子一下紛飛，如同雪點(diǎn),落滿(mǎn)了教室的地板。

坐在窗戶(hù)位置的同學(xué)最無(wú)辜了,蒲公英這樣一抖,他們就變成了雪人,渾身粘滿(mǎn)蒲公英的種子。

同學(xué)：“阿——阿嚏！”

噴嚏聲中,他們揉著(zhù)被細小絨毛刺激到的鼻子，沒(méi)有第一時(shí)間清理身上，反而拈起身上的小種子，看看種子,又看看碩大蒲公英。

大家都是生命科學(xué)系的，誰(shuí)還不在乎看上去就很神奇的物種呢！

無(wú)數人注視著(zhù)蒲公英,萊茵默默地將手指從APP上挪開(kāi)了,席歌則也默默從人群中往外走去。

他覺(jué)得自己最好不要太高調，不要在所有人的矚目之中接下這份快遞。

但APP上的一分鐘倒計時(shí)是有理由的。

碩大蒲公英看著(zhù)飛得慢吞吞,實(shí)際速度居然一點(diǎn)都不慢，悄悄向外走的席歌剛剛碰到走到教室的中軸線(xiàn)，它就趕上了席歌，卷起根莖，將包裹遞到席歌面前。

所有集中在碩大蒲公英身上的目光集中在了席歌身上。

席歌站著(zhù)和碩大蒲公英對峙。

1、2、3……10,20。

20秒鐘過(guò)去了，蒲公英依舊執著(zhù)著(zhù)懸浮在半空中，抬著(zhù)根莖不挪動(dòng)。

終于，趕在同學(xué)們的目光已經(jīng)從震驚變得怪異之前，席歌抬起手，接過(guò)小包裹。他鎮定對蒲公英說(shuō)：“行了，東西我收到了，你可以走了?！?/br>
完成了任務(wù)，碩大蒲公英這才滿(mǎn)意，重新擠出窗戶(hù)，又悠悠飛走了。

席歌擔憂(yōu)的眾人出手攔下蒲公英的情況并沒(méi)有發(fā)生。

也許是因為，此時(shí)此刻，眾人的目光都集中在了身上。

他：“……”

還能怎么辦，他只好鎮定道：“大家不要震驚，其實(shí)這是我公司做出的仿真生物蒲公英快遞員，目的……目的是為了解放快遞行業(yè)并讓買(mǎi)家的收寄快遞變得更安全更快捷更短暫?！?/br>
一陣寂靜。

教授揀起掉落在地上的老花鏡，戴回鼻梁，說(shuō)了一句：“不用你說(shuō)大家也知道，你以為會(huì )有人覺(jué)得這是魔法世界的神奇生物嗎？”

席歌：“……”

教授：“我不反對你研究高新科技，你怎么可以把高新科技帶到課堂上來(lái)呢？”

席歌：“……”

教授嚴厲道：“席歌，你不聽(tīng)課沒(méi)有關(guān)系，還有別的同學(xué)要聽(tīng)課呢，你這是浪費了全班同學(xué)的時(shí)間！”

席歌真心道：“我錯了！”關(guān)鍵是，誰(shuí)他媽知道黑暗世界研發(fā)的APP真的這么智障，按下了接受鍵就不能再按取消鍵？他愿意暫且把李立方貢獻出來(lái)給他們搞個(gè)新的正常APP！

這一節課的兩個(gè)課時(shí)雖然中途糟了打斷，但席歌依舊覺(jué)得比平常的四個(gè)課時(shí)都要漫長(cháng)。

好不容易，下課鈴聲敲響，席歌一拉旁邊的萊茵，拿著(zhù)東西立刻跑出教室。

他跑得飛快，讓后頭慢悠悠走來(lái)的教授一時(shí)都沒(méi)喊住。

“席歌……席歌！”

教授看著(zhù)人遠去的背景，自言自語(yǔ)：

“這小家伙跑得這么快，不是被我罵了兩句就臉皮薄了吧……真是的，還想找他再問(wèn)問(wèn)生物科技蒲公英的事情呢?！?/br>
她走的時(shí)候還在自言自語(yǔ)：

“我的下一次課是三天后，三天夠他緩過(guò)來(lái)了嗎？要不等到再下一個(gè)星期再說(shuō)？”

席歌其實(shí)并不在意教授說(shuō)了什么。

他之所以急匆匆拉著(zhù)皮皮離開(kāi)，目的只有一個(gè)，就是為了這個(gè)“十年氪命任務(wù)”以及他接收到的包裹。

他在學(xué)校的一處人比較少點(diǎn)的小花園中坐了下來(lái)。

他先和萊茵討論：“皮皮，你們國外也有的任務(wù)嗎？”

萊茵并不是很確定：“我想……沒(méi)有這個(gè)任務(wù)?！?/br>
席歌：“……”

萊茵：“……”

席歌客觀(guān)表示：“皮皮，你真的對你的世界一無(wú)所知?！?/br>
萊茵：“……”這也怪我嗎？我是真的沒(méi)有接觸到這些東西??！

對話(huà)結束，席歌不再和一無(wú)所知的人浪費時(shí)間，他打開(kāi)自己的APP，發(fā)現上面顯示著(zhù)“包裹已投妥”，然后他就開(kāi)始研究這個(gè)任務(wù)究竟是怎么回事。

他先看了任務(wù)介紹，只要把相關(guān)包裹的內容關(guān)掉，任務(wù)介紹就立刻彈了出來(lái)。

事件活動(dòng)介紹如下：

世界并非只是人間。

在遙遠的天際，存在著(zhù)天堂的幻影；在足下的土地，存在著(zhù)真實(shí)的地獄。

地獄與人間就如同月亮與地球，它們互相平行，互相環(huán)繞。再于每一個(gè)十年之間，發(fā)生一次位面的交會(huì )。

那時(shí)，太陽(yáng)染上黑斑，動(dòng)物狂吠奔逃，月亮遭受血噬，地面經(jīng)受震蕩。

而后，大地龜裂，群魔從裂隙中逃出，給世界帶來(lái)無(wú)盡永暗與不滅烈焰。

眾所周知，血族屬于黑暗陣營(yíng)。

很多很多很多血族認為，血族應該幫助地獄生物統治人間。

如果地獄擁有華服美景，鮮血Party，以及種種日