6特長(cháng)
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他立刻就合上了,速度過(guò)快以及用力,發(fā)出“啪”的響聲。 彩色畫(huà)面細節清晰,如同鋼印刻在了他的腦中,精神震蕩。他身上出了一層冷汗,頭皮微微發(fā)麻,雙腿兒微微發(fā)顫。 他難受地搓了搓手臂,悄悄放了回去,又貼回冰涼的墻壁,只想自己能趕緊睡著(zhù)。 —— 整個(gè)寒假,他在跟她保持距離。 弄得她自尊心受挫,只能跟白月光說(shuō)。 單純的智叟:你朋友他討厭我,他憑什么!我們倆各睡一角!我從沒(méi)有招惹過(guò)他!我倆的距離!比我人都高! 鋼鐵人生:他可能是喜歡你,但不好意思,又不知道該怎么表達,怕太熱情嚇到你。 鋼鐵人生:你們睡在一張床上,他多少會(huì )不自在吧。 鋼鐵人生:我跟他說(shuō)一聲,讓他別太拘束了。 她想了想,也對,她照鏡子的時(shí)候,還想多看自己兩眼呢! 她長(cháng)得又不猥瑣!他一定是因為自己無(wú)微不至的照顧,對她產(chǎn)生了好感,害!羞!了! 單純的智叟:你說(shuō)的有道理。 鋼鐵人生:…… —— 餐廳 長(cháng)長(cháng)的餐桌,她跟尤謙吃飯,在最遠端。 秦宇驍卻寧可挨著(zhù)尤謙也不挨著(zhù)她! 吃飯吃的心里拔涼。 “宇驍,我給你買(mǎi)了個(gè)手機?!碧O(píng)果十八PIUS放到餐桌上。 他不好意思地拿起來(lái),拆開(kāi)。 換卡,開(kāi)機…… “謝謝尤叔叔?!彼鹊氖謾C,肯定不只二手,屏幕都是花的。 買(mǎi)個(gè)新的,手機殼、貼膜、還有掛脖的珠鏈……都給他準備好了。 牟媽給他貼膜換殼…… 她:…… 她:?。?! 她還沒(méi)用到新的呢! 不過(guò)她是去年剛換的,實(shí)在沒(méi)有換的必要。 她跳下餐桌,走到秦宇驍面前,他克制尷尬,沖她笑了笑。 她深吸了幾口氣,帶著(zhù)莫名其妙的氣,回了屋。 秦宇驍換好手機,甜甜地跟尤叔叔道謝。 手機放進(jìn)兜里,哼著(zhù)音樂(lè )進(jìn)了尤夢(mèng)舒的屋子。 她沒(méi)在臥室,打開(kāi)西門(mén),她在書(shū)房里看書(shū)。 他站在門(mén)口,見(jiàn)她手里又拿著(zhù),那種大厚書(shū),在門(mén)口深吸了幾口氣。 “你在看什么書(shū)?” “醫學(xué)書(shū)?!?/br> 秦宇驍:變態(tài),騙子! 他來(lái)后,她的書(shū)房給他添了一模一樣的桌子,倆人一起聽(tīng)家教老師的課程,倆人已經(jīng)學(xué)完了三年級的課本。 尤謙正打算給他們跳級。 其他的條件他們已經(jīng)達標,就差一次考試。 倆人的書(shū)桌堆滿(mǎn)了書(shū),不過(guò)有人收拾,還是蠻整齊的。 他看了眼表,“我要去上舞蹈課了?!?/br> 她這才抬頭,難言地看了他一眼。 男生去學(xué)舞蹈,太娘了吧! —— 他一說(shuō)去學(xué)跳舞,她就會(huì )用蔑視臉,看他一眼。 他相當費解! 她之前還當面說(shuō)他“娘”! 即使他不覺(jué)得“娘”這個(gè)詞是貶義的,但她語(yǔ)氣、神情、動(dòng)作……不經(jīng)意傳達出來(lái)就是看不起! 一個(gè)小變態(tài)還敢看不起他! 他揚了揚脖子,藍眼睛少了膽怯,多了一絲絲莫名的傲氣,還問(wèn)她“你要不要跟我一起去?” 她:…… 他是很有跳舞的天賦,可她沒(méi)有…… 他之前在家里給尤謙展示了一下芭蕾舞,稚嫩,卻漂亮、輕盈、還有點(diǎn)可愛(ài)。 還上臺表演拿過(guò)獎…… 尤謙很滿(mǎn)意秦宇驍的學(xué)習成果。 總在她面前夸他! 她是想學(xué)跳舞,可秦宇驍的天賦太高了,她偷偷的試學(xué)了一下。 果斷放棄,她沒(méi)有他那么高的運動(dòng)天賦!怎么學(xué)都只能當綠葉! 秦宇驍比她矮了一點(diǎn),但會(huì )跳! 這小蔥,站姿漂亮又挺拔! —— 其實(shí)倆人的學(xué)習生活蠻緊張的。 但適當的交際也有必要,尤謙見(jiàn)倆人都不怎么找同學(xué)去夏令營(yíng),只能給他們報班。 “夢(mèng)夢(mèng),你又不想學(xué)舞蹈啦?要不要報一個(gè)武術(shù)班學(xué)一下,你不想學(xué)一個(gè)特長(cháng)嗎?高爾夫,籃球,冰球,鋼琴,薩克斯……” 她捏著(zhù)單詞書(shū),有點(diǎn)煩躁地打斷他,“我這不是學(xué)英語(yǔ)呢嗎?!?/br> “我說(shuō)的是藝術(shù)類(lèi)特長(cháng),我要給秦宇驍報個(gè)武術(shù)班,你要不要跟著(zhù)一起去?舞蹈班給你開(kāi)了你又去的少?!?/br> 她糾結。 她其實(shí)可以陪著(zhù)他去!但不跳。 —— 但想起某次舞蹈課。 兒童特長(cháng)館 跟舞蹈室在同一層,費用都繳了,她穿著(zhù)發(fā)的舞蹈服,學(xué)著(zhù)他們的動(dòng)作,怎么跳都像兩根僵硬的筷子。 秦宇驍比她矮半個(gè)頭,見(jiàn)她轉圈圈不穩,向一側倒過(guò)去,上前一步想扶她,結果被她直接砸在左胳膊上。 “疼!”秦宇驍躺在舞蹈室地板上,弓成蝦米捂著(zhù)胳膊。 小朋友們圍成一圈,小孩甲,奶聲奶氣道,“尤夢(mèng)舒,你跳的丑,還把驍驍給砸了,你是不是故意的?!?/br> “驍驍,你疼不疼,我給你吹一吹?!毙『⒁?。 她倒在一側,被人冷嘲熱諷。 秦宇驍卻被一幫小朋友圍著(zhù)扶了起來(lái)。 “驍驍你長(cháng)得好漂亮,跟我回家,當我哥哥吧?!毙『⒔惚鲋?zhù)秦宇驍的另外一個(gè)胳膊,比他高了兩個(gè)頭。 秦宇驍揚起小臉兒,比對她笑的溫柔,“謝謝jiejie,不疼的?!?/br> “驍驍,你長(cháng)大了我娶你好不好,你長(cháng)得太好看了。我要給你生一堆藍眼睛的小寶寶?!?/br> “驍驍……” “驍驍……” 她:…… 這舞蹈課,還是誰(shuí)愛(ài)上誰(shuí)上吧!