書(shū)回家里，就扔到了他這里。

這種時(shí)候，她便覺(jué)得，自己還是得找機會(huì )多賺點(diǎn)錢(qián)。

狡兔三xue，她現在除了張家送的那一處房子，還沒(méi)個(gè)別的窩呢。和陳素玲住在一起，有些事情還是不太方便的。

張星睿倒是提過(guò)要孝敬她一套房子的，她拒絕了。雖說(shuō)有事弟子服其勞，可也不能什么都伸手問(wèn)弟子要，自己也得有些收入來(lái)源才行。

當然，放書(shū)只是順便，更重要的是另外一件事。

作為一個(gè)曾經(jīng)的網(wǎng)紅，她太清楚輿論的力量了。所以剛才在教室才會(huì )如此賣(mài)力地演了那么一出戲。

將幾個(gè)視頻交給張星睿，著(zhù)重說(shuō)明了炒作方向，她就出門(mén)尋找新的賺功德值的機會(huì )了。

這件事的復雜程度，遠比不上上次的丐幫案，在運作方面，也不需要那么復雜。

校園凌霸，是一個(gè)經(jīng)久不衰的話(huà)題，社會(huì )關(guān)注度很高，一旦進(jìn)入人們視線(xiàn)，很容易引起熱議。

隨便找個(gè)小號把視頻和稿子發(fā)出去，再讓營(yíng)銷(xiāo)公司養的大V號來(lái)幾個(gè)轉發(fā)就足夠了。

涂鴉少年V：校園欺凌受害者反被開(kāi)除學(xué)籍第一次見(jiàn)識到社會(huì )的黑暗！以往視若無(wú)睹，今天卻無(wú)法再沉默。

視頻里被打的女孩（不便實(shí)名暫且代稱(chēng)小X），以前經(jīng)常被這幾個(gè)女生欺負，但帶頭的人R背景很大，我們都不敢去阻止，只能裝作沒(méi)看見(jiàn)，班主任也不管，甚至會(huì )偏幫欺負人的那一方。

今天中午，R又和她的幾個(gè)跟班把小X堵在了教室里，我們都知道，應該又是小X哪里讓R不爽要修理她了。

不想留下來(lái)看那樣的場(chǎng)景，不敢面對小X恐懼又無(wú)助的眼神，我提前走了。很多同班同學(xué)都和我一樣離開(kāi)了。我們以為，大不了和以往一樣，小X被打一頓就算了，沒(méi)想到中午吃完飯來(lái)到教室，事情有了讓人十分心寒的發(fā)展。

就在剛才，班主任當著(zhù)全班的面，叫住小X，宣布她因為尋釁滋事被開(kāi)除學(xué)籍了！

就因為R今天在打小X的時(shí)候，自己不小心撞傷了，為了出氣，就要把小X開(kāi)除學(xué)籍！

不需要經(jīng)過(guò)層層審批，不需要上報教育局，當然也不需要詢(xún)問(wèn)小X事情真相，短短兩個(gè)小時(shí)，小X就被宣布開(kāi)除學(xué)籍?。?！

我們是高三學(xué)生，只有不到一年時(shí)間就要高考。

小X家境很一般甚至可以說(shuō)貧寒，屬于那種要靠高考改變命運的人吧，苦讀十年，竟然被開(kāi)除了學(xué)籍，基本上前途完全斷絕了。

不知道有的人的心，為什么會(huì )如此歹毒，不知道這個(gè)社會(huì )怎么會(huì )如此黑暗。

R的背景真的很大，我只能匿名買(mǎi)小號把這件事發(fā)到網(wǎng)上，為了我的人身安全，希望大家不要追查我的個(gè)人信息。但懇求大家，伸出正義之手，救救這個(gè)可憐的女孩。

@蜀省日報@蓉市教育局@蜀省教育廳@紅光閣@華夏青年報@正義的小劍@專(zhuān)管不平事……

長(cháng)微博最前面，附上了一個(gè)視頻：

視頻中，教室中后排，穿著(zhù)校服的四個(gè)女孩圍著(zhù)另一個(gè)很瘦弱的女生，不時(shí)推搡，用腳踢，用手掐，扯頭發(fā)，被打的女生無(wú)助地捂著(zhù)頭，卻被兩個(gè)女生拉住，一個(gè)五官明艷的女生，走上去連續扇了她十幾耳光……

從頭到尾，班上的學(xué)生沒(méi)有任何人上來(lái)阻止，而講臺上的老師也跟沒(méi)看見(jiàn)一樣，一直坐在講臺上看報紙，中間還喝了兩口茶。

這件事發(fā)生在原主身上，沈若汐當然不可能在現實(shí)中得到視頻。

能弄到這個(gè)，還是在系統中花了10點(diǎn)功德值兌換了一次時(shí)光回溯服務(wù)。

這個(gè)時(shí)光回溯服務(wù)，說(shuō)起來(lái)也挺雞肋，回到過(guò)去并不能參與當時(shí)的任何事，只是個(gè)旁觀(guān)者，而且時(shí)效在一年以?xún)?。雖然一分鐘只需要一點(diǎn)功德值，但沈若汐平時(shí)基本上都沒(méi)想過(guò)要去用它。

能想起來(lái)這個(gè)辦法，還是上次在十三中幫助劉曉彤受到啟發(fā)。事后她發(fā)現，系統有通曉過(guò)去和預知未來(lái)的能力，所以才能給她提供反映過(guò)去現在未來(lái)的三段視頻。

那么，同樣的，她是不是也可以錄制屬于過(guò)去的視頻？

今天中午特意試了試，居然成功了。

既然早就打算好了要用輿論攻勢，她就從原主記憶中選取了這最具有代表性的一段。

校園凌霸發(fā)生在班主任眼前，竟然都不作為，還有什么比這更讓人憤怒的呢？

果然，這條微博很快在網(wǎng)上引起了軒然大|波。

幾個(gè)小時(shí)，就有了數萬(wàn)條評論，基本上都是痛罵視頻中的始作俑者和班主任的。

“好想把那個(gè)R捉來(lái)扇耳光，全體網(wǎng)友一人給她一耳光！MMP，太囂張了！”

“真正應該被開(kāi)除學(xué)籍的到底是誰(shuí)！學(xué)校的做法簡(jiǎn)直令人發(fā)指！”

“這樣的班主任，不配為人師表！”

“想到這樣的事情如果發(fā)生在自己的孩子身上，該是多么令人痛心，呼吁有關(guān)部門(mén)，必須要嚴肅處理這件事，還小X一個(gè)公道！”

當晚八點(diǎn)，這條話(huà)題進(jìn)入微博熱搜前十五名。

而此時(shí)，蓉市一中還在上晚自習。

如八班這種“重點(diǎn)班”，自然不乏學(xué)生在晚自習上開(kāi)小差，對于年輕一代來(lái)說(shuō)，摸魚(yú)刷微博逛論壇是常態(tài)。

很快，就有人發(fā)現了這條熱搜，彼此間開(kāi)始交頭接耳傳遞著(zhù)這個(gè)大新聞。

“這不是周蓉蓉么？”

“對哦，好像是上學(xué)期的事情了，當時(shí)沈若汐被她打得好慘……”

“不過(guò)，誰(shuí)膽子這么大啊，竟然在當時(shí)拍了視頻，現在還發(fā)到微博！”

也有人自覺(jué)這是討好周蓉蓉的好機會(huì )，在QQ群里給周蓉蓉發(fā)了私人消息：

“蓉蓉，你快去看看微博熱搜，竟然有人發(fā)了你的視頻，說(shuō)你欺負沈若汐……”

周蓉蓉當然不會(huì )老老實(shí)實(shí)在教室里上晚自習，她白天鼻子和嘴巴都受了傷，下午看到沈若汐哭著(zhù)收拾書(shū)包離開(kāi)，覺(jué)得稍微解氣了些，就去醫院住著(zhù)了。

“那個(gè)叫沈若汐的女同學(xué)，真是太過(guò)分了，害得我們蓉蓉受了這么重的傷！女孩子的臉多重要啊，鼻子嘴巴都傷到了，看得我真是心疼壞了……”

VIP病房外，周蓉蓉的mama蔣蘭英正在過(guò)道里講電話(huà)。

“我覺(jué)得這事不能就這么算了，是什么家長(cháng)才能教出這樣的孩子啊，一定得叫她家長(cháng)也長(cháng)個(gè)記性！我們蓉蓉是什么人，也是她能惹的嗎……”她忿忿不平地道。

“……好，那事情就交給你了?！?/br>
收起電話(huà)，回到病房，就見(jiàn)周蓉蓉正一臉怒色，在被子上砸手機。

“怎么了，怎么了，寶貝兒……”蔣蘭英趕忙問(wèn)道。

“有人發(fā)我視頻到微博上！”

蔣蘭英看了一下那條微博，再一看下面的評論，也很生氣，她們家蓉蓉就是打了那同學(xué)幾下，那又怎么了，一個(gè)沒(méi)