“哥，我們要給你開(kāi)歡送會(huì )，你什么時(shí)候有空？”

“他不早就退出校隊了還歡送什么啊?！蔽也辶艘痪湓?huà)，李渭然臉色忽然就白的。他猛的站起來(lái)，似乎是想要去捂趙彥的嘴。我一直認為我是個(gè)反應遲鈍的人，但是在那一刻卻一把拽住了他，用我腱鞘炎未愈的右手。

“他就要去英國留學(xué)了，你不知道嗎？”

“閉嘴?！崩钗既缓鹆艘宦?，食堂忽然安靜了。趙彥被嚇了一跳，完全沒(méi)有搞清楚狀況。

“哥。。怎么了?！壁w彥愣了一會(huì )，小聲的向李渭然詢(xún)問(wèn)。

“沒(méi)你事，你先走?！蔽铱戳粟w彥一眼，聽(tīng)到我的話(huà)他立刻離開(kāi)了。走的時(shí)候還回頭看了看李渭然，只是李渭然的的眼神根本就沒(méi)有在他身上。

“阿深。。。?！背聊汤钗既婚_(kāi)口了。

“先吃飯?！蔽夷闷鹕鬃?，手抖的厲害，腱鞘炎什么時(shí)候這么嚴重了。米粒不斷的從不銹鋼的鐵勺子掉下去?；蔚奈已刍?。

“阿深?！崩钗既晃兆∥业氖?，他的手心冰涼。

“你先別和我說(shuō)話(huà)，別和我說(shuō)話(huà)！”我不記得自己已經(jīng)有多久沒(méi)有體會(huì )過(guò)這種感覺(jué)了，說(shuō)不清楚是生氣還是失望，心里麻的厲害。忽然連喘氣的力氣都沒(méi)有了。我松開(kāi)手，勺子掉落桌子上。這是大概是我和我李渭然最后一次在食堂吃飯，和第一次一樣，我沒(méi)有收餐盤(pán)。

我低著(zhù)頭往教室走，背駝的厲害，不知道放在哪里的雙手垂在身側，隨著(zhù)走路會(huì )不斷打在腿上。李渭然就跟在我身后，他的運動(dòng)褲因為走動(dòng)而發(fā)出擦擦的聲音。這個(gè)熟悉的聲音現在聽(tīng)起來(lái)特別的刺耳。我想我不是個(gè)理智的人，至少在對待感情的問(wèn)題上。忽然不知道該怎么面對李渭然了。我已經(jīng)在崩潰的邊緣了，我很想回過(guò)頭去抓住他的領(lǐng)子質(zhì)問(wèn)他為什么不告訴我留學(xué)的事情，獨獨要瞞著(zhù)我。周?chē)鷤鱽?lái)的嘈雜聲告訴我這里是學(xué)校，我們見(jiàn)不得光的關(guān)系容不得我有半點(diǎn)放肆。

等我好不容易冷靜下來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現第一課節已經(jīng)上了一半，李渭然沒(méi)有趴下睡覺(jué)，他老老實(shí)實(shí)的坐在那里，胳膊微微越過(guò)我的桌子，我知道這是他示好的表示，可是我卻無(wú)力回應。我不想聽(tīng)他解釋?zhuān)K究是為了什么原因不告訴我，這些我都不想知道。我只是不能接受以后的時(shí)光里他不在我身邊。

忽然覺(jué)得特別累，似乎已經(jīng)沒(méi)有辦法支撐自己身體的重量。我終于在課桌上趴了下去。這是我這么多年來(lái)第一次上課睡覺(jué)，我一直是個(gè)好學(xué)生，不管多困都不會(huì )在課堂上趴下。這次真的就忍不住了。我把臉埋在雙臂間，也許是眼睛被壓倒的緣故，眼淚竟然留了出來(lái)。這種東西一旦流出來(lái)，就無(wú)法控制。淚水順著(zhù)校服滲進(jìn)去，我甚至可以隔著(zhù)毛衣感到那濕潤。我不要沒(méi)有李渭然的生活，我不要他去留學(xué)，我很認真的想過(guò)以后的事情，不是幻想，最壞的打算就是不在一所城市。而現在看來(lái)在一個(gè)大陸都困難了。cao！

“葉琛，你在干嘛，抬起頭來(lái)?！边@節課是老張的，我這么明目張膽的趴在這里分明就是在違反課堂紀律。老張的聲音很急，他應該是生氣了。他一直認為我是個(gè)好學(xué)生，我的確是，只是再完美的學(xué)生也有自己的感情。腦子亂糟糟的。我忘記臉上的淚水，就要爬起來(lái)。李渭然的手忽然伸過(guò)來(lái)，他按住了我的后腦，把我牢牢的固定在課桌上。

“老師，葉深生病了，他不舒服。對不起?！边@大概是李渭然第一次用如此恭敬的語(yǔ)氣和老張說(shuō)話(huà)，老張不由愣了一下。

“葉琛你沒(méi)事吧？要不去醫院看看。還有半年就高考了，得注意身體啊?！崩蠌垖ξ液芎?，這大概是和我是我們班第一名脫不了干系，不過(guò)我還是很感激他。

“沒(méi)事。我趴會(huì )就好了?！蔽覒艘宦?，嗓子啞得厲害。

“都這樣還沒(méi)事啊?！甭?tīng)到我的聲音，老張干脆把教案放在講桌上就要走過(guò)來(lái)?！按蠹蚁劝堰@個(gè)問(wèn)題自己做做?！?/br>
老張的腳步越走越近，我一下子就清醒了，這下完了。我這德行要是被別人看到，指不定怎么說(shuō)呢。原本那些自怨自艾的情緒全都蕩然無(wú)存，就剩下緊張和恐懼。忽然一件校服扣到我頭頂上，把我牢牢的包了起來(lái)。

“老師，我送他去?！崩钗既煌现?zhù)手臂把我拽起來(lái)?！皠e耽誤其他同學(xué)上課?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：我們導師已經(jīng)把我劃在爺們行列里了,要我先去給姑娘們定位子...又是花天酒地的一天...

27

27、第27章...

不知道走了多久，我被校服蒙住了頭，看不見(jiàn)道路，完全是李渭然在推著(zhù)我走。校服上滿(mǎn)是他身上那種獨特的白開(kāi)水的味道。我的喘氣聲越來(lái)越大，李渭然忽然停下腳步，隔著(zhù)校服把我緊緊的抱在懷里。我又忍不住了，他不在，又有誰(shuí)會(huì )這樣抱我。

“阿深。對不起，對不起?！崩钗既皇衷谖业暮蟊成蟻?lái)回摩擦，想要安撫我的情緒。

“你為什么要留學(xué)，為什么不告訴我？”

“對不起?！崩钗既恢皇钦f(shuō)對不起，并沒(méi)有解釋這一切的原因。

“對不起又什么用，我和你說(shuō)對不起，你不去行么?！蔽易ブ?zhù)李渭然的衣襟，大聲的喊道，“對不起對不起對不起對不起，你別走?！?/br>
李渭然不再說(shuō)話(huà)，而是緊緊的抱著(zhù)我，他的雙手越勒越緊。如果你覺(jué)得接下來(lái)會(huì )有什么強吻的劇情來(lái)化解激動(dòng)的情緒，那么你就大錯特錯。我承認這種方法很管用，不過(guò)對于男人來(lái)說(shuō)，最直接的交流方式永遠是拳頭。

我猛的一把扯掉李渭然遮在我臉上的校服，丟在地上，拳頭向著(zhù)他就招呼過(guò)去。李渭然硬抗了我兩拳就開(kāi)始還手了。我用了全力，還是打不過(guò)他，以前是，現在是，以后也是。李渭然把我雙手反剪在后背上。膝蓋頂在我的小腿上。

這樣僵持了一會(huì )，我漸漸冷靜下來(lái)。察覺(jué)到我不在反抗，李渭然松開(kāi)手，我跪坐在地下，看了看周遭的景物，原來(lái)我們已經(jīng)從學(xué)校里出來(lái)了。就在學(xué)校后門(mén)外的小路上，這條路的人流量很少，只有再放學(xué)的時(shí)候會(huì )涌出來(lái)大批的學(xué)生。我想我的腦子真是壞掉了，只要牽扯到李渭然就壞的一塌糊涂。完全搞不清楚狀況就和李渭然動(dòng)手了，如果是在學(xué)校里，事就鬧大了。后怕讓我格外的清醒。我從地下站起來(lái)，拍了拍身上的土，李渭然就站在旁邊，校服被他攥在手里。

“你什么時(shí)候走？”