集團此刻的到來(lái)，無(wú)疑是打開(kāi)怒火的一個(gè)缺口。司翊伸出修長(cháng)的手，撐開(kāi)，比了個(gè)五，再握起四指，比了個(gè)1。最后極為帥氣的做了一個(gè)射擊的動(dòng)作。

盡然有序的百分之二十地加跑率。好像大家找回了自己的存在感，接下來(lái)的禮物拆得很有秩序。

蕭澤找回了自己的正常呼吸，湊在司翊耳邊說(shuō)“不覺(jué)得很惡心么，像不像魔蛛吐絲？”紅色的噩夢(mèng)。

“怎么，引起食欲了么？”司翊數著(zhù)人數，隨口答道。

蕭澤慢吞吞地回應他的嘲諷“我看是他們比較想吃我?！?/br>
司翊翹起唇角“你太天真了?！苯忾_(kāi)腕上通訊儀丟給蕭澤。

蕭澤翻開(kāi)看著(zhù)，名為[黑臉教官組]的群討論的正好刷出來(lái)一條。

神將治愈（拉斐爾）：我想用加農炮把他轟成一堆骨灰?。。。?！

……

蕭澤的悶sao之名不是空xue來(lái)風(fēng)的。于是……

總司令（司翊）：但也改變不了你要在眾目睽睽之下加跑一圈的事實(shí)，不是嘛（笑

……沉默

少女迷夢(mèng)：誰(shuí)來(lái)告訴我這不是真的！

神將治愈：P啊，沒(méi)看到是蕭澤那個(gè)J人拿著(zhù)通訊儀嘛！

老師需要放假：誒，他們關(guān)系不錯嘛~

神將治愈：衛宇杰你的重點(diǎn)在哪里！

老師需要放假：知不知道尊師重教??！

眾：有本事你來(lái)上課??！

……

第三集團中無(wú)辜的人又多了不少。

“好了。人齊了，大家各自領(lǐng)罰。記住九點(diǎn)在禮堂有新生慶典，不要錯過(guò)了?！彼抉醋隽俗詈蟮目偨Y性發(fā)言。

這時(shí)候一個(gè)人影輕盈而迅捷飛過(guò)去了，蕭澤看了眼，繼續發(fā)。

總司令：哦，被我誤傷的就別跑了。

眾：威武！

老師需要放假：誒，蕭澤要來(lái)我們機甲嘛！

眾：滾！

☆、別高估指揮課

風(fēng)和日麗的日子里，要做一個(gè)學(xué)生應該做的事情——上課。

上午八點(diǎn)四十。本學(xué)期第一堂指揮甲等開(kāi)課。

蕭澤坐在后排的位置，鎮靜地看著(zhù)一群老生歡天喜地地聊閑話(huà)。場(chǎng)面之亂，讓他聞所未聞?！@就是指揮甲的水準麼！

“你知道嗎！有一個(gè)人住進(jìn)AC，至今沒(méi)有被司少爺掃地出門(mén)！”

“這不算什么！有個(gè)新人差點(diǎn)拆光了拉斐爾那個(gè)偽天使的臉面！”

“聽(tīng)辛梵說(shuō)，這屆兩個(gè)新生都是甲等，我不活了?！?/br>
“新生們都這么強悍，給點(diǎn)活路??！”眾人穿著(zhù)筆挺的校服，坐在令人艷羨的甲等教室里，討論著(zhù)八卦……

……

其實(shí)那都是一個(gè)人。蕭澤默默在心里補充了一句。

哦，似乎還涉及到一個(gè)人——關(guān)希慕。

少年清秀的面容，在他因為發(fā)呆而僵直的眼前晃了一晃。

“蕭澤，嗯，早上好?！?/br>
“你好?！?/br>
蕭澤冷淡地回應著(zhù)。這個(gè)世界總有些人是為了打擊別人而生存的，比如司翊，比如關(guān)希慕。蕭澤單手支撐著(zhù)下巴，回想著(zhù)他從司翊手上拿到的關(guān)希慕對戰辛梵的Rep。

即使面對特級的辛梵也絲毫沒(méi)有退縮，大開(kāi)大合的風(fēng)格，野蠻強悍的爆兵流，出色的應變與對戰能力……

如果不看本人，簡(jiǎn)直以為是一個(gè)粗獷的壯漢吧。蕭澤用眼角瞟了一眼身邊靦腆清秀的少年。

強悍并非都是天生，只是天生的那種更為讓人仰望。

唉——

指揮系都那么心口不一麼，還是司翊好一點(diǎn)。至少戰術(shù)跟他人很符合——肆意妄為又強大橫行。

蕭澤的目標是優(yōu)秀的指揮官而不是優(yōu)秀的機甲戰士。只是前進(jìn)的道路稍微，有點(diǎn)偏。

以前只有別人說(shuō)他變態(tài)的份，而他現在終于迎來(lái)了現世報，他表示壓力很大。

就在亂哄哄地一片中，有個(gè)人步調輕快地跑進(jìn)來(lái)，“嘿，老師快到了。最快30秒，慢得話(huà)要十分鐘?！?/br>
“怎么？設置障礙了嗎？”

“一點(diǎn)點(diǎn)心理暗示?！蹦侨松斐鰞芍副葎澚撕苄〉囊欢尉嚯x。

“啪！”一本極厚重的硬皮書(shū)砸在他腦袋上，“的確，只有一點(diǎn)點(diǎn)不太夠看~”來(lái)人身形修長(cháng)，面容含笑，給人以親和且陽(yáng)光的初印象。

關(guān)希慕小聲地說(shuō)“這是，柯子游老師。從上次的戰役上退下來(lái)就做了老師?！笔挐勺⒁獾剿挠沂謩?dòng)作有些不自然，大幅動(dòng)作時(shí)大臂總有一些許微的顫動(dòng)。

柯子游并不在意學(xué)生的小玩笑，站在講臺上，眉眼皆是溫和的笑意“來(lái)了兩位新同學(xué)。我就再做一次自我介紹。我叫柯子游。負責教學(xué)甲等的戰術(shù)指揮?！?/br>
“好了，我們簡(jiǎn)單談一下戰術(shù)指揮的必要性?！?/br>
“戰術(shù)指揮是一個(gè)隊的靈魂。在場(chǎng)上的判斷和應變能力都決定著(zhù)勝負的關(guān)鍵。如何合理地安排資源在指定的范圍內達到最大的效果?！?/br>
“那我們來(lái)看一下五年前由百里將軍所領(lǐng)導的[格林鎮殲滅戰]?！笨伦佑卫_(kāi)投影的屏幕，上面投射出格林鎮的地貌。

蕭澤一邊認真地聽(tīng)著(zhù)一邊還要忍受身邊人的sao擾，實(shí)在有點(diǎn)力不從心?！笆挐赡憧?，魔蛛長(cháng)得好可怕哦?！?/br>
“啊，格林鎮還有平房啊，第一次看見(jiàn)呢！”

蕭澤單手努力撐住腦袋，發(fā)出冰冷的氣場(chǎng)想要鎮退身邊聒噪的人，難道聒噪才是指揮系的共同特征么？

奈何身邊的少年有著(zhù)鍥而不舍的特質(zhì)，還帶著(zhù)十幾歲少年特有的崇拜心理，眼神閃亮亮地望著(zhù)蕭澤，“……”拜托了，少年，聽(tīng)課好不好！

關(guān)希慕戳了戳蕭澤的手臂，不理會(huì )，再戳一次。

終于有人忍不下去了，柯子游好心出手相助“關(guān)希慕，是吧？如果是你你怎么進(jìn)行這次的戰術(shù)布置呢？”

關(guān)希慕倏地站起來(lái)，臉上還是帶著(zhù)靦腆與羞澀“我想，如果在平房?jì)鹊膲Ρ诶锾钌险ㄋ幐拥赜行?。嗯，爆破帶?lái)的石塊沖擊正好能覆蓋到魔蛛頭部的高度，如果相隔極近的話(huà)，甚至可以把它掀翻，如果露出柔軟的腹部就更好了，迫擊炮可以一擊點(diǎn)殺……的吧?！鼻耙幻脒€眼神發(fā)亮地描述自己血.腥暴.力的戰術(shù)，下一秒又顯得猶豫而靦腆。

“誒，這個(gè)很好。如果在平房?jì)仍偌由陷p薄的合金板，所達到的爆發(fā)力會(huì )更上一籌?！笨伦佑未丝桃彩敲媛扼@喜。

蕭澤此時(shí)確信關(guān)希慕毫無(wú)疑問(wèn)是雙重人格，暴力與大開(kāi)大合才是他戰術(shù)的精髓，豪放的作風(fēng)。最重要的一點(diǎn)是，關(guān)希慕剛才根本沒(méi)有聽(tīng)課好嘛！這么流暢舌頭不帶打結的解說(shuō)難道是一瞬間就想好了嗎？給別人留一條活路??！

蕭澤面色平靜，內心早已如千萬(wàn)頭羊駝奔騰而過(guò)。

等關(guān)希慕與柯老師交流完如何才能把魔物炸得更血rou模糊之后，關(guān)希慕輕巧地坐下來(lái)，轉頭兩眼閃亮亮的問(wèn)