水潺潺，相互尋覓著(zhù)對方的愛(ài)人終于在這一刻尋找到了真正的摯愛(ài)，歡欣，鼓舞，心悸，種種心思撲面而來(lái)，讓人感受到初見(jiàn)的驚喜與一見(jiàn)鐘情的歡欣。

緩緩的笛音由遠及近，仿佛勾勒出一個(gè)碧水青山的幽會(huì )之地，戀人們的情誼在不斷地升溫，琴音變得悠長(cháng)而纏綿，好像每一次幽會(huì )還未結束就渴盼著(zhù)下一次的再見(jiàn)，仿佛要低沉下去的笛聲幽會(huì )又會(huì )重置。

在這一小段的重疊中，不知不覺(jué)有了嗚咽的簫聲，仿佛漂浮在浩渺的虛空之中，又仿佛近的觸手可及，那是每一份愛(ài)戀中暗藏的矛盾，對峙和痛苦，是一次次的爭吵，裂縫和隱患。簫聲漸漸代替笛聲描摹琴音，而琴音聲聲破碎，欲訴還休，離別很苦，愛(ài)卻不得。

破碎的那一刻，簫聲驟然消失，往日的抱怨，隱忍統統都變成二胡如杜鵑泣血一般的哀痛，心碎，已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)，還是已經(jīng)痛到極致？那一刻代表愛(ài)情的琴音幾乎變成了二胡的陪襯，但是琴音又那么綿長(cháng)那么堅韌，遲遲不肯徹底消失。

終于，再一次笛音響起，仿佛又回到了當初情盛之時(shí)，無(wú)限美好的回憶慢慢將過(guò)去的裂痕緩緩修復，琴音終于再一次振作了起來(lái)，只是這一次，不再心緒激蕩，不再歡欣鼓舞，也不再撕心裂肺，每一天都好像平淡，但是又好像如當初一般美好。

漸漸漸漸，整首曲子緩了下去，緩到整個(gè)曲子已經(jīng)盡了，人們仿佛還能在空氣中聽(tīng)到那平淡卻珍貴的琴音。

沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，場(chǎng)間靜默如同最開(kāi)始李四的那首曲子一般。

景澤已經(jīng)站起身，等待評委的評價(jià)了。

景澤知道自己的曲子最大的缺陷還是在和音上。盡管用了專(zhuān)業(yè)機器調音，可是調了就是調了，失去了樂(lè )器原本的音色，會(huì )讓整個(gè)曲子被扣分不少。

鑒賞家猶豫了一下，終于開(kāi)口說(shuō)道：“演奏者都很不錯，但是指揮家指揮得不夠好。有幾個(gè)地方樂(lè )器的原音失真，應該是后期調整過(guò)的。如果好好排練，不應該出現這種問(wèn)題?！?/br>
公孫：“這個(gè)曲子基本上符合劇本?！闭f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候公孫抬眼看了景澤一眼，把景澤看得有些發(fā)虛。

公孫卻在想，這是個(gè)機會(huì )讓景澤光明正大以配樂(lè )師的身份進(jìn)入劇組。當然最后的結果還有待商榷。

金牌制作人：“我記得你，你最后一輪選拔的時(shí)候就是我面試的?！?/br>
景澤對著(zhù)他點(diǎn)了點(diǎn)，然后聽(tīng)見(jiàn)他繼續說(shuō)：“那個(gè)時(shí)候我很不看好你。你的演奏技巧很好，但是沒(méi)有感情。我想你的老師曾經(jīng)也這么說(shuō)過(guò)吧？”

景澤微笑著(zhù)點(diǎn)頭：“您的眼光和我的老師很接近?！?/br>
金牌制作人搖搖頭，說(shuō)道：“現在我發(fā)現我看錯了，你的曲子里面有很多的感情，我甚至能夠因此激發(fā)出畫(huà)面感。我可以知道為什么你前后的落差這么大嗎？”

景澤難得地沉默了很久，然后他淡漠地說(shuō)道：“可能我的靈感來(lái)源，從來(lái)都不是我自己?！?/br>
金牌制作人挑了挑眉，沒(méi)有再繼續問(wèn)下去。音樂(lè )家，或者說(shuō)藝術(shù)家們，或多或少都會(huì )有自己的靈感來(lái)源。

鑒賞家接過(guò)話(huà)頭說(shuō)：“想必我們都已經(jīng)選出來(lái)了最后的曲目？”

李四的聲音突然傳來(lái)：“不可能，他不可能有四個(gè)演奏家，他拿了別人的曲子！”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　完全沒(méi)想到我能如此毒舌

☆、現場(chǎng)演奏

抄襲，或者說(shuō)占用他人的作曲，在原創(chuàng )界是最嚴厲的指責，一旦坐實(shí)，這個(gè)污點(diǎn)無(wú)論如何都無(wú)法再洗去，即便生產(chǎn)出再多的好曲子，人們都只會(huì )認為你是抄襲。

“李前輩，說(shuō)話(huà)要講證據?！本皾赊D頭看向李四，臉上卻沒(méi)有了笑意，而是一副淡然的模樣，仿佛在看跳梁小丑。

“你不可能有古琴彈奏者，也不可能有簫，甚至是二胡和長(cháng)笛?！倍烷L(cháng)笛比較常見(jiàn)，李四說(shuō)的時(shí)候加了一個(gè)心眼。

“那么，您是憑什么認定我用了別人的曲子呢？你聽(tīng)過(guò)？看過(guò)？”景澤身上的氣勢突然變得銳利了起來(lái)，其中隱隱包含的委屈和憤怒讓人直截了當地接收到了。

李四腦門(mén)上的汗就那么滴落了下來(lái)，他甚至覺(jué)得自己面對的不是一個(gè)年輕人，而是一個(gè)上位者。

他不知道，這種仿佛來(lái)自上位者的威勢是單獨針對他一個(gè)人的。

李四沉默了。

不曾想，慕巖突然間開(kāi)了口，他開(kāi)口的一瞬間，整個(gè)會(huì )議室中來(lái)自于景澤的壓迫幾乎全部演變成了慕巖的壓迫。

“人可是要為自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，負責任的?！?/br>
比起景澤完全是出自于對抄襲質(zhì)控的污蔑的憤怒，慕巖的壓迫幾乎是想碾碎一切的本能。

李四幾乎沒(méi)有了思考能力，很快回答道：

“我沒(méi)聽(tīng)過(guò)也沒(méi)看過(guò)，但是你不可能在公告發(fā)下來(lái)之后擁有四個(gè)樂(lè )器的演奏者！這是毋庸置疑的！”

景澤不再理會(huì )李四也沒(méi)有去看慕巖，而是把視線(xiàn)轉向了五個(gè)評委，他收斂了身上的氣勢，神色卻是一副前所未有的認真，對評委們說(shuō)道：

“現在，最關(guān)鍵的問(wèn)題是證明我在那段時(shí)間內擁有會(huì )那四種樂(lè )器的演奏者，是嗎？”

“是的，你如果能夠證明。但是你要知道，你不要隨便找人來(lái)做假證，每個(gè)人的演奏習慣都是固定的，我自認為聽(tīng)得出來(lái)?！辫b賞家對于這件事情也是前所未有的鄭重。

“姜姐，麻煩您了?！本皾蓪χ?zhù)姜嵐清說(shuō)道。

姜嵐清站到景澤身邊，臉上的笑意卻止不住地說(shuō)道：“不麻煩，我喜歡看某些自以為是的人被打臉?！?/br>
“請各位稍待，很快就來(lái)了?！苯獚骨迥贸稣谕ㄔ?huà)中的手機，然后對幾位評委說(shuō)道。

不過(guò)幾分鐘，敲門(mén)的聲音就響了起來(lái)。

第二會(huì )議室的門(mén)被打開(kāi)，出現了兩個(gè)拿著(zhù)樂(lè )器的年輕男子，一個(gè)將古琴放置在會(huì )議室的展示臺上，另一個(gè)將二胡，簫和長(cháng)笛放在會(huì )議室的桌面上。

“呵，就憑這兩個(gè)人？”李四原本有些忐忑的心緩緩落了下來(lái)，即便是他也知道眼前的這兩個(gè)男人對樂(lè )器根本就不熟悉，甚至連二胡的弓都沒(méi)有放進(jìn)去。

鑒賞家的臉色一下子就沉了下來(lái)，說(shuō)道：“小伙子，你莫非在糊弄我們？”

“請稍等?！本皾蓪δ莾晌话徇\樂(lè )器的同事道了謝，然后將他們送出了門(mén)。對著(zhù)在場(chǎng)的人說(shuō)道：“演奏者從始至終，都只有我一個(gè)人而已?！?/br>
五個(gè)評委面面相覷，金牌制作人更是吃驚不已，他當然還記得眼前的這個(gè)大男孩當初來(lái)面試的時(shí)候使用的是鋼琴！

一個(gè)二十歲的人說(shuō)自己會(huì )五種樂(lè )器，這未免有些過(guò)了。無(wú)論是誰(shuí)都聽(tīng)得出剛剛那個(gè)曲子里面，無(wú)論是長(cháng)笛，古琴，還是簫和二胡都是專(zhuān)業(yè)級的。

李四更是直接嘲諷：“你要是能會(huì )臺面上這些，我就會(huì )十種樂(lè )器了！小孩子家