“安安，你注意我的用詞，我說(shuō)的是自由時(shí)光，而非快樂(lè )時(shí)光。至少我，曾經(jīng)覺(jué)得學(xué)習是一種快樂(lè )，每當我攻克一道道的難題，我就會(huì )有一種成就感。

但是小念是我的孩子，他擁有我們倆最優(yōu)秀的基因，所以我相信他，一樣能把學(xué)習當成一種樂(lè )趣來(lái)對待。最初的時(shí)間，他可能不適應，但慢慢的，他就會(huì )養成這種習慣?！?/br>
安然松開(kāi)了葉晟唯的手，慢慢的朝陽(yáng)臺上走，她以為他多少會(huì )有些異議，沒(méi)想到在教育這件事情，他與葉夫人倒是全同步。

“生氣了”葉晟唯跟著(zhù)出去。

安然靠在門(mén)框上，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

“安安?！比~晟唯摟過(guò)她哄她，“學(xué)習這件事情上，你要相信mama是絕對為了小念好。只不過(guò)是有些急于求成，這樣好不好，我去跟mama談一下，讓她把學(xué)習任務(wù)放松一些，讓小念適應一下再說(shuō)?！?/br>
安然淡淡的“恩”了一聲。

她的心里其實(shí)是很矛盾的。其實(shí)，哪個(gè)母親不想看到自己的兒子很出色，很優(yōu)秀，一出手就讓人稱(chēng)贊一大片的?？墒峭瑫r(shí)，又希望他過(guò)得很輕松和快樂(lè )。

但是這兩者，卻是無(wú)法相兼融的。只希望安小念真的能像葉晟唯一樣，把學(xué)習當成是一種興趣。

而這種興趣，也是需要家長(cháng)積極引導和培養的。

安然忽然覺(jué)得身上的擔子好沉。

這就是豪門(mén)你不進(jìn)則退，永遠在攀比。安然在心里深深的嘆了一口氣。

然而葉晟唯去與葉夫人商討，也并沒(méi)有取得很理想的效果。課程依舊是那些課程，時(shí)間也一樣緊迫，只是根據每周的學(xué)習情況，會(huì )酌情獎賞半?！?/br>
“恩，mama你說(shuō)?！卑残∧钐上律碜?，睜著(zhù)大眼睛看著(zhù)安然。

“小念，mama明，便猜到了要發(fā)生什么事，他笑著(zhù)說(shuō)，“我知道，我后天要上幼兒園了是不是”

“不是上幼兒園?！卑踩徽J真的語(yǔ)氣說(shuō)，“而是奶奶請了家教老師，在家里輔導你學(xué)習?！?/br>
“恩”安小念有絲不明白。

安然這才把小冊子拿給安小念看，他已經(jīng)能識得很多字了，相當于小學(xué)五六年紀的水平。那時(shí)他識字，也是他興趣所在，高恩櫻沒(méi)事就在家里教他。

現在這些功課，真的不知道能不能激起他的興趣。