大魔王帶到寢室住去。

她的室友，都是愛(ài)干凈的小伙伴。

茍?。骸拔掖蛩闼鸭恍┠景遄?，在我們寢室樓下面給大魔王搭個(gè)窩兒。不過(guò)搜集木板子太浪費時(shí)間了，要不然我去學(xué)校外面找找有沒(méi)有木匠鋪子，給定做一個(gè)吧?！?/br>
“那天冷了呢，入冬后，你就打算把它擱在冰天雪地里啊，那不凍壞了？”

雖然大魔王不怎么鳥(niǎo)任良，但任良還是蠻為大魔王著(zhù)想的。

茍小小覺(jué)得任良考慮的是。

任良想了想，接著(zhù)說(shuō)：“要不你把它擱車(chē)里吧，反正晚上你基本上用不到車(chē)，你就把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓它每天晚上睡車(chē)里算了。還能幫你防著(zhù)偷車(chē)賊?！?/br>
“噗——”茍小小笑了，“真要有偷車(chē)賊，我怕它跟偷車(chē)賊合伙兒一塊兒把車(chē)偷跑！”

這叫個(gè)什么話(huà)！

大魔王對茍小小這么忠心耿耿，怎么可能會(huì )跟偷車(chē)賊合伙兒呢！

任良在心里為大魔王打抱不平。

眼下也沒(méi)有別的好辦法，茍小小就采用了任良的建議，暫時(shí)把大魔王的窩兒，定在了車(chē)里。

她不用想辦法到處去搜集木板，只要在車(chē)里給大魔王加一床棉被就好了。

上午有一節大課，還是一門(mén)必修課，高等數學(xué)。

這門(mén)課，茍小小都不敢隨便缺席。畢竟，高等數學(xué)不像是文科一類(lèi)需要靠記憶就能搞懂的科目，還是有一定的難度的。

高等數學(xué)，是在國慶之后，軍大開(kāi)設的一門(mén)大課之一，這門(mén)科目是之前就有的。學(xué)校只是稍微改變了一下上課的形式。一間教室里囊括了來(lái)自三個(gè)學(xué)院的學(xué)生，這種現象在此之前在軍大是沒(méi)有過(guò)的。

上課的蘇老師，是個(gè)中年教師，跟茍小小并不是很熟悉，但每次見(jiàn)到茍小小都會(huì )向她點(diǎn)頭致意。茍小小每次都會(huì )感到受寵若驚。

在軍大，很多像蘇老師這樣擔任必修課的老師，對提出改變上課形式的茍小小，都懷有一定的感激之情。

因為現在的這種上課形式，大大減輕了必修課老師們的負擔，他們不用在三個(gè)學(xué)院之間來(lái)回跑那么多趟了，一樣的教學(xué)內容也不用在三個(gè)學(xué)院的學(xué)生那里重復那么多遍了。他們現在拿著(zhù)跟以前一樣的工資，還有更多的時(shí)間可以自由安排。

茍小小進(jìn)到大教室里，向點(diǎn)頭致意的蘇老師微鞠一躬，抬眼一看不禁愣在教室門(mén)口。

整間教室，坐的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。

除了他們一年級的學(xué)生外，還有很多二年級的學(xué)生。

幾個(gè)男生，正在把別的空教室里的桌椅往大教室里搬。

從教室后門(mén)跟任良搬了一張桌子進(jìn)來(lái)的尹波，向前門(mén)的茍小小招手：“小小，這里——”

話(huà)說(shuō)，尹波和任良都是二年級的，跑到他們一年級的教室里弄啥嘞？

茍小小從前門(mén)出去，繞到后門(mén)。

也就只有教室后面新加的這幾張桌子前有位置了。

這時(shí)，講臺上的蘇老師說(shuō)：“再去搬幾張桌子擺到教室前面來(lái)，可能還有學(xué)生沒(méi)有來(lái)?！?/br>
蘇老師的聲音清亮，聽(tīng)著(zhù)很是愉悅。

一下帶這么多學(xué)生，他當然高興。他這么課的出勤率，可能一時(shí)半會(huì )兒沒(méi)有哪個(gè)老師的課能打破。

尹波把桌椅擺好，對坐過(guò)來(lái)的茍?。骸澳阆葞臀腋嚅L(cháng)占著(zhù)位置，我們再去搬幾張桌子?！?/br>
任良和尹波又去當苦力了。

尹月和宇文慈到教室里跟茍小小匯合，一左一右坐到了茍小小兩邊。

茍小小就這么把任良和尹波占好的位置給讓出去了。

那兩人再回來(lái)，只好坐到她們仨后面。

正環(huán)顧教室四周的尹月，看到他倆出現，更覺(jué)奇怪。

怪不得她感覺(jué)教室里人滿(mǎn)為患，原來(lái)二年級的跑到他們一年級的課堂上來(lái)蹭課了。

茍小小往后一靠，問(wèn)后面坐的倆人，“誒，兩位師兄，你們二年級的咋跑到我們一年級的課堂上來(lái)了？”

“就是！”尹月埋怨，大為不滿(mǎn)道，“搞得我們一年級的都找不到好位置坐了！”

☆、第662章坑深662米自私與無(wú)私

尹波回她們，“還不都是沖著(zhù)獎學(xué)金來(lái)的！”

任良中規中矩的說(shuō)：“高等數學(xué)這門(mén)課比較難，一年級的時(shí)候沒(méi)好好學(xué)，到了二年級，聽(tīng)課的時(shí)候就感覺(jué)吃力了。所以我們過(guò)來(lái)蹭課，再回頭聽(tīng)聽(tīng)一年級的內容?！?/br>
他已經(jīng)擺好了做筆記的架勢。

茍小小向他們表示佩服，“哇，你們還真是蠻拼的?！?/br>
宇文慈打聽(tīng)，“你們特訓班的進(jìn)度怎么樣了？”

茍小小不以為意的說(shuō)：“就那么回事吧。大家都在備考，我也要用功，還要顧著(zhù)一個(gè)保鏢班子，哪有那么多閑工夫打理特訓班的事，就隨便敷衍了他們一下，給他們布置了一下任務(wù)，就把他們晾那兒了，過(guò)段時(shí)間我去驗收成果就行了?！?/br>
后面的那倆特訓班的成員滿(mǎn)頭黑線(xiàn)。

茍教官是不是忘了在場(chǎng)的還有特訓班的人……

宇文慈不遺余力的說(shuō)著(zhù)扎茍小小心的話(huà)，“我感覺(jué)你這個(gè)教官也沒(méi)啥用處么?！?/br>
“我啊，我就是給他們起一個(gè)榜樣的作用，關(guān)鍵還是要看他們自己個(gè)兒肯不肯上進(jìn)了?！?/br>
至于他們肯不肯上進(jìn)，茍小小不關(guān)心這個(gè)問(wèn)題。上不上進(jìn)那是他們的事，反正他們又不是為了她才進(jìn)特訓班的。

這節課，蘇老師沒(méi)有點(diǎn)名。

這一間大教室里坐了不下一百名學(xué)生，有一年級的有二年級的。這要是點(diǎn)名的話(huà)，會(huì )浪費不少時(shí)間，還不如用這些時(shí)間多講一些知識重點(diǎn)。

尹月聽(tīng)得昏昏欲睡，她一聽(tīng)復雜難懂的課，上下眼皮就直打架，被茍小小叫醒了好幾次。

下了課，教室中間有些學(xué)生想出去上廁所，都出不去。

有個(gè)政治學(xué)院的女生不知是因為尿急還是因為別的啥，情緒特別暴躁。

她坐在靠前的中間，位置比較好。

本來(lái)這節大課就在政治學(xué)院的大教室上，因為目前只有政治學(xué)院才有這樣的條件一個(gè)教室能容納一百多人。這對他們政治學(xué)院的學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂是近水樓臺。他們更容易占到好位置。

下課鈴響后，這個(gè)女生站出來(lái)，橫沖直撞動(dòng)作粗魯野蠻的往外擠。

“讓讓?zhuān)屪專(zhuān)　彼o皺著(zhù)眉頭不耐煩的說(shuō)，“這么多人，煩死了！搞得你們自己學(xué)院沒(méi)有上課的地方一樣，非要往我們政治學(xué)院的教室里擠！”

她不滿(mǎn)的嘟囔聲被周?chē)膶W(xué)生聽(tīng)見(jiàn)。

原本不知道她是哪個(gè)學(xué)院的學(xué)生，都知道她是政治學(xué)院的了。

后勤學(xué)院如今正在風(fēng)頭上，如今他們財大氣粗，可不像以前一樣聽(tīng)到誰(shuí)貶低自己學(xué)院就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)或者是忍氣吞聲。

后勤學(xué)院有個(gè)女生忍不了，“嘿喲，說(shuō)的好像就你一個(gè)人交學(xué)費了一樣，我們來(lái)上課