精神的同學(xué)，刺激了馬老師講下去的*。

馬老師合上課本，自以為風(fēng)趣道：“老馬說(shuō)的話(huà)你們不喜歡聽(tīng)，那就聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)馬老師給你們說(shuō)的——

學(xué)生就是學(xué)生，學(xué)生為啥要叫學(xué)生。就是因為這世上有太多你們不會(huì )的東西，你們的品德和性格上都存在缺陷，所以你們來(lái)學(xué)校里是學(xué)習知識，學(xué)習做人的道理的，來(lái)彌補你們各方面的不足?！?/br>
說(shuō)到最后他義憤填膺：“還沒(méi)學(xué)出來(lái)就去當老師，也不問(wèn)自己有沒(méi)有那個(gè)本事！我不知道這個(gè)學(xué)生是誰(shuí)，她要是我的學(xué)生，我連我的課都不讓她上！她不是有能耐得很嗎，有能耐還需要我教嗎……”

馬老師的話(huà)音未落，課堂上就有一個(gè)學(xué)生站起來(lái)了。

這個(gè)學(xué)生收拾了課本和筆袋就往教室外走。

馬老師愣住了，不敢相信居然有學(xué)生公然逃他的課。

他叫住那個(gè)學(xué)生，“哎哎，這個(gè)學(xué)生，還沒(méi)下課呢，你干啥去！”

茍小小在教室門(mén)口站住，轉身說(shuō)：“這位老師，我就不礙你的眼了，以后你不會(huì )在你的課堂上看見(jiàn)我了?！?/br>
說(shuō)完，她對著(zhù)愣愣的馬老師鄭重的鞠了一躬，給教室里的人留下了一道華麗麗的背影。

逃課就逃課唄，要不要走得這么瀟灑帥氣呀！

就算茍小小沒(méi)聽(tīng)到馬老師剛才說(shuō)的那番話(huà)，她也在想辦法以后怎樣翹掉他的課。

這下倒好了，省去她一大番功夫。既然馬老師開(kāi)金口，那她就遵從了他的意愿，以后不在他的課堂上出現。

其實(shí)從馬老師對待后勤學(xué)院學(xué)生的態(tài)度中就可以看出來(lái)，軍大合校那是勢在必行的。

軍大的師資力量有限，合校之后可以節省很多資源。

當三個(gè)學(xué)院的學(xué)生坐在一間大教室里聽(tīng)他講課，說(shuō)不定他就不會(huì )區別對待，也不會(huì )拿有色眼光看待后勤學(xué)院的學(xué)生了。

不過(guò)，跟軍事學(xué)院和政治學(xué)院的學(xué)生比起來(lái)，后勤學(xué)院的學(xué)生素質(zhì)確實(shí)差了一些。

不管上什么課，堂而皇之睡覺(jué)的，捧著(zhù)看課外書(shū)的，吃嘎嘣脆零食的，編頭發(fā)化妝的……反正沒(méi)幾個(gè)人認真聽(tīng)講。

后勤學(xué)院的學(xué)習氣氛不怎么好，這是事實(shí)。

從教室出來(lái)，茍小小卞跑去了圖書(shū)館蹭書(shū)。

圖書(shū)館的位置在政治學(xué)院內，對三個(gè)學(xué)院的學(xué)生都開(kāi)放。不過(guò)被圖書(shū)館管理員列入黑名單的學(xué)生，是禁止入內的。

任良閑的時(shí)候，基本上都泡在圖書(shū)館里。

軍事學(xué)院的訓練課強度比較大，文化課也很緊張，臨考試前基本上沒(méi)有復習的時(shí)間，都是靠平時(shí)擠出一些時(shí)間復習。

今兒一早他就帶了兩個(gè)包子來(lái)圖書(shū)館，啃了一上午的書(shū)本，正要走的時(shí)候，看到茍小小抱著(zhù)滑板進(jìn)閱覽室，于是又默默的坐回到自己的位置上，做一個(gè)安安靜靜的美男子，鳥(niǎo)悄的等著(zhù)茍小小發(fā)現自己。

坐在他對面的茍利雅發(fā)現他的異樣，輕輕柔柔的問(wèn)一句：“阿良，你怎么了？”

“沒(méi)事?！比瘟疾蛔杂X(jué)的往閱覽室的門(mén)口瞥了一眼。

循著(zhù)他的目光，茍利雅發(fā)現了茍小小的身影，整張臉瞬間垮了下來(lái)。

多么相似的一幕??！

曾幾何時(shí)，他們三人在某個(gè)圖書(shū)館，也經(jīng)歷過(guò)這樣尷尬的局面。

茍小小一進(jìn)閱覽室，就發(fā)現了任良和茍利雅。

這兩人都是軍大的風(fēng)云人物，就算他們坐在不起眼的角落，也會(huì )引人矚目。

想不發(fā)現他們都難。

這是茍小小自入學(xué)以來(lái)，第一次正式與茍利雅見(jiàn)面。

茍小小把滑板寄放在了管理平臺，一頭扎進(jìn)了擺放社科類(lèi)書(shū)籍的書(shū)架中間。

她找了幾本社科書(shū)，一并抱著(zhù)找座位，想也沒(méi)想就坐到了茍利雅身邊的位置上。

在她坐過(guò)來(lái)的時(shí)候，茍利雅嫌棄什么似的，將身子往旁邊挪了挪。

茍小小向對面招手，“嗨，張繼國?！?/br>
坐茍小小對面、任良旁邊的張繼國聽(tīng)茍小小叫上了自己的名字，不禁有些受寵若驚。

他推了推鼻梁上的厚框眼鏡，向茍小小微微點(diǎn)頭，算是回應。

張繼國和茍小小都是后勤學(xué)院的學(xué)生，而且同班。

這就很明顯了，張繼國也是逃課出來(lái)的。

任良清了清嗓，提高自己的存在感。

他低聲說(shuō)：“今兒下午，你該不會(huì )又讓我接著(zhù)打軍體拳吧？”

他一連打了兩天的軍體拳，把武術(shù)社那些個(gè)社員都給教會(huì )了，都沒(méi)管那些社員要學(xué)費?？粗?zhù)他辛苦的份上，茍小小怎么也得教他點(diǎn)新東西。

茍小小看穿他的心思，冷嘲熱諷道：“還沒(méi)學(xué)會(huì )走路就想學(xué)跑，你離起飛的時(shí)候還差得遠呢?！?/br>
☆、第559章坑深559米打開(kāi)腦洞

張繼國比較熱衷于現象級的人事物，所以他對才入學(xué)沒(méi)幾天就把軍大鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的茍小小表示暗暗佩服。

他也是個(gè)重度顏控患者，不然圖書(shū)館里那么多空位置他不選，非要刻意坐到任良和茍利雅這一桌？

即便坐在這里，跟他們一句話(huà)都說(shuō)不上，張繼國也覺(jué)得是一種精神層面上的享受。

對面兩個(gè)女生長(cháng)得都很漂亮，就氣質(zhì)方面而言，茍利雅高貴端莊優(yōu)雅，神圣不可侵犯。茍小小給人的感覺(jué)就要接地氣多了。

所以當茍小小坐過(guò)來(lái)之后，張繼國便發(fā)現自己很難再保持安靜，總想跟她說(shuō)點(diǎn)什么，哪怕是很無(wú)聊的話(huà)題也好。

“馬老師提前下課了嗎？”逃課的張繼國問(wèn)起了課堂上的事情。

“怎么可能提前下課，他不拖堂就不錯了。我翹課出來(lái)的?！逼埿⌒∪雽W(xué)不到一個(gè)禮拜，就上了他兩堂的馬原課，對他講課的方式和拖堂的技術(shù)深有感觸。

坐在張繼國的旁邊、茍小小的斜對面的任良，聽(tīng)她和張繼國相談甚歡，都快被心里的醋味兒嘔得豎起眉毛來(lái)了。

他很不是滋味兒的道：“你倆是一個(gè)班的？”

張繼國很禮貌的向他頷首問(wèn)好：“師兄好?！?/br>
看他態(tài)度禮節謙遜，任良反倒沒(méi)脾氣。

茍利雅饒有興致的說(shuō)起了馬老師和他的課，“你們的馬原課也是馬老師教的嗎，我在政治學(xué)院的馬原課也是馬老師教的。我聽(tīng)說(shuō)三個(gè)學(xué)院都有他的學(xué)生，但是他對三個(gè)學(xué)院學(xué)生的態(tài)度好像并不是一視同仁的。即便他給三個(gè)學(xué)院學(xué)生上課的內容一模一樣，但是到了考試出題的時(shí)候，他會(huì )按照難易程度不等出上三份卷子，往往每年給政治學(xué)院學(xué)生出的考試題難度是最大的。我聽(tīng)說(shuō)他跟你們后勤學(xué)院學(xué)生出的考題最簡(jiǎn)單，基本上都是書(shū)本上的知識，不知道是不是這樣？”

她來(lái)回看著(zhù)茍小小和張繼國，似乎在等著(zhù)他們二人的回答。

茍小小似笑非笑，“這位師姐，你的這個(gè)問(wèn)題呢，還沒(méi)參加過(guò)馬原這門(mén)課考試的我們沒(méi)辦法回答你。不