瞪著(zhù)電腦屏幕，實(shí)則豎著(zhù)耳朵等他下面的計算。卞渠卻石沉大海，只在接觸海面時(shí)來(lái)一聲巨響，之后滴聲沒(méi)有。坐一旁的瞿勢豎著(zhù)耳朵聽(tīng)不到回聲，像發(fā)現穿超短裙的美女還穿了一條打底褲一樣失望，看看卞渠又看看程承。程承見(jiàn)這是個(gè)機會(huì )，仇人自恃聰敏，獨登高處，此時(shí)正好給他一股寒風(fēng)，叫他明白高處不勝寒的道理。程承煞有介事地說(shuō)：“我看這不是要去清華，要去的是哈弗劍橋，剛出門(mén)碰上霧霾天氣，迷了路，誤打誤撞進(jìn)了我們學(xué)校，還進(jìn)了我們寢室，實(shí)乃我們寢室的萬(wàn)幸，我的萬(wàn)幸啊。卞渠，有機會(huì )我真想敬您一杯?！薄澳弊直恢攸c(diǎn)突出。卞渠自知被程承抓住小辮，一時(shí)不知如何應答。對從小學(xué)到高中畢業(yè)大部分時(shí)間都與題海相伴是悔又是恨?；诘氖呛枚嗯c伙伴們玩耍的時(shí)間都被題海奪去，自然跟人的交流不如跟文字交流來(lái)的順暢，不悔的是現在看書(shū)真的能看的很認真，自己真的很厲害?？蛇M(jìn)了大學(xué)，拿筆的時(shí)間少了，卻老忘不了要拿筆計算。只好強顏歡笑，說(shuō)：“不用不用，謝謝謝謝?！背坛行∪酥?，牢記著(zhù)上次被卞渠欺負的厲害，將卞渠視為仇人，常在心里算計恰當的機會(huì )，要欺負卞渠一次，心里才能平衡。這種心里要放到□□犯的受害者身上，倒不失為一種好事。你□□我一次，我也得□□你一次，心里找到平衡點(diǎn)，也不至于因受辱而輕生。程承不罷休，說(shuō)：“豐兄，你怎么看，敬卞渠一杯是不是應該的？”瞿勢突然插話(huà)，說(shuō)：“豐兄？果然是兄。程承要敬卞渠一杯還得問(wèn)過(guò)你的意見(jiàn)，”瞿勢對著(zhù)夏豐有模有樣地作揖點(diǎn)頭，“見(jiàn)過(guò)豐兄了?！蓖Ａ艘幻胗终f(shuō)：“賤內胸有點(diǎn)小，豐兄膠囊肯定有，能不能賣(mài)我點(diǎn)？”引得大家一陣哄笑。夏豐木訥，不知如何作答。每每遇到這種情況，都只會(huì )說(shuō)：那必須的。這四個(gè)字對于夏豐就像古代親王的免死金牌，只是夏豐不用它來(lái)免死，而用它來(lái)?yè)跬倌?，可這“金牌”有點(diǎn)小，遮住了臉，濺滿(mǎn)了身。卞渠見(jiàn)這勢頭已從他身上轉移，更為轉移殘留在他身上的注意力，笑聲最大。程承知道瞿勢精通日本僅有的一點(diǎn)本土文化，對為弘揚日本本土文化而獻身的日本女明星的了解猶如卞渠對英文單詞語(yǔ)法的熟練精通，故而被大家尊稱(chēng)為瞿老師，瞿勢也經(jīng)常打趣的說(shuō)不敢當。程承見(jiàn)這事扯到夏豐，搞不好待大家都散了要挨批，忙幫夏豐解圍，說(shuō)：“瞿老師對日本女明星的身體深有研究，難道不知道她們胸大的原因，到這討膠囊，你效仿一下日本女明星不就得了嗎?！庇质且魂嚉g笑，這話(huà)題才算終止。

程承挨批的擔憂(yōu)顯然多余，夏豐對“忍”字的理解已超過(guò)了和尚對紅塵的領(lǐng)悟：只需看破，不必在意。所以寢室晚上靜的很?？墒羌拍娜藘鹤钆乱沟撵o。一旦靜下來(lái)，就容易胡思亂想，就會(huì )增加對校園里情侶們的羨慕，就容易發(fā)現自己胸膛里擠壓著(zhù)愛(ài)，就容易在自己臉上寫(xiě)上“思春”。謙超一眼看穿程承正被寂寞包圍，恨不能與寂寞通話(huà)，告訴寂寞要將程承圍的水泄不通，無(wú)奈只能給程承發(fā)條短信：“你寂寞寂寞就好?！背坛锌粗?zhù)短信，深知謙超父母與貧下中農相比而來(lái)的優(yōu)越感都與生活費一起寄給了謙超，致使謙超每取一次錢(qián)，就增加一次優(yōu)越感，就進(jìn)一步證明他是更好條件下更失敗的產(chǎn)品。這種對事實(shí)□□裸的譏諷程承好似只有接受。程承表面上表現的極為平淡，心里卻是恨得不得了，使勁罵：謙超，真是欠cao。好在心里沒(méi)長(cháng)牙齒，要不然“咯咯”聲肯定要暴露了他的心聲。程承背起書(shū)包想借做作業(yè)逃離這個(gè)是非地。剛開(kāi)寢室門(mén)就聽(tīng)到謙超的聲音：“程承，要逃哪去？”還伴有一陣低沉的笑聲，像是在和別人分享程承寂寞這一快事。聽(tīng)到謙超的聲音，程承突然明白：夏豐不是木訥，而是太過(guò)害怕自己的缺點(diǎn)，以至于每次被別人提出來(lái)的第一反應都是躲避，而不是回擊，可哪都是眼睛，無(wú)處可去，才使自己在別人的目光下顯得慌張，木訥。不禁在氣憤謙超的同時(shí)同情夏豐。誒，中國對刻薄的開(kāi)放好比日本對rou體的開(kāi)放，越明顯清晰越好。

慢悠悠地到了圖書(shū)館，程承才發(fā)覺(jué)書(shū)包輕的跟沒(méi)放書(shū)似得。打開(kāi)一看，只有支筆，頓時(shí)氣不打一處來(lái)，拿起筆痛罵了一大堆臟話(huà)，大體意思是要跟筆的mama發(fā)生rou體關(guān)系。罵完了，猶豫是去是留?；厝ヅ滤麄冃υ?huà)，留下又不知干嘛，總不能在圖書(shū)館樓上樓下走來(lái)走去。實(shí)在決定不下，堵的慌，就要選擇逃避，要上廁所，仿佛廁所這塊寶地能給他平靜，逃離思考。上完了廁所，全然忘了去留的問(wèn)題，站在廁所里的鏡子前四顧無(wú)人，對著(zhù)鏡子好一陣審視自己不怎么英俊的面容?？沙坛胁粌H心里堵的慌，連眼睛也蒙受其害，辨不出美來(lái)，竟覺(jué)得鏡子里的自己有兩分姿色，還喜的咕嚕：“沒(méi)有兩分，一點(diǎn)八分還是有的?！睆拇司箰?ài)上了廁所這面大鏡子，每來(lái)圖書(shū)館，看書(shū)前都得來(lái)廁所晃晃。有次出了廁所碰到同學(xué)小白，高興地對小白說(shuō)：“小白，不要有拘束，要像在自己家一樣?！毙“资抢蠈?shí)人，聽(tīng)了這話(huà)以為程承同學(xué)是在向自己表示友好，覺(jué)得自己也該主動(dòng)點(diǎn)。本來(lái)是件同學(xué)間的普通調侃，到了小白這，倒像是男孩追女孩，女孩因看過(guò)泰戈爾的一句詩(shī)：撲捉它，否則永遠失去，而覺(jué)得自己也應該有些表示。小白于是告訴程承這些日子來(lái)自己的心事，說(shuō)：“程承，你知道嗎，上大學(xué)以來(lái)我并沒(méi)有像其他同學(xué)那樣放松，我依然抓得緊?！薄爸腊?，你不是學(xué)霸，你是學(xué)霸他爸嘛?！薄拔沂亲x書(shū)挺努力，但是我發(fā)現我有好多地方都不懂，好多問(wèn)題想不明白。有的是今天想通了，過(guò)兩天又忘了?！薄澳鞘悄阆氲貌粔蛏羁掏笍??！薄拔蚁胍彩?。有的時(shí)候做過(guò)的題再遇到都不知道怎么做。記得自己一定做過(guò)這題，但就是想不起來(lái)該怎么做。累的時(shí)候就會(huì )覺(jué)得努力與收獲不成正比，就會(huì )想放棄?！背坛杏浀迷谀谋緯?shū)上看到過(guò)一句——打擊一個(gè)男孩的自信心是一種罪過(guò)——的話(huà)，再加上剛在廁所偷偷審視過(guò)自己的面容，心情還算愉快，于是把言者無(wú)意的說(shuō)笑改為聽(tīng)者有心的安慰，說(shuō)：“小白，你千萬(wàn)別放棄。你有問(wèn)題說(shuō)明你比我們想的多，可不是什么付出與收獲不成正比。最多可能是你的比例系數有點(diǎn)小?！痹?huà)一出口，程承就感覺(jué)有點(diǎn)不對，說(shuō)人家比例系數小不就等于說(shuō)人家智商低嘛，但又不能改口說(shuō)付出與收獲的比值本來(lái)就小的很，又說(shuō)：“小白，你還得一如既往的努力。大家都說(shuō)我們90后是垮了的一代，其實(shí)不是。你知道為什么嗎？”小白倒是寬宏大量，不像古代有些書(shū)儒滿(mǎn)嘴仁義道德，實(shí)則自己小肚雞腸，容不得別人小瞧自己。好比在正門(mén)大家面前大聲說(shuō)今年過(guò)節不收禮，是要大家明白趕快