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方毅城宣布集體休息時(shí),作為孫應枝頭號粉絲的小林熙興許是感覺(jué)到了老師的不快，他主動(dòng)跑到陳小顏的身邊,

“陳小顏,你廣播cao做得太不認真了,孫老師會(huì )不高興的喲！”

陳小顏扶了扶鼻梁上的眼鏡看了他一眼，上了幾天學(xué)，她早就知道林熙是孫應枝最喜歡的孩子之一，他常常抱著(zhù)孫應枝的胳臂撒嬌,對待孫應枝布置的每一項任務(wù)都勤勤懇懇的。陳小顏于是懶洋洋地撇了撇嘴，

“孫老師這么喜歡你，你當然要好好做啦?？蓪O老師又沒(méi)說(shuō)喜歡我，那我就不用好好做了?！?/br>
“孫老師又沒(méi)說(shuō)不喜歡你。你努力地表現好，老師自然就會(huì )喜歡你的?！?/br>
陳小顏聽(tīng)了，卻忽然擺出了一副略略大人樣的神色，鄙夷道，

“表現好就有用了嗎？我告訴你，才不是這樣呢?！?/br>
不遠處的孫應枝再也聽(tīng)不下去了，她可不想乖巧的林熙給帶壞咯。正想起身給陳小顏做一番思想教育，但方毅城適時(shí)吹起了集合的口哨，孩子們都紛紛涌向cao場(chǎng)繼續cao練去了。

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那天放學(xué)，孫應枝特地拜托了門(mén)衛師傅，只要看見(jiàn)陳小顏的爸爸來(lái)接人就趕緊通知孫應枝。于是在放學(xué)半個(gè)多小時(shí)之后，辦公室的電話(huà)姍姍來(lái)遲地響起。孫應枝一聽(tīng)，趕緊就跑下樓去，好歹見(jiàn)到了陳小顏的爸爸。

她把陳小顏支開(kāi)，留下陳爸爸和自己?jiǎn)为氄務(wù)?。當她告訴陳爸爸，孩子在學(xué)校的表現很不好，開(kāi)學(xué)才短短幾天就有好多老師投訴，說(shuō)她在課堂上總是做一些違反記錄的事情，

“昨天數學(xué)老師說(shuō)，她故意不按照規定的格式來(lái)寫(xiě)作業(yè)，氣得數學(xué)老師擦干凈了她的本子，整個(gè)午休都陪著(zhù)她重新教一遍?！?/br>
陳小顏的爸爸看上去很普通，是城市里忙于生計的中年男子一枚，此刻有些不好意思地陪笑道，

“我女兒的基礎很差，上小學(xué)之前她幾乎什么都沒(méi)學(xué)過(guò)。上個(gè)學(xué)期她在別的學(xué)校讀一年級，老實(shí)說(shuō)，成績(jì)也不太好，當然我們夫妻倆也有努力在教她。不過(guò)我老婆剛剛生了第二胎，是個(gè)男孩兒呢，之前為了要這個(gè)孩子也吃了不少苦，現在老婆身體也不太好，小兒子也要照顧。我們夫妻是從別市來(lái)這里工作的，身邊沒(méi)老人可以幫忙，我一個(gè)人真的忙也忙不過(guò)來(lái)啊?！?/br>
“可是陳小顏，她……”

“孫老師，我都知道，我會(huì )回家教育女兒的！今天要不就先這樣吧，我家里有一大堆事兒，我也是抽空才出來(lái)接她放學(xué)的?！?/br>
“好，好吧……”孫應枝看著(zhù)陳爸爸不耐煩的眼神，也無(wú)心再說(shuō)什么了。陳小顏背起書(shū)包過(guò)來(lái)，無(wú)精打采地跨上爸爸的電瓶車(chē)后車(chē)，呼嘯著(zhù)離開(kāi)了。

孫應枝后來(lái)把這番簡(jiǎn)短的談話(huà)告訴了年級組長(cháng)張老師，張老師的紅筆唰唰地批著(zhù)數學(xué)作業(yè)，頭也不抬地對她說(shuō)，

“今天我看見(jiàn)陳小顏的袖口有一灘污跡，而那灘污跡昨天我就看見(jiàn)了，那是昨天午餐時(shí)她喝湯倒翻弄臟的?！?/br>
“……你的意思是，她的爸媽根本就無(wú)暇照顧她？”

“很多要了二胎的父母都會(huì )疏于照顧第一個(gè)孩子。尤其是那些心心念念后，終于生下了兒子的。而且他們家現在狀況那么多，又要優(yōu)先照顧小兒子，你找她爸爸聊女兒的學(xué)習問(wèn)題，她爸爸自然沒(méi)空搭理你?！?/br>
孫應枝默默地垂下頭，她也明白張老師的意思，很多時(shí)候老師并不是萬(wàn)能的，有很多問(wèn)題，也并不是老師去努力就能夠解決的。

張老師勸她別太頂真了，孫應枝也覺(jué)得，自己可能也沒(méi)啥機會(huì )再和陳小顏的爸爸交流了，卻不料在一個(gè)略略悶熱的下午，陳爸爸怒不可遏的電話(huà)就突然打進(jìn)了孫應枝的手機里。

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那個(gè)四月初的下午意外的悶熱，放學(xué)鈴聲響起后，孫應枝帶著(zhù)整理好書(shū)包的娃娃們整隊下樓，到校門(mén)口放學(xué)。

“好了，同學(xué)們再見(jiàn)！”孫應枝道。

“老師再見(jiàn)！”

慣例地道別之后，孩子們嬉笑著(zhù)散開(kāi)，投入各自父母的懷抱。孫應枝站了一會(huì )兒，囑咐幾個(gè)家長(cháng)還沒(méi)來(lái)的孩子別亂跑后，就趕緊回辦公室，想著(zhù)下班之前把默寫(xiě)本都批改出來(lái)。

紅筆刷刷刷的移動(dòng)之間，不知不覺(jué)離下班還有二十分鐘了，她終于停下工作喝了口茶，邊和張老師聊天邊收拾起包包來(lái)。忽然，桌子上的手機響了起來(lái)，她一看，居然是陳小顏的爸爸，而等她狐疑地接起，對方怒氣沖天的聲音更是讓她不知所措，

“孫老師嗎？我是陳小顏的爸爸！我家女兒在學(xué)校里受傷了，她被人推倒在地，臉都刮花了！你們學(xué)校打算怎么處理這個(gè)事情？你和那個(gè)家長(cháng)要是不給我一個(gè)交代，我就直接去找你們校長(cháng)討個(gè)說(shuō)法！”

孫應枝被他的咆哮震得耳朵嗡嗡直響，心里也心驚rou跳，幾乎要跳起來(lái)，

“你說(shuō)陳小顏被人推倒了，臉上受傷了？我怎么不知道……等等，這是什么時(shí)候的事情”

“我剛剛把孩子接回家，大概二十分鐘之前的事情吧?！?/br>
二十分鐘之前？孫應枝看了看墻上的掛鐘，可現在距離放學(xué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了啊，原來(lái)是她放完隊伍上樓批作業(yè)之后的事情。

對方還在電話(huà)里絮絮叨叨地嚷著(zhù)要學(xué)校負責，孫應枝趕緊問(wèn)重點(diǎn)，

“陳爸爸你不要著(zhù)急，出了事情我肯定要幫你調查清楚的。你先冷靜下來(lái)，告訴我，是誰(shuí)推倒她了，在哪里推的，還有誰(shuí)看到了沒(méi)有。陳小顏傷得如何？方便的話(huà)把她受傷的部位拍個(gè)照片給我?！?/br>
陳爸爸似乎和電話(huà)旁的女兒溝通了片刻，只聽(tīng)陳小顏的聲音隱隱綽綽，然后陳爸爸就篤定地說(shuō)，

“我女兒說(shuō)，是班上一個(gè)叫林熙的男孩子推倒她的。具體的位置她也說(shuō)不清楚，就教學(xué)樓前的地方吧。老實(shí)說(shuō)，我和她媽心疼得不得了，眉心鼻子嘴唇上的皮都蹭破了，連眼鏡都壞了，這副眼鏡不便宜??！這事兒你們門(mén)衛室的師傅都知道的，還有你們教美術(shù)的老師，是她送我女兒去了醫務(wù)室。孫老師，你作為班主任居然不知道？”他的聲音又漸漸揚起了怒火，孫應枝不由的瑟縮了一下，

“是，林熙推的……那我趁現在還沒(méi)下班，趕緊去調查清楚。晚上和你聯(lián)系好嗎，你放心，我一定給你交代的！”

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孫應枝握著(zhù)手機匆匆地下樓去門(mén)衛室，下樓梯的時(shí)候就開(kāi)始心急火燎地撥打林棟華的電話(huà)，可惜打了兩個(gè)都是無(wú)人接聽(tīng)的狀態(tài)，興許是他正忙著(zhù)工作吧。也罷，她決定先找其他人問(wèn)問(wèn)，再不趕緊去調查，其他老師們都該下班回家了。

門(mén)衛師傅聽(tīng)了孫應枝的詢(xún)問(wèn)，指了指教學(xué)樓下花壇前的一片空地，

“那個(gè)女孩子就摔倒在那塊地方吧，不過(guò)是誰(shuí)推倒的我