記，孟醒！”

她聽(tīng)到自己的名字一驚，霍然抬頭，有些疑惑地望著(zhù)老班。

團支書(shū)不是劉蕓嗎？她記得她當了三年的團支書(shū)啊。怎么變成她了？她可是全班倒數第二考進(jìn)來(lái)的。

她以為自己聽(tīng)錯了。

這很正常，她經(jīng)常會(huì )幻聽(tīng)，聽(tīng)到人家說(shuō)夢(mèng)醒夢(mèng)醒什么的，就以為是在叫自己名字呢，剛剛可能是說(shuō)劉蕓，她聽(tīng)成孟醒了。

她繼續理所當然的發(fā)呆，班主任直直地看著(zhù)她，半天不見(jiàn)她動(dòng)靜，目光往這邊一掃，沉沉地說(shuō)：“團支部書(shū)記，孟醒，站起來(lái)跟大家認識一下！”

聽(tīng)到老班再叫了一聲，她才確定自己沒(méi)有聽(tīng)錯，做夢(mèng)一樣恍惚地站了起來(lái)。

好在十多年的經(jīng)歷在那里，只恍惚了一下就鎮定下來(lái)，落落大方地朝大家微笑道：“大家好，我是孟醒，孟子的孟，夢(mèng)醒的醒，更高興能跟大家成為同學(xué)，以后還請大家多多關(guān)照?！?/br>
“坐下吧！”班主任淡淡地說(shuō)。

劉蕓唰一下站起來(lái)，哭著(zhù)說(shuō)：“我不服，你說(shuō)班長(cháng)數理化滿(mǎn)分，那她呢？全班倒數第二憑什么當班干部，我還是前十名呢，為什么什么都沒(méi)有？班主任你偏心！”

她委屈地叫著(zhù)，從小到大她一直是班干部，好不容易考上十四中，同學(xué)們都對她羨慕的要死，沒(méi)想到她居然進(jìn)了最差的十班，連個(gè)班干部都沒(méi)撈到，心理頓時(shí)有種不平衡的落差感，感覺(jué)自己被冷落了。

班主任冷冷地看她一眼，繼續對班里同學(xué)說(shuō)：“座位大家暫時(shí)就這么坐著(zhù)吧，一個(gè)月之后學(xué)校會(huì )進(jìn)行一次摸底考試，到時(shí)候再重新安排，現在上課！”

全班同學(xué)都屈服在老班強大的yin~威之下,乖乖地聽(tīng)課，不時(shí)地用眼睛瞅著(zhù)劉蕓，劉蕓見(jiàn)沒(méi)人理她，羞的滿(mǎn)臉通紅，胳膊把臉一捂，趴在桌上嗚嗚地哭。

班主任把書(shū)一放，很?chē)绤柕卣f(shuō)：“要哭出去哭！這里是學(xué)校！你們早已經(jīng)告別了紅領(lǐng)巾，這一點(diǎn)難道還要我來(lái)提醒你們？”

劉蕓是個(gè)色厲內荏欺軟怕硬的人，見(jiàn)班主任這么兇，跟過(guò)去那些只要一哭就什么都應的老師完全不一樣，吸吸鼻子抹著(zhù)眼淚不敢再哭，哽咽著(zhù)委屈的打開(kāi)書(shū)本上課，班主任冷淡地掃了她一眼，繼續上課。

孟醒記得那一次的摸底考試自己在全校倒數前十，被邢老師狠狠記住。

11、備考前同學(xué)吵架...

11、

邢老師是數學(xué)老師，卻兼任十班的歷史，孟醒知道，邢老師的數學(xué)教的要比歷史好的多，至少上數學(xué)課時(shí)，他滿(mǎn)臉的激情，而不是像現在這樣，雖然說(shuō)的細致卻能把人上睡著(zhù)，尤其是在這樣炎炎正好眠的夏日。

歷史正是她的強項，可即使如此，她還是聽(tīng)的眼皮耷拉，高中的知識，她當年學(xué)的并不扎實(shí)，相隔十一年，當初學(xué)了多少基本都還給了老師，現在再看，基本上都已經(jīng)忘的差不多，再次翻閱，才像打開(kāi)了記憶閥門(mén)都想起來(lái)，也不知是不是重生的緣故，還是那個(gè)空間真的很奇妙，她居然感到自己的記憶力比過(guò)去好了很多，一本書(shū)翻完，那些重點(diǎn)居然都被她記下了大半。

可能是曾經(jīng)學(xué)過(guò)的緣故，當年忽視的東西現在都能注意到，并能通過(guò)后世的政治和看過(guò)的書(shū)籍有了更深的理解，這些歷史的學(xué)習對寫(xiě)古文是很有幫助的，所以即使是困，她依然振作著(zhù)精神在聽(tīng)。

叫她抓狂的是，身旁的沈濟洲一口一個(gè)哈欠地打著(zhù)，一只手無(wú)力地托著(zhù)下巴，懶洋洋的聽(tīng)著(zhù)，那哈欠聲將她好不容易振作的精神又給打散了，她可沒(méi)忘記前世邢老師有多喜歡眼前這臭小子，數理化回回全年級第一，對數學(xué)特別偏愛(ài)的邢老師能不喜歡他嘛，每次他做什么小動(dòng)作，最后被訓斥的都是她，誰(shuí)讓她是全校倒數第二名的成績(jì)考進(jìn)來(lái)的呢？數理化偏偏還學(xué)的最差，本來(lái)就數理化就缺乏熱情的她，被老師訓斥了幾次之后，熱情徹底消逝，破罐子破摔。

現在被沈濟洲擾的，也忍不住眼唇打了個(gè)哈欠。

她這嘴巴一張，班主任那大的嚇人的眼睛就掃了過(guò)來(lái)，她心里一怵，硬是將這個(gè)打到一半的哈欠給憋回去。

邢老師在她心里積威甚深，這也是跟邢老師的夫人夏老師有關(guān)，夏老師一直對她關(guān)照有加，致使邢老師一直對她兇惡她卻還是夏老師的緣故對他心存感激，每個(gè)人的心都是偏的，他偏愛(ài)沈濟洲從而不喜歡她也很正常，誰(shuí)讓她曾經(jīng)成績(jì)差還是沈濟洲的同桌呢？

沈濟洲突然湊到她耳邊，賊兮兮地說(shuō)：“你嘴巴張的好大！”

孟醒額上十字形的青筋啪一聲爆開(kāi)，“去屎！”

果然即使是重活一世，這廝依然這么討厭！

沈濟洲望著(zhù)的她臉上的皮膚，感覺(jué)眼前這個(gè)同桌像是水晶做的一樣，漂亮的有些過(guò)份。他伸手摸摸自己的臉，本來(lái)夠俊朗的了，可到了她面前，他怎么就覺(jué)得從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么細膩的肌膚呢？讓他生出很想親一下到底是什么味道的沖動(dòng)。

孟醒看著(zhù)他的臉又漸漸轉為紅色，眼底泛著(zhù)水潤的賊光，瞪了他一眼。

沈濟洲感覺(jué)自己的心臟突然被什么東西射中了一般，心臟突突突地跳著(zhù)，教師里的熱氣突然就升了上來(lái)，他急忙拿起書(shū)本不停地扇著(zhù)，眼睛眨也不眨地看著(zhù)黑板，整個(gè)人變成番茄，眼睛不由自主地瞟著(zhù)她，見(jiàn)她百無(wú)聊賴(lài)地轉著(zhù)手中的筆，眼睛專(zhuān)注地看著(zhù)老師。

雖然已經(jīng)下定決心好好學(xué)習，可這注意力還是容易分散啊，孟醒大腦不由自主地就開(kāi)始將老師上課的內容構思成，想著(zhù)自己喜歡的事，神情頓時(shí)一清，仿若吹來(lái)一陣清風(fēng)，課聽(tīng)的更加認真津津有味，還面帶笑容用期盼的小眼神閃著(zhù)光似的瞅著(zhù)班主任望。

班主任估計是被她這認真的表情給煞到，臉上表情終于緩和了很多，眼底殺氣也不再那么濃，沈濟洲頓時(shí)覺(jué)得心里有那么一點(diǎn)不是滋味。

孟醒卻完全沒(méi)有再注意身邊這個(gè)青蔥少年的心思，將全部心力都放到學(xué)習和寫(xiě)作中去。

因為有那個(gè)神奇的空間時(shí)間差，她很快完成了第一部作品。

她拿著(zhù)這一疊手稿，又將需要重新謄寫(xiě)的頁(yè)面重新抄了一遍，復印成幾份，留下自己的手稿將復印的稿子用牛皮帶裝好寄出去三份到出版社，她自己過(guò)去是做編輯的自己明白，出版社每天都要收到好多份這樣的稿子，有一些稿件會(huì )因為編輯很忙而塞在抽屜里忘記看而埋沒(méi)，幸運的是這三家都打電話(huà)來(lái)跟她