，要是說(shuō)了什么，柏少你可別放在心上?！?/br>
第4章心肝寶貝04

柏知寒神色冷淡地頷首，說(shuō)：“既然你在這里，那么我先走了?！?/br>
沈容秋是看慣了他這副不冷不淡的模樣，也沒(méi)有放在心上。不過(guò)鶴歲是他表弟，傷著(zhù)了他理應在一旁照看著(zhù)，但柏知寒就不一樣了，于是沈容秋又回頭瞪了鶴歲一眼讓他老實(shí)點(diǎn)，自己則客客氣氣地把人送到了門(mén)口。

結果沈容秋前腳才送走柏知寒，后腳就迎來(lái)了周家父母。

周父一來(lái)就風(fēng)風(fēng)火火地要求轉院，湊在鶴歲身邊寒虛問(wèn)暖的周母被他再三打斷，饒是性子溫柔也沉下了臉，妻管?chē)赖闹芨赣樣樀孛嗣亲?，小心翼翼地說(shuō)：“你先說(shuō)、你先說(shuō)，你說(shuō)完了我們再轉院?！?/br>
鶴歲把頭埋進(jìn)周母的肩窩里偷笑，他拱了拱腦袋，趁機向周母撒嬌：“媽?zhuān)蚁肴ド蠈W(xué)?！?/br>
“上什么學(xué)？”周母憐愛(ài)地揉了揉鶴歲的腦袋，語(yǔ)氣輕柔地說(shuō)：“家里不是給你請的有老師？還是你覺(jué)得唐老師對你太嚴了，想讓我們給你換一個(gè)輕松點(diǎn)的老師？”

“不是?！鄙蠈W(xué)是系統一開(kāi)始就提給鶴歲的，鶴歲嫌熱不肯動(dòng)，系統就每天威逼利誘，時(shí)間長(cháng)了鶴歲煩不勝擾，只好答應下來(lái)。他絞盡腦汁地想了半天，才勉強找到了一個(gè)理由，可憐兮兮地說(shuō)：“今天小表哥帶我出去看他們打球，他們玩得好熱鬧。不像我，誰(shuí)都不認識，每天也只能待在家里和唐老師大眼瞪小眼?！?/br>
周母輕飄飄地覷了一眼沈容秋，加重了語(yǔ)氣說(shuō)：“容秋，改天多帶幾個(gè)同學(xué)來(lái)看看從心?！?/br>
“好好好，一定的一定的?！鄙蛉萸镌谛睦锇盗R鶴歲拖他下水。他用腳趾想都知道鶴歲要真的去上學(xué)了，倒霉的一準還是他，沈容秋趕緊幫腔道：“上學(xué)什么好的??？我就天天不想去學(xué)校，你在家里請家教多舒服啊?！?/br>
鶴歲美滋滋地跟系統說(shuō)：“你看，不是我不想去學(xué)校?！?/br>
周父雷厲風(fēng)行地把鶴歲轉到他信得過(guò)的醫院里，打算讓鶴歲住上幾天。這家醫院鶴歲來(lái)得多，基本都混了個(gè)熟臉，再加上他嘴甜，一口一個(gè)小jiejie的叫著(zhù)，護士們也有事沒(méi)事就跑來(lái)陪他解悶，鶴歲今天一個(gè)蘋(píng)果，明天一個(gè)梨子的送，就捂著(zhù)獼猴桃不丟手，周父熟知他本性，無(wú)比嫌棄地說(shuō)：“像什么樣子?！?/br>
“我只喜歡吃獼猴桃?！柄Q歲坐在床上玩手游，他頭也不抬地說(shuō)：“你不許告狀?！?/br>
周父湊到門(mén)口鬼鬼祟祟地看了幾眼，一把關(guān)上門(mén)，這才擺好譜坐下來(lái)，翹著(zhù)二郎腿問(wèn)鶴歲：“你還想不想去學(xué)校？”

其實(shí)周父是很不贊同周母將周從心養在家中的決定的。最開(kāi)始周從心還小，周父提出讓他去上學(xué)，周母說(shuō)干脆先在家里待幾年，小孩子下手也沒(méi)什么輕重，過(guò)幾年就好了。周父一尋思也對，那就請個(gè)家教回來(lái)吧，就是沒(méi)想到這么一待就再也舍不得讓他出去了，呵護過(guò)了頭。

鶴歲一聽(tīng)這話(huà)，手一抖用錯了技能，界面灰了一片，只好抬起頭睜大眼睛瞧周父。

周父把鶴歲的眼神誤解成期待，內心暗爽不已。他故意賣(mài)了個(gè)關(guān)子，說(shuō)：“你要是想去上學(xué)的話(huà)……也不是不可以。不過(guò)得看你表現?！?/br>
鶴歲隨手拿了個(gè)蘋(píng)果丟給周父，很是敷衍地說(shuō)：“特別的愛(ài)給特別的你?！?/br>
“拿開(kāi)?！敝芨敢徽婆脑邡Q歲的腦袋上，他還以為鶴歲這是在討好他，笑罵道：“你以為誰(shuí)都跟你一樣？”

“一言不合就動(dòng)手?！柄Q歲小聲地嘀咕：“你再這樣，遲早送你特別的愛(ài)的就是我媽了?！?/br>
周父的臉一板，陰測測地問(wèn)：“你說(shuō)什么？”

鶴歲選擇屈服，他臉不紅心不跳地開(kāi)口：“我說(shuō)我媽能夠遇見(jiàn)你肯定花光了她所有的運氣，有錢(qián)顧家還聽(tīng)話(huà)，全世界獨此一份就被我媽給碰著(zhù)了?！?/br>
無(wú)論如何，鶴歲去上學(xué)的事就這樣被敲定下來(lái)了。

他還記得悄悄問(wèn)一下系統柏知寒在哪個(gè)班，這才知道原來(lái)柏知寒和沈容秋不是同學(xué)。鶴歲裝模作樣地感嘆了一番，還和系統講道理說(shuō)不是他不想快點(diǎn)和柏知寒在一起，是他的身體不好，周父肯定要把他安排到沈容秋在的那個(gè)班照顧他。

“你別是傻的吧?！笨创┝艘磺械南到y得意洋洋地說(shuō)：“校務(wù)系統稍微故障一下不就換過(guò)去了嗎？你可是有我這個(gè)金手指的人?！?/br>
鶴歲的臉都要皺成一團了。

他在醫院住了一周就被周父風(fēng)風(fēng)火火地接了回去，去學(xué)校的事也一并向周母坦白了。周母舍不得說(shuō)鶴歲，但是看見(jiàn)就來(lái)氣，她把怒火全然發(fā)泄到周父身上。周父睡了幾天書(shū)房不算，周母說(shuō)起話(huà)來(lái)語(yǔ)氣倒是溫柔如水，可句句都帶著(zhù)刺，扎得周父里外不是人，急得周父只想趕緊把鶴歲丟學(xué)校求個(gè)清凈。

然而鶴歲還想在家賴(lài)幾天，最后是忍無(wú)可忍的周父趁周母外出購物，把鶴歲送到了學(xué)校。

盡管周父表面總嫌棄鶴歲，但到底還是關(guān)心他的，人都送到了班主任那里，還啰啰嗦嗦地交代鶴歲：“記得吃藥，也別總惹事。不過(guò)要是實(shí)在有人惹你不高興了就和你表哥偷偷去衛生間堵人，情況不對了你先跑，不用管他，他那大小伙子挨點(diǎn)揍沒(méi)關(guān)系，也能找人打回來(lái)，你不行?！?/br>
班主任越聽(tīng)越離譜，他咳了一聲，說(shuō)：“該上課了?！?/br>
周父這才意猶未盡地閉了嘴，和鶴歲揮了揮手。

班主任是知道鶴歲的情況的，也知道鶴歲來(lái)學(xué)校只是為了多接觸些人。他領(lǐng)著(zhù)鶴歲進(jìn)了教室，正在沉吟著(zhù)該如何給鶴歲安排座位，鶴歲無(wú)事可做，就一排一排地看過(guò)去，直到忽然對上了一雙眸色沉沉的眼睛。

柏知寒盯著(zhù)鶴歲看了幾眼便不感興趣地垂下眸，他的眉眼漠然，好似與鶴歲素不相識，態(tài)度極為冷淡。

鶴歲惱怒不已地指著(zhù)柏知寒說(shuō)：“我想坐到他旁邊?！?/br>
班主任剛好在頭疼該讓鶴歲坐到哪里，見(jiàn)他自己挑好了位置，便不再費神安排。他指揮著(zhù)學(xué)生把桌椅擺好，這才背著(zhù)手慢悠悠地往外晃。

鶴歲坐到自己的位置上，斜著(zhù)眼睛看了柏知寒一眼，得意極了，然而人家連一個(gè)眼神都沒(méi)有給他。鶴歲示威不成只好垮著(zhù)臉拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，把酸奶、薯片、面包、餅干一一擺到桌子上來(lái)，卻沒(méi)料到一只手忽然奪走了他的酸奶。

“剛好沒(méi)吃早飯，這個(gè)歸我了?！笨乱?jiàn)夢(mèng)一點(diǎn)也不和鶴歲客氣，他問(wèn)鶴歲：“你怎么來(lái)這里了？”

“我怎么不能來(lái)了？”鶴歲心情不大好，更別提還被他搶了酸奶，他悶悶不樂(lè )地說(shuō)：“把酸奶還給我。這是我最喜歡的味道，我換別的給你?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，鶴歲又去扒拉他的書(shū)包，柯見(jiàn)夢(mèng)湊過(guò)去看了一眼，咋舌道：“還有牛rou干？不是，你這是來(lái)干嘛的，書(shū)包里什么零食都有，連抱枕都