他無(wú)父無(wú)母，從小就被亞人孤兒院撫養長(cháng)大，沒(méi)有姓氏，身上穿著(zhù)的也是別人的舊衣服?？擅魅粜菂s聽(tīng)說(shuō)，他不僅是個(gè)傘護種，而且還同時(shí)擁有兩個(gè)s基因——這簡(jiǎn)直就是罕見(jiàn)中的罕見(jiàn)了。

然而孩子堆就像是一個(gè)小社會(huì )，大家更感興趣的往往不是別人的特長(cháng)，而是短板。曾經(jīng)暗中嘲笑過(guò)明若星“依靠家族背景才來(lái)到雪池院”的那些孩子，同樣譏笑起了那伽的出身，甚至更加恣無(wú)忌憚。

而相對于明若星裝聾作啞的“成熟”處世風(fēng)格，那伽更擅長(cháng)簡(jiǎn)單粗暴地解決問(wèn)題。

他喜歡打架。

雪池院里的孩子們很快就知道了誰(shuí)才是這里的山大王。從孤兒院里出來(lái)的孩子天生就是格斗家。最夸張的時(shí)候，那伽曾經(jīng)被八個(gè)同齡的少年包圍住。在黃昏后的偏僻山路上，噼啪的拳腳聲和哎呦哎呦的喊疼聲此起彼伏，間或還夾雜著(zhù)不知誰(shuí)的嚎啕大哭。

半個(gè)小時(shí)之后，匆忙趕來(lái)的先生們勉強將這群熊孩子們分開(kāi)檢查傷勢，居然發(fā)現那伽身上掛的彩也并不比那八個(gè)孩子更多。

雙s基因的強悍，可見(jiàn)一斑。

而明若星與那伽之間最初的“孽緣”，大抵是某一次那伽當眾表演花式吊打小團體，明若星捧著(zhù)書(shū)偶然路過(guò)，忽然聽(tīng)見(jiàn)他一邊揍人一邊喊了句：“這一拳，是替小明打的！”

就是這一句話(huà)，后來(lái)讓明若星跟著(zhù)一起被罰了站。

雪池院的生活，當然不僅只有孩子間的打打鬧鬧。先生們都是盡職盡責的教育者，傳授的知識也多種多樣，其中亦不乏為了挑選升入“聞天院”等更高級別教育院而做的觀(guān)察甄選。

在所有的教學(xué)當中，最神秘最有趣的是“冥想課程”。

殷山是塊風(fēng)水寶地，大部分在山中隱修的名士大德故去之后，都會(huì )選擇就地埋葬。其中有幾位重視教育的，就給孩子們留下了一些特殊的“禮物”。

不同于其他只要乖乖坐在學(xué)堂里就能夠學(xué)到的知識，“冥想課程”的地點(diǎn)往往特殊——比如明若星和那伽一起去的那次，就是在后山腰上的一處宮殿里。

少年們以十人為一組，在先生的引導下進(jìn)入宮殿。剛邁過(guò)門(mén)檻，一股帶著(zhù)濃郁旃檀香氣的冷氣就撲面而來(lái)。

沒(méi)聽(tīng)先生的話(huà)穿上外套，明若星忍不住打了個(gè)冷戰。身邊立刻就有人湊了過(guò)來(lái)。

“小明別怕?！?/br>
“誰(shuí)怕了！”

兩個(gè)人只來(lái)得及說(shuō)了兩句話(huà)，就被先生點(diǎn)名示意安靜。

在門(mén)口整了整隊，十位少年開(kāi)始跟著(zhù)先生朝大殿深處走去。殿堂正中央，神龕里端坐著(zhù)一尊高大的金身塑像。隊伍安靜地繞行到了神龕背后，發(fā)現底座上開(kāi)著(zhù)一扇美輪美奐的木門(mén)。

木門(mén)里頭是一條黑黢黢的下沉通道。先生手里拿著(zhù)蠟燭，帶領(lǐng)少年們一路往下走。通道底部連接著(zhù)一個(gè)教室大小的磚室。盡管這間磚室的盡頭還有其他甬道，可先生只把少年們領(lǐng)到這里，就不再繼續往前走了。

“小明?！?/br>
那伽又開(kāi)始在明若星的耳邊嘀咕，“我把外套給你？”

明若星剛想拒絕說(shuō)不用，先生“呼”地一下吹滅了蠟燭，四周?chē)D時(shí)一片漆黑。毫無(wú)心理準備的少年們瞬間慌亂起來(lái)，尖叫聲此起彼伏。明若星雖然不至于驚慌失措，卻也順勢抓住了身旁那伽的衣袖。

“沒(méi)關(guān)系?！蹦琴s格外鎮定，“我們不會(huì )有事的?！?/br>
他話(huà)音剛落，迎面吹來(lái)了一陣小風(fēng)。緊接著(zhù)，有一些金色閃光的粉末就隨風(fēng)飄揚了過(guò)來(lái)。

不知所措的少年們一個(gè)個(gè)睜大了眼睛，看著(zhù)金光在眼前越聚越多、越變越大，最后成為了一大片螢火蟲(chóng)，在半空中飛舞盤(pán)旋。

“你拿手碰它們一下，會(huì )很好玩的?！?/br>
禁不起那伽的慫恿，明若星嘗試著(zhù)去觸碰圍繞在自己身邊的光點(diǎn)。而就在他的指尖與光芒接觸的一瞬間，所有飛舞的光點(diǎn)忽然同時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)無(wú)聲的“爆炸”，化作千千萬(wàn)萬(wàn)片雪白的花瓣從空中灑落下來(lái)。

在少年們的驚嘆聲里，四周?chē)匦伦兊妹髁疗饋?lái)。他們驚愕地發(fā)現自己已經(jīng)離開(kāi)了那間陰暗冰冷的地下磚室，正站在一片開(kāi)闊的山坡之上。這里佇立著(zhù)千萬(wàn)株開(kāi)滿(mǎn)了雪白花朵的大樹(shù)，遠遠看去如同一片雪原。

“這是什么地方？”

明若星將樹(shù)下的花瓣捧在手中，無(wú)論是重量、質(zhì)感還是香氣，全都無(wú)比真實(shí)?？伤麉s無(wú)法相信眼前的這一切全都是真實(shí)。

“這里就是雪池院啊?！?/br>
那伽干脆在樹(shù)下躺了下來(lái)，“真正的雪池兩個(gè)字，沒(méi)來(lái)過(guò)這兒的人可是永遠領(lǐng)悟不到的?！?/br>
事實(shí)證明，明若星的懷疑是完全正確的。半個(gè)小時(shí)之后，緩坡與花樹(shù)開(kāi)始虛幻起來(lái)。光線(xiàn)再度黯淡，空氣也變得潮濕而又寒冷。少年們很快發(fā)現自己又回到了那個(gè)神秘的地下磚室里頭。

先生重新點(diǎn)起燭光，將少年們帶回到陽(yáng)光明媚的院落里，先讓大家活動(dòng)活動(dòng)腿腳，然后席地而坐開(kāi)始講課。

“原來(lái)我們當時(shí)去的那座殿堂，是某位大德的紀念堂。神龕下方的地下室深處就埋葬著(zhù)這位大德的遺骨。在臨死前，大德將一部分記憶、意識和情感保存下來(lái)，制作成了‘鬼’。只不過(guò)這個(gè)鬼不僅不會(huì )對任何人產(chǎn)生危害，反而會(huì )將到訪(fǎng)此處的亞人們領(lǐng)向一個(gè)奇妙的虛幻世界。所以，有不少到過(guò)雪池院的亞人少年，后來(lái)都對‘鬼’這種存在產(chǎn)生了濃厚的興趣?！?/br>
明若星講述給何天巳聽(tīng)的這個(gè)故事版本，當然徹底剔除了與“那伽”有關(guān)系的一切內容。眼下的何天巳也根本就聽(tīng)不出，這就是自己與明若星整整二十年孽緣的起點(diǎn)。

非但如此，這個(gè)一向來(lái)腦回路清奇的家伙好像還有了新的“發(fā)現”。

“哦……”他帶著(zhù)一點(diǎn)得意勁兒追問(wèn)明若星：“所以你的工作是不是也和這些‘鬼’有關(guān)系？神神秘秘，賺得也挺多！”

“你想到哪兒去了?！?/br>
明若星無(wú)情地粉碎了他的臆測，“那之后沒(méi)過(guò)幾天我就離開(kāi)了雪池院。后來(lái)雖然也去過(guò)幾次殷山，卻沒(méi)有再深入接觸過(guò)‘鬼’這種東西?！?/br>
“??？為什么？”

“因為出了意外。我和另一個(gè)男孩半夜里被人叫到野樹(shù)林子里打架。打著(zhù)打著(zhù)地突然塌了，原來(lái)地底下藏著(zhù)一座野墳?！?/br>
“野墳？這玩意還有家養的和野生的區別？”

“……殷山風(fēng)水好，但不是隨便什么人都有資格埋在這里。古時(shí)候的一些旁門(mén)左道自知氣數將盡，就偷偷死在山上隱蔽的洞xue里、或是死后托人將尸體裝在甕里送進(jìn)山里掩埋。像這樣的野墳據說(shuō)有不少，而且很危險?！?/br>
“危險？難不成墳里頭還能有大粽子不成？”

“如果遇到厲害的旁門(mén)左道，一樣可能會(huì )有鬼。這種惡鬼就真的很危險了?！?/br>
“……那你當時(shí)