門(mén)，他的母親沒(méi)打算再嫁，母子倆守了一口破窯生活，呂蒙正甚至要靠乞討才能生存。

中了狀元后，他接了父親和母親住，但這位剛烈的女性根本不愿意再見(jiàn)到丈夫，最終是夫妻倆分室而居。這樣一位剛烈、有韌性、會(huì )教孩子的女性如今卻笑得和藹可親。而呂蒙正現在也沒(méi)有接父親來(lái)住，一來(lái)縣令位置太低，條件一般，另一方面，戰爭結束的早，呂家生活還過(guò)得去，呂父還是在汴梁城當他的起居郎，與那群內寵花天酒地著(zhù)。

而呂蒙正的妻子據說(shuō)本來(lái)是大家閨秀，嫁給呂蒙正后卻吃苦耐勞，最終供丈夫考中了進(jìn)士，夫妻倆恩愛(ài)異常。這兩人的故事他在小時(shí)候的歷史故事里都看過(guò)，如今看到真人，不免更有好感。

接下來(lái)的幾天里，呂蒙正先處理了主薄和jian滑的書(shū)吏，然后帶著(zhù)崔瑛四處丈量田畝，竟將流民的田地分的公正公平，流民紛紛安定下來(lái)。

“既然流民已經(jīng)安定，學(xué)生也該功成身退了?！辈坏桨雮€(gè)月的時(shí)間，崔瑛協(xié)助呂蒙正處理妥當了流民的安頓問(wèn)題，向呂蒙正告辭了。借住在別人家里，被當成小孩子照顧，已經(jīng)獨立慣了的崔瑛很不習慣。

“怎么不多住些日子？可是下人無(wú)禮，招待不周？”呂蒙正驚訝地問(wèn)道。

在這個(gè)時(shí)候遇到困難的讀書(shū)人向寺院或友人家借住甚至借錢(qián)并不是什么特別可恥的事情，只要知恩圖報，對雙方來(lái)說(shuō)都是一段佳話(huà)。所以呂蒙正沒(méi)想到已經(jīng)沒(méi)有親人的崔瑛會(huì )離開(kāi)他家，他原本打算等此事告一段落，過(guò)兩年資助這孩子考個(gè)功名的。

“先生家人照顧周全，學(xué)生銘感五內，但總依靠先生不是長(cháng)久之計，學(xué)生親舊俱亡，自己更該立得起來(lái)才是?！?/br>
“你既然已經(jīng)打定主意了，那老夫也不多留你，這點(diǎn)銀錢(qián)你先用著(zhù)，等老夫上奏為你表功。新年過(guò)后你年滿(mǎn)十五也算上一個(gè)中男了，到時(shí)領(lǐng)了分田，也好耕讀傳家?！眳蚊烧f(shuō)道。

“大令若要為學(xué)生請功的話(huà)，能否稍等一兩日？”崔瑛聽(tīng)到呂蒙正為他請功舉薦的事，猶豫了一下說(shuō)道。

“有什么事？”呂蒙正問(wèn)。

“雖然先生的書(shū)房被賊人付之一炬，但他編纂的幾本書(shū)學(xué)生記得還清楚，一本是珠算之法，一本是農書(shū)，學(xué)生這幾日已經(jīng)記錄的差不多了，可否一并獻予官家?！?/br>
崔瑛前世亂七八糟的東西學(xué)了很多，比如珠心算，也比如速讀法、記憶術(shù)。為了訓練自己的速讀技巧和記憶力，他看了大量雜七雜八的書(shū)籍。

穿越過(guò)來(lái)之后，崔瑛發(fā)現他之前看過(guò)的東西都奇跡般地記得清清楚楚，就像腦子里存放了電子硬盤(pán)一樣。

現在崔瑛想獻給剛剛統一全國的皇帝的，是原來(lái)歷史上沒(méi)什么名氣卻非常有用的，里面記載了各種農業(yè)生產(chǎn)的工具和技巧，對于現在需要休養生息的國家來(lái)說(shuō)，非常有用。

“行，那老夫就代你轉交官家?！眳蚊烧仓?，作為剛剛安頓下來(lái)的流民，崔瑛需要什么，特意在奏折里寫(xiě)明了情況。

“那有勞大令，學(xué)生先行告退！”崔瑛行了禮后跟著(zhù)呂蒙正派的衙役和送他的五貫錢(qián)回了撫孤院。



“這孩子有點(diǎn)意思?！笨炝畾q的柴榮拿著(zhù)呂蒙正遞上來(lái)的折子給坐在一旁的太子柴宗訓看道：“能算，字也不錯，看著(zhù)不像是個(gè)寒家子，但卻知道關(guān)懷農事?！?/br>
“這書(shū)卷的裝法倒挺方便?！辈褡谟柲玫将I書(shū)后先關(guān)注的是新式裝訂的書(shū)籍樣式，這是崔瑛出于習慣裝訂的，與此時(shí)還是經(jīng)折裝與卷軸裝并行的模式不大一樣，更合適單手持握。

“句讀可比書(shū)的樣式重要多了，看著(zhù)確實(shí)更容易明白，給那些稍稍識字的小吏讀了，用來(lái)到鄉里宣講應該比較實(shí)用?！辈駱s點(diǎn)了點(diǎn)那書(shū)卷上的句號和逗號，“和你娘以前的書(shū)寫(xiě)習慣一樣?！?/br>
“爹再和兒說(shuō)說(shuō)娘的事唄！”柴宗訓輕輕向柴榮靠攏，說(shuō)道。

“你娘啊，冷靜、大方，想法也是極為獨特的，不像是個(gè)武將家的女兒，倒像是個(gè)世族的閨秀，自從嫁了我，倒把我那爆炭的性子給扭了?？上в闹莩窍绿嫖覔趿四且患?，沒(méi)撐過(guò)一年便走了，如果她還在，我大周一統的時(shí)間至少提前五年。你娘所學(xué)和這孩子的先生到是挺像的?！辈駱s絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù)符皇后的好，說(shuō)著(zhù)她的一顰一笑。

“可惜他那先生竟亡于兵燹，否則也是一位經(jīng)世之才，孩兒也能多知道一些娘的風(fēng)采?！辈褡谟柨上У?。想也知道，一個(gè)連十二三歲的貧家子都能教導的這么好，這先生一定差不了，又和他的娘親相似，請入京來(lái)日日相伴可多好。

“可見(jiàn)李重光只重詩(shī)詞不重實(shí)務(wù)，我兒引以為戒。詩(shī)詞可窺人品，但能做事的才是國之棟良?！辈駱s盡心教導道。

“是，兒臣謹記?！辈褡谟柮C手應了一聲，才又問(wèn)道：“父皇打算如何嘉獎這孩子？”

“工具先讓工部造了，撥給皇莊使用，這孩子，先賞田宅吧，讓呂蒙正多加照顧教導，等他三年任滿(mǎn)回京述職之時(shí)，再將這孩子帶來(lái)，另行賞賜?！辈駱s說(shuō)完又和表示賞賜太輕的柴宗訓分析道：“這孩子還小，依你娘的話(huà)，她這一派特別注意保護小弟子，一派上下性子都比較單純。如今這孩子驟逢家變，心性未定，如若賞爵封官，他年紀還小做不成事；若厚賞財帛，那能不能守住是個(gè)問(wèn)題，若因此被小人勾偏了心性就不好了，你應該還記得你娘小時(shí)候給你講的方仲永的故事？何況這孩子恐怕也正在孝期里，此時(shí)封官加爵并不合適。呂蒙正寬厚正直有雅度，有他照看那孩子，也讓人放心。過(guò)兩年，這孩子大了，性子也定下來(lái)了，如果真有才能，便賜一實(shí)職為我所用，若資質(zhì)平平，看在有心獻書(shū)又與你娘有些淵源的份上，多賜田土，讓他做一世富家翁也是極好的。上位者的賞罰不是隨心而行，而是要賞得其法，否則就是害人了，可明白么？”

“兒臣謝父皇教誨！”柴宗訓對他父皇心悅誠服。

此時(shí)遠在廬州六安的崔瑛可不知道，他獻上一卷書(shū)，便已經(jīng)上帝國最尊貴的兩人記住他了，并且留下了極好的印象。

作者有話(huà)要說(shuō)：　?、睋疾樵谒未?，書(shū)籍都是卷軸和經(jīng)折裝為主，經(jīng)折裝就和奏折很像的，一張長(cháng)紙折疊起來(lái)那種?，F在這種一側裝訂書(shū)的方式是在雕版印刷術(shù)推廣后才出現的。

⒉李重光：南唐后主李煜，大家中學(xué)背過(guò)他的詞。

⒊穿越女已經(jīng)回現代了，作用僅限于幫作者開(kāi)金手指，所有與歷史不符合的地方請默念：這是一個(gè)有穿越者的世界。順便幫主角刷刷好感度。

第4章拼音

呂蒙正是到過(guò)撫孤院的，事實(shí)上六安城的撫孤院就是他一手設立里，之后送崔瑛他們這批流民的孩子來(lái)時(shí)他也過(guò)