是姜如凈的宿舍樓。

姜如凈一怔，點(diǎn)點(diǎn)頭。

李宛望著(zhù)這張臉，氣漸漸地就消了，叮囑道：“可以打人，但是要公平競技。被欺負了要說(shuō)，不用忍著(zhù)?！?/br>
姜如凈吶吶地“哦”了一聲。

李宛繼續冷著(zhù)一張臉道：“不要破壞公物，要賠錢(qián)，不打折的?！?/br>
姜如凈本想說(shuō)賠就賠，又不是沒(méi)錢(qián)。話(huà)到嘴邊突然想起自己在這個(gè)世界還真是沒(méi)錢(qián)，唯一值錢(qián)一點(diǎn)的光腦還是李宛提供的。

吃人嘴軟，拿人手短。

姜如凈撇了撇嘴角，道：“我會(huì )幫你賺回來(lái)的?！?/br>
李宛只冷然道：“那我等著(zhù)?！?/br>
話(huà)已至此，多說(shuō)無(wú)益，當下兩人互相瞅了一眼就分別了。姜如凈回到宿舍，三個(gè)舍友尚未歸來(lái)，他本想去陽(yáng)臺上打坐，也不知想了些什么，又折回來(lái)，到了書(shū)桌前，細細地看了看桌上堆著(zhù)的那些書(shū)，從中翻出了一本薄薄的。

括號中的“及漏洞大全”竟然是手寫(xiě)體。

姜如凈翻開(kāi)，在第一頁(yè)看到了同樣的字跡寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字——李宛。

他猛地合上了書(shū)，不可察覺(jué)地松了一口氣。

這字跡不是李獵的。

李獵的字好似狂草，龍飛鳳舞，張揚跳脫。

而李宛的字，卻似精雕細琢的劍刃，正氣凜然，工整威嚴。

合上手中厚重的，李宛又想起今晚的事情以及那筆賠償費，頭痛了起來(lái)，最后還是聯(lián)系了陸悲饑。

“殿下！”對面的人恭恭敬敬敬了個(gè)禮。

“……”

“殿下？”陸悲饑疑惑。

“是這樣的，悲饑……”李宛有些為難地開(kāi)口。

作者有話(huà)要說(shuō)：

陸悲饑（黑著(zhù)臉）：沒(méi)錢(qián)！

第115章修真vs機甲（1）

撇開(kāi)姜如凈破壞公物和將同學(xué)打傷卻沒(méi)收到責罰不談，在格斗課上，姜如凈以絕對暴力和拒絕溝通的姿態(tài)展現了他的武力值，讓那些想挑事的、看樂(lè )子的都驚掉了眼球，不敢再冒然挑釁。同時(shí)，訓導主任西加也借此對喜愛(ài)爭斗警告了一番：請到競技場(chǎng)解決私人恩怨，禁止破壞公物！

不管怎么說(shuō)，雖然竊竊私語(yǔ)者尚有一些，但直接來(lái)找姜如凈麻煩的人暫時(shí)沒(méi)有了，只是經(jīng)過(guò)這一系列的走后門(mén)事件，加上訓導主任西加的曖昧態(tài)度和六年級首席林子閑也介入進(jìn)來(lái)說(shuō)話(huà)，姜如凈背后有座大靠山已經(jīng)成為鐵打的事實(shí)了。

只是不管是貴族子弟還是平民階層，很多人心中就不是那么舒服了。雖不直接找姜如凈麻煩，但隱隱的排斥已然存在，就連他的三位舍友也因與他同住而被“善意警告”了好幾番。

姜如凈渾然不在意，自顧瘋狂地吸收著(zhù)這個(gè)世界的知識，探索著(zhù)他所未知的一切。

這里的科技、軍事、商業(yè)、娛樂(lè )方式、各種各樣的物種和人種，還有那別具一格的精神力與體能的修煉體系，無(wú)一不像神奇而美好的大門(mén)在向他招手：小伙子，快來(lái)瞧瞧！

涂飛還私下對東臨陶停停吐槽：“你們看看他，整個(gè)兒一網(wǎng)癮少年！不是在上課就是在上網(wǎng)！”

而在其他同學(xué)眼里，姜如凈更加顯得個(gè)性孤僻，不討人喜歡。

姜如凈就瘋狂地學(xué)著(zhù)、看著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)、思考著(zhù)，渾然忘了李獵是誰(shuí)，渾然忘了自己的過(guò)去與未來(lái)。

從小到大他都是天資聰穎者，但除卻修真法典與劍訣、心法口訣一類(lèi)的，他卻從未有過(guò)那一刻，像這般認認真真去學(xué)習知識。

他甚至連鈞天劍宗那一冊薄薄的簡(jiǎn)史都未曾看完，不像謝之箋，各門(mén)各派、各國各地、歷史現在、未來(lái)發(fā)展，都能說(shuō)得頭頭是道。

唉……

從全息擬真的星網(wǎng)中退出，他搖了搖頭，暗嘆撇開(kāi)那人負他這一點(diǎn)不談，他確實(shí)比不上人家。

抬頭望望窗外，天光乍現，新的一日又將啟程。姜如凈看了看日歷，恍惚想起，不知不覺(jué)離他入學(xué)已然過(guò)了兩個(gè)多月，今天就是期中考了。這兩個(gè)月中有過(guò)幾次小考，除了文科類(lèi)的科目，姜如凈成績(jì)都還不錯，也算是獲得了老校長(cháng)不情不愿的認同。

不過(guò)期中考，卻是浮熙軍校一年級新生的一件大事。

第一，這決定著(zhù)他們接下來(lái)這半個(gè)學(xué)年的首席是誰(shuí)。

第二，期中考中成績(jì)不合格者，立馬就要收拾行李走人。

第三，期中考過(guò)后，他們馬上就能進(jìn)行機甲實(shí)踐課了。

想想，第三條是多么令人激動(dòng)??！

姜如凈站起身來(lái)，收拾了一下被他躺亂了個(gè)床鋪，就準備出門(mén)考試去了。

因為專(zhuān)業(yè)不同，所以姜如凈與東臨所考的科目及考場(chǎng)也和涂飛、陶停停的不同。但今天早晨所考的科目卻是相同的。

在大魔王講師李宛動(dòng)輒“兩百圈”的摧折下，幾乎每個(gè)新生都在這門(mén)課程上取得了不俗的成績(jì)，域外生命強悍而詭譎多變的形象也深入每一個(gè)新生心底，不知不覺(jué)，域外生命已成為他們心中排在第一位的抗擊對象。

李宛對此還算滿(mǎn)意。

新生們對這門(mén)課程也還算拿手。

只是他們低估了大魔王所出考題的變.態(tài)程度。

“你的意思是，我來(lái)？”饒是姜如凈，也錯愕了。

他面前的主考官?lài)烂C地點(diǎn)了點(diǎn)頭，身后跟著(zhù)二十余位副考官，個(gè)個(gè)都是一等兵中的兵王，負責維護紀律，更重要的是——誰(shuí)也不愿意成為第二個(gè)塔克拉姆軍校。

在對新生力量和有生資源的保護這一點(diǎn)，李宛向來(lái)不吝嗇花費大量資源。

他比任何一個(gè)人都清楚，在這種域外生命已現端倪的時(shí)候，在這個(gè)擁有八百多年歷史的國家，一群認識并承認域外生命的新生力量有多么的可貴！

在最初的時(shí)候，沒(méi)有人相信域外生命的存在——那是來(lái)自于童年時(shí)代的孩童囈語(yǔ)，以及史書(shū)和資料上不清不楚的記錄。

可李宛知道，那是真真實(shí)實(shí)存在的噩夢(mèng)。

域外生命已經(jīng)開(kāi)始對著(zhù)這片星系張開(kāi)獠牙了，人們卻還沉睡不醒，做著(zhù)帝國長(cháng)夢(mèng)。

五歲的他不住搖晃著(zhù)父皇的褲腿，力圖告訴他的父親，他所遇到的那種“非人類(lèi)”有多么恐怖，卻因“皇子不可以驚慌失措”的理由而被呵斥。

他身邊的人也認為那只是孩童的幻想或是看錯。

可他明明遇到了。

那樣強大到可怕，卻又美麗迷人的生物。

那時(shí)候他以為自己會(huì )死掉的，幸好對方身負重傷瀕臨死亡，他才能夠從那鋒利的爪牙之下逃脫，可之后帶人去看時(shí)，那出現過(guò)那種生物的地方卻空空如也。

他不認為自己是做夢(mèng)。

他從不相信什么錯覺(jué)，也不認為自己會(huì )有不符實(shí)際的幻想，他甚至不相信旁人的否定。

他看到了，那就一定是真的。

整個(gè)在