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樣大抵只是尋常的仙植。倒是挺像木心蓮——那種傳說(shuō)之中的雙修草來(lái)著(zhù)。他又仔細打量了這小家伙幾眼,最終抱了起來(lái)。——替小師弟先養著(zhù)吧,看著(zhù)倒是挺可愛(ài)的。然而季仲卿并不知曉他來(lái)前屋內的情景:當時(shí)某植物堪堪醒來(lái),后知后覺(jué)地發(fā)現怎么也變不成人形了。嗜血藤被召喚出來(lái)替他寫(xiě)字。“大人你沒(méi)事吧?”游弋目光憂(yōu)愁:“大概……吧?!彼傆蟹N不詳的預感……像是要進(jìn)化了,這是好事??芍攸c(diǎn)在于——他這種族有個(gè)被動(dòng)技能,叫做進(jìn)化后必發(fā)/情。……大師兄你倒是把我丟出??!待我進(jìn)化成功自行解決完畢再回來(lái)找你!游弋真想戳死自己。☆、第三十五章溫泉問(wèn):游·多rou·弋的日子是怎么過(guò)的?答:憂(yōu)愁著(zhù)過(guò)。那一日季仲卿抱著(zhù)游弋出了屋子,與吳笑略一解釋后游弋的本體就收到一道來(lái)自師尊的不懷好意的目光——他想起被他撂在禁地里孤單多日的公孫尊者,心道這兩個(gè)一位只知道吃一位就知道美食美人,倒是一路貨色。而后就聽(tīng)見(jiàn)吳笑如此問(wèn)道:“本殿主幫他養著(zhù)如何?”季仲卿思考片刻,似乎未有不妥,便伸手打算把懷里的東西遞過(guò)去——誰(shuí)知懷里這盆小家伙抖得厲害,一沓的葉子打著(zhù)架,模樣怪可憐的。游弋內心吶喊:不!我拒絕!我不要別人抱我我要大師兄香香的抱抱!或許是這個(gè)意愿太過(guò)強烈被季仲卿感受到了,這位劍修大人微微一怔,望著(zhù)那可憐兮兮瑟瑟發(fā)抖的類(lèi)似木心蓮的家伙,回過(guò)神來(lái):“……不了,師尊可是餓了?”吳笑眼睜睜看著(zhù)大徒弟把小徒弟重新抱回懷里,蠢胖蠢胖的多rou給季仲卿披上了一層……奇異的母性氣息,只好干笑:“罷了,你養著(zhù),我打發(fā)人去?!倍筠D身輕聲嘟囔,“等小徒弟回來(lái)找他要去?!?/br>游弋:……當我傻嗎。至此,游弋的奇妙之旅就開(kāi)始了。被季仲卿抱在懷里回了院子——感謝二師兄,已經(jīng)把廢墟給整理好了。季仲卿望著(zhù)幾乎沒(méi)變樣的屋子,想起少年留下的幾個(gè)字,心情有些不大好。……小師弟走的,未免太干脆了些。這個(gè)簡(jiǎn)陋的房間往日里不覺(jué)得有什么,到了今日卻意外得覺(jué)得清冷。那些桌椅蒲團,哪兒都有少年的影子,床被卻是新的——原先的那些被雷劫轟作塵埃,連少年的半點(diǎn)氣息都沒(méi)留下。原本素凈的性子也禁不住這樣的冷漠了。季仲卿心知這發(fā)現并不太好,卻無(wú)心組阻止。他垂首看著(zhù)懷里那盆乖乖巧巧的多rou來(lái),不知為何想起少年睡在他懷中時(shí)安靜的模樣。“小師弟何時(shí)養的你……我竟不知道?!彼弥讣廨p輕撫過(guò)看起來(lái)胖乎乎的葉片,眼里竟然帶了笑意,教聚著(zhù)神識偷偷摸摸瞧著(zhù)的游弋看呆了。于是原本耷拉著(zhù)抖動(dòng)的透明植物一動(dòng)不動(dòng),傻了似的。而劍修很快斂了笑意,眸子里重新凝聚起發(fā)冷的劍影來(lái):“倒是與小師弟很像?!?/br>游弋如遭雷劈,整個(gè)植物都不好了,蔫蔫地失了精神。心想我的人形有那么胖么——嬰兒肥怎么了,再長(cháng)大點(diǎn)就要退了!不說(shuō)宗門(mén)里那些偷偷看他的妹子們,只說(shuō)文章之中被他外貌征服的妹子甚至漢子都有十幾人,簡(jiǎn)直和游君臨的男主光環(huán)一個(gè)階級的。大師兄竟然覺(jué)得他胖!季仲卿自然聽(tīng)不見(jiàn)那委屈的吶喊,只是放下玉盆子,翻出一本圖鑒來(lái)翻找。這本圖鑒也是件古物,穿線(xiàn)本,書(shū)頁(yè)大抵是用特殊的東西制成的,絲毫沒(méi)有蟲(chóng)蛀和泛黃。游弋小心翼翼將一絲神識探過(guò)去,正巧瞅見(jiàn)季仲卿翻到了木心蓮的那一頁(yè)。“馭木之蓮,內孕木心,可控植物萬(wàn)千。以魔修之血澆灌而生,魔道寵兒其勢攝魂?!诵紊齐p修之道,可滋養神識經(jīng)脈祛暗傷,入藥之法……”游弋瞅著(zhù)季仲卿那張平靜的面孔看了半晌,估摸著(zhù)對方是打算尋找自己的品種——可惜自個(gè)兒又是進(jìn)化又是變異的,連游弋都搞不懂現在什么情況。于是季仲卿理所當然地失敗了。游弋看著(zhù)季仲卿那張平靜到帶了些落寞的臉,倏忽有些難過(guò)??伤麑?shí)在沒(méi)勇氣蹦噠出來(lái)對大師兄說(shuō):你瞧我就是書(shū)上那魔道寵兒的傻草,大師兄我們來(lái)異道戀吧!誰(shuí)知道下一秒會(huì )不會(huì )有一柄劍把他斷作兩半。正傷感著(zhù),他忽然瞧見(jiàn)季仲卿收了書(shū)冊起身往外邊走,似乎想起什么事兒來(lái)。游弋連忙收斂了心神,著(zhù)急著(zhù)要刷存在感——大抵是用勁兒過(guò)度,玉盆子晃了晃,一頭栽向地面。而季仲卿仿佛剛剛回過(guò)神來(lái),轉身動(dòng)了步法移到桌前,把花盆接著(zhù)了。游弋被晃的有點(diǎn)兒暈,再回神時(shí),恰好看見(jiàn)季仲卿復雜的目光。“差不多是祛塵的日子,帶你一同去罷了?!眲π薹路鹗窃趯@盆草說(shuō)話(huà),難得沒(méi)有往日的口氣生硬。而游弋也是思考著(zhù),祛塵是啥?………………身為上三天之人,世俗氣息教季仲卿而言,與惱人的塵埃無(wú)異。為了不影響到修道,每年固定的日子,他都會(huì )往師尊藏下的那處山谷去,把世俗氣息給洗盡了。原本他打算帶游弋來(lái),誰(shuí)知恰好少年匿了身影,再仔細一思考,那副小身板大抵也受不了那處泉水的沖洗。季仲卿帶了花盆來(lái)到扶搖殿后一處并不起眼的山間時(shí),游弋便嗅見(jiàn)了空氣之中鳴火石活躍的氣息。這種石子算得上寶貝,但也珍惜不到哪兒去,不過(guò)游弋從中倒是想起了什么——溫泉。鋪滿(mǎn)鳴火石的泉水池子,是文中出鏡率極高的場(chǎng)景。簡(jiǎn)略來(lái)說(shuō),其實(shí)就是看起來(lái)富有逼格的溫泉。溫泉什么用?泡澡用!如何泡?脫了衣服泡!這一連串信息在游弋的腦子里閃過(guò),最后植物想起了什么,一身葉子同時(shí)顫了顫。而一旁的季仲卿,已經(jīng)淡淡然地揮手布下結界,隨手一撩解下衣帶,將青色衣裳褪了去,掛在一旁算不上高的枝椏上。暈乎乎的游弋被擺在岸邊,他的神識似乎有些失控——想往外鉆卻又被迫擠回本體之中——即使如此,游弋也能感受到自家大師兄暴露在空氣之中的身體的輪廓了。他有些不大好,思緒混亂,只覺(jué)得身周那鳥(niǎo)鳴太過(guò)喧擾,大師兄的身材好的有些過(guò)分了——總之一切事物都在擾亂著(zhù)他的思緒,讓游弋迷茫,重心不穩。他也不知想到了什么,腦袋一熱,玉盆子連帶著(zhù)木心蓮就一個(gè)前沖,在季仲卿凝固的視線(xiàn)之中來(lái)到了