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的選擇了招人。設計師嘛,總是要培養的啊。等顏晴把第一批設計師培養出來(lái)之后,她也接到了智腦的離開(kāi)提示。正文第89章學(xué)院?jiǎn)适?1顏晴睜眼發(fā)現自己躺在空間的床上才松了口氣。每次脫離任務(wù)世界,下一次去哪完全隨機,穿成誰(shuí)也隨機,對于想著(zhù)要升級的她來(lái)說(shuō),這種隨機雖然刺激,但也真的cao蛋。她趕緊把系統拿出來(lái)給自己的智腦升級。趁著(zhù)智腦升級的時(shí)候她也在書(shū)房里轉悠。架子上又多了兩個(gè)瓶子。一個(gè)寫(xiě)著(zhù)基因改造液,一個(gè)寫(xiě)著(zhù)柳岑蔚的碎片。顏晴膽子也是大,她連猶豫都沒(méi)有,直接把基因改造液用在了自己身上。很快身體里就像被千萬(wàn)根針扎一樣,顏晴咬著(zhù)枕頭,疼得在床上打滾。等疼痛消失之后,她就像是從水里撈出來(lái)的一樣,但整個(gè)人看上去精神了不少,有種神清氣爽的感覺(jué)。顏晴也顧不得被汗打濕的衣服,甚至連智腦提示升級完成她都沒(méi)注意到。飛快的跑到書(shū)桌前,在筆記本上寫(xiě)下注射基因改造液后的記錄。等做完記錄,顏晴才開(kāi)始翻看智腦升級后的新功能。新功能其實(shí)不多,主要還是智腦的等級提高,更容易入侵別人的系統,然后安全性能提高了不少。最主要的是智腦現在可以開(kāi)啟防御罩,顏晴算了算冷卻時(shí)間,大概每半年可以開(kāi)一次,對于經(jīng)常面臨被人追殺的顏晴來(lái)講,只要能保命的都是好東西。而且這一次智腦升級后,顏晴終于看到了關(guān)于任務(wù)世界如何升級的簡(jiǎn)單介紹。任務(wù)者靠做任務(wù)獲得積分升級系統,并用積分兌換系統商城的東西提升自己。當任務(wù)失敗,系統將脫離任務(wù)者身體,成為“神”的養料。這里倒是沒(méi)有提任務(wù)者死亡,或者任務(wù)失敗后任務(wù)者又會(huì )怎么樣。但根據宮瀚奕,柳岑蔚還有朱妤來(lái)看,大概是系統沒(méi)了,但人沒(méi)死,那么會(huì )失去記憶在任務(wù)世界中游蕩。如果任務(wù)者被人殺了,那應該就真的死了。但如果自殺,應該也是進(jìn)入空間或者下一個(gè)世界?顏晴也不太確定,她覺(jué)得自己的情況跟任務(wù)者不太符合,可能她的情況不會(huì )試用于任務(wù)者。顏晴覺(jué)得自己的情況倒是跟那個(gè)“神”有點(diǎn)像。升級不是靠任務(wù),而是任務(wù)者的系統。顏晴腦子里閃過(guò)一個(gè)想法,但她又沒(méi)抓住,只能讓它消散在腦海中。【搜索到新通道,請問(wèn)是否開(kāi)啟穿越?】【嗯,開(kāi)始吧?!?/br>顏晴點(diǎn)點(diǎn)頭,閉上了眼睛。-夏日的午后,老師在講臺上說(shuō)得唾沫橫飛,顏晴坐在教室里困得腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的。這種天氣,聽(tīng)著(zhù)自己早就懂了的知識,老師的聲音簡(jiǎn)直就是催眠曲啊。然而這是個(gè)末世降臨的世界,哪怕顏晴是個(gè)有劇本的女人,她也不敢掉以輕心,再困也要注意一下窗外的情況。因為根據劇情,這里很快就會(huì )出現一批被感染病毒的學(xué)生,他們會(huì )咬傷同學(xué)老師,將病毒蔓延全校。這一次因為智腦這次升了好幾級,顏晴這次終于不用再使用別人的身份,別人的身體了。從現在開(kāi)始她就是她,不用再去扮演任何人。在這個(gè)世界,智腦給顏晴弄到的身份是X大學(xué)的大一新生。故事發(fā)生在X大學(xué)的新校區。和處在市區的老校區不同,新校區在郊區的山上,前不挨村后不著(zhù)店。優(yōu)點(diǎn)是安靜風(fēng)景好空氣好,缺點(diǎn)是去一趟市區至少要一個(gè)半小時(shí),并且每天只有四班車(chē)。如果沒(méi)有網(wǎng)購,沒(méi)有快遞,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),這里簡(jiǎn)直就是與世隔絕。不過(guò)新校區地盤(pán)大,里面超市,咖啡廳,甜品店,附屬醫院,甚至電影院都有,如果沒(méi)有太大的需求,日常生活是肯定夠了。因為地盤(pán)大,學(xué)生從宿舍到商業(yè)區,或者到教學(xué)區交通基本靠車(chē),所以學(xué)校里的自動(dòng)販售柜也多。這也是為什么故事里新校區的學(xué)生存活率相對較高的原因。故事的男女主也是學(xué)院里的學(xué)生,本來(lái)鬧分手的兩個(gè)人,因為經(jīng)歷了這場(chǎng)災難,看清了自己的內心,最后不斷撒糖撒狗糧,也是閃瞎眾多單身狗的眼。顏晴把故事從頭到尾翻了一遍,然后決定自己就跟著(zhù)女主混了,幸運值max不說(shuō),關(guān)鍵是三觀(guān)正啊。之后主角認識的好幾多小伙伴也不是陰狠或者盲目善良到坑隊友的人。在這種時(shí)候跟準一個(gè)三觀(guān)正的主角團隊,存活度直線(xiàn)上升。女主武力值雖然不是很高,但也不會(huì )拖后腿,還知道補刀。關(guān)鍵是女主做飯還好吃,還有倉鼠屬性,跟著(zhù)她簡(jiǎn)直幸福。真是想想都想跟男主搶人。顏晴這么想著(zhù),扭頭就給坐在自己后排無(wú)聲抹眼淚的女主遞過(guò)去一塊巧克力。趁著(zhù)男女主還在鬧分手,顏晴趕緊下手。跟男主搶女主什么的,雖然她還沒(méi)做過(guò),但想想就刺激。只可惜,小紙條還沒(méi)傳起來(lái),顏晴就看大一個(gè)身體僵硬的男生晃晃悠悠的路過(guò)。她腦袋一歪,指著(zhù)那個(gè)男生對女主說(shuō),“你看那個(gè)男生好奇怪?!?/br>該不會(huì )這就是初期的喪尸吧,和想象中不太一樣,看起來(lái)沒(méi)那么恐怖。女主本來(lái)還淚眼朦朧的,收到顏晴的巧克力她還沒(méi)反應過(guò)來(lái),這個(gè)漂亮的前桌跟她并不熟呀。不過(guò)難過(guò)的時(shí)候,收到禮物什么的女主心里還是好受了點(diǎn)。男朋友什么的,滾邊吧!還不如一個(gè)陌生的前桌來(lái)得體貼,哼╭(╯^╰)╮“會(huì )不會(huì )是生病了?臉色看著(zhù)好嚇人?!迸魑亲?,小聲的跟顏晴說(shuō)。兩人正說(shuō)著(zhù),就見(jiàn)那男生直沖沖的對著(zhù)門(mén)撞了上來(lái)。門(mén)口的同學(xué)看到玻璃上趴著(zhù)一張變形的大臉嚇得發(fā)出一聲驚呼。被打斷講課的老師不悅的過(guò)去開(kāi)門(mén)。顏晴站起來(lái)大喊不要開(kāi)