餐的氣氛有些沉悶，褚容照例食不言寢不語(yǔ)，恢復記憶的喬治亞也乖乖的，沒(méi)有嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)，沒(méi)有吵鬧著(zhù)要吃什么，沒(méi)有坐不住的小動(dòng)作，更沒(méi)有滿(mǎn)臉歡喜跑過(guò)來(lái)挨蹭的舉動(dòng)。

他又變回了那個(gè)聽(tīng)話(huà)乖巧的好孩子，甚至比狂暴發(fā)生前更加謹慎收斂，明明滿(mǎn)桌都是他愛(ài)吃的菜，卻克制的只夾面前的幾道。

褚容吃著(zhù)吃著(zhù)就沒(méi)胃口了，皺眉放下了筷子。

喬治亞見(jiàn)狀也忙跟著(zhù)放下筷子，看向他關(guān)心問(wèn)道：“不合胃口嗎？這些菜好像都不是你喜歡吃的，要不再讓機器人去做幾道？”

他沒(méi)敢說(shuō)自己去做，怕被直接拒絕，更怕惹對方生氣。小動(dòng)物的直覺(jué)告訴他，褚容現在的情緒很糟糕，處于一點(diǎn)就炸的狀態(tài)。

真是該死的懂事！

褚容握拳，真的炸了，但明顯不是因為對方炸的，而是因為自己。

如果不是這場(chǎng)意外的迷糊，他可能都意識不到，在之前的相處中，一直是喬治亞在遷就他的脾氣——是一個(gè)更小一些的孩子，遷就他這個(gè)成年人的壞脾氣！

這種發(fā)現，對于此刻想和對方發(fā)展成親密關(guān)系的褚容來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直像是兜頭一盆冰水，讓人覺(jué)得泄氣又挫敗。

好在褚元帥的字典里沒(méi)有退縮這兩個(gè)字，對方懂事，那就多寵寵，寵到不那么懂事不就行了！

“這些菜都是我做的?！彼_(kāi)口，重新拿起筷子，給喬治亞夾了幾道對方愛(ài)吃的菜過(guò)去，雖然表情因為壞情緒而依然黑著(zhù)，但語(yǔ)氣卻慢慢緩和下來(lái)，繼續說(shuō)道：“距離我精神力狂暴已經(jīng)過(guò)去快三個(gè)月了，你現在是休學(xué)狀態(tài)，休學(xué)前跳級到了四年級，我已經(jīng)康復了，但你沒(méi)有，你因為救我而受了一些傷，現在正在休養，記憶混亂是你受傷的癥狀之一?！?/br>
喬治亞愣愣聽(tīng)完他說(shuō)的話(huà)，快速消化了一下，眼睛慢慢亮了起來(lái)，看一眼桌上這些菜，興奮問(wèn)道：“我幫你治好病了嗎？你已經(jīng)康復了？還、還有，這些菜是你做的？都是你做的？”

“……”難道這些才是重點(diǎn)嗎！

褚大爺情緒越發(fā)暴躁了，突然想繞過(guò)去好好抱抱對面因為一桌菜而開(kāi)心起來(lái)的人。

“謝、謝謝，我會(huì )好好享用的?！眴讨蝸喣樇t紅地看他一眼，心情好得幾乎要飛起來(lái)，一反之前克制的吃相，拿起筷子大快朵頤起來(lái)。

桌上的菜全是他喜歡的，所以這一桌菜都是褚容特地為他做的嗎？

真、真好，褚容對他真好！

他幾乎是感動(dòng)地扒著(zhù)飯，耳朵動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，顯示出了他的好心情。

褚容見(jiàn)狀，滿(mǎn)腔煩躁全部軟化，倒了杯果汁放到他面前，抬手捏了下他的耳朵。

真是蠢，不管記憶混不混亂，腦子迷糊不迷糊，這家伙就只是蠢。

“慢點(diǎn)吃，飯后還有甜點(diǎn)，是布丁，加了紅豆?！瘪胰萆焓秩嗔讼滤念^發(fā)，也重新拿起了筷子，繼續吃飯。

喬治亞聽(tīng)得更開(kāi)心了，殷勤地也給他夾了些菜，晃了晃頭——還有甜點(diǎn)，這是生病后的福利嗎？今天真是太棒了！

溫馨的晚餐之后，喬治亞主動(dòng)幫家務(wù)機器人收拾了餐盤(pán)，然后乖乖自己去洗漱，不打擾褚容接下來(lái)的辦公。

準備照例來(lái)個(gè)晚飯抱抱的褚容眼睜睜看著(zhù)他跑到二樓的房間，然后疑惑地走出來(lái)，一副奇怪房間怎么大變樣了的模樣，眉心跳了跳，指了下?lián)Q到一樓的房間，說(shuō)道：“這里，你之前差點(diǎn)摔下樓梯，所以房間被換到了一樓?！?/br>
喬治亞聞言一愣，然后臉蹭一下紅了，快步奔下樓跑回房間，路過(guò)他身邊的時(shí)候還小聲說(shuō)了句謝謝。

褚容：“……”

深呼吸，不能生氣，太兇會(huì )嚇到現階段格外敏感的喬治亞……該死的！這么客氣干什么！

洗漱完之后，喬治亞爬上床拿出頭盔，稍顯新奇的上了星網(wǎng)。

晚飯時(shí)褚容告訴過(guò)他，現在他每周一到周五的早上和下午都會(huì )上星網(wǎng)上課，周六會(huì )去任老那做武器賺錢(qián)，周日休息。

今天是周六，也就是說(shuō)，他還有一天的時(shí)間去了解自己目前的學(xué)習進(jìn)度和生活節奏。這是一種很奇怪的體驗，明明是自己的生活，卻又必須在旁人的指引下再熟悉一遍。

用自身力量登入星網(wǎng)的感覺(jué)和與靠石草登錄星網(wǎng)的感覺(jué)沒(méi)什么不同，只會(huì )稍微輕松一些。登錄的過(guò)程也不需要特意模擬出精神力，似乎星網(wǎng)頭盔自動(dòng)認出了魔力中與精神力想通的部分，把升入高級后的魔力認成了精神力。

大胡子老師不在線(xiàn)，他自己開(kāi)了一間實(shí)驗室試著(zhù)處理了一下材料，發(fā)現速度和感覺(jué)都變得和在現實(shí)里用魔力處理材料差不多，心里十分驚喜。

熟悉完這些后他下線(xiàn)，感受了一下魔力池中的變化，然后試著(zhù)凝出一些力量到指尖，稍微分離掉其中有特殊作用的成分，在空中晃了晃。

一股與魔力稍有不同的舒緩力量在空氣中飄散開(kāi)來(lái)，他心中有些恍然，還有些無(wú)奈——他明白自己之前一直無(wú)法成功把魔力模擬成精神力的原因了。

魔力與精神力是有共通點(diǎn)的，理論上，只要想辦法找出那絲共通的地方，讓魔力在離體時(shí)只保留那絲共通，分離稀釋掉其他不同的地方，就能模擬成功。

可惜他之前的力量只有中級，魔力濃度和對魔力的領(lǐng)悟度控制度都不夠，實(shí)力無(wú)法支撐他徹底分離掉那點(diǎn)不同?，F在他魔力升入了高級，還在石中rou的幫助下大大提升了魔力的濃度，所以才能輕而易舉的在迷糊狀態(tài)時(shí)，不知不覺(jué)地模擬精神力成功，并把這種行為培養成了本能。

想通這點(diǎn)后，他又凝了點(diǎn)木系魔力出來(lái)。

一些淺淡的綠色光點(diǎn)從指間冒出，這是魔力變濃的效果，這代表著(zhù)他已經(jīng)成為了高階魔法師——可惜是個(gè)空有魔力，沒(méi)有攻擊力的魔法師。

矮人還是更喜歡用武器交戰，法術(shù)并不在他們的學(xué)習范圍內，精靈雖然都是天生的法術(shù)高手，但他情況特殊，所以從沒(méi)體驗過(guò)用法術(shù)戰斗的感覺(jué)。

胡思亂想了一會(huì )，他又試著(zhù)把魔力大范圍朝外查探，發(fā)現這次空氣中沒(méi)再冒出帶顏色的光點(diǎn)，終于放了心?？磥?lái)只要他不有意識地去釋放魔力，那么魔力就還會(huì )像以前一樣，處在一種無(wú)法讓人察覺(jué)的狀態(tài)。

之后他又用魔力試了些其他的東西，最后確定——石中rou不僅幫他升到了高級，還大大拓寬了他的魔力池。