120積分兌換傷口處理藥劑?！狈脚e果斷的選擇到。然后從機器人的手中取得了自己兌換的藥品還有洗澡卡，又走到了門(mén)口的桌子上，拿了筆，重新回到了里約的桌子前。

“借30個(gè)零件，明日歸還”方舉在里約的桌子上畫(huà)到。

他討厭里約，因此更不愿意欠他的，所以即使里約可能沒(méi)有回來(lái)的一天，方舉也堅持一定要還上這30個(gè)零件。

寫(xiě)完之后，方舉嫌棄的看著(zhù)自己歪歪扭扭的字，把筆扔到旁邊，拿著(zhù)藥品出去了。

方舉沒(méi)有馬上回去了，他去了澡堂，把卡里的金額用了一半，之后脫下自己的衣服慢慢的搓，直到把衣服搓的干凈些。

一切都打理完畢，方舉回到了自己的小黑屋，走到了床的旁邊，小老鼠睡的很香，方舉拉起他的小爪子，給他上藥，隨后從衣服上撕下來(lái)一條布，拿到欄桿那里去吹干，之后小心的給老鼠包扎上。

“晚安?！狈脚e睡在了小老鼠的旁邊，這一覺(jué)睡的無(wú)比香甜。

此時(shí)兩人并不知道，一項新的政策，即將頒布。

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“確定這個(gè)政策要在諾丁爾施行？”監獄長(cháng)問(wèn)到，面露難色。

“你是在質(zhì)疑頒布的決策嗎？”一個(gè)穿著(zhù)制服的年輕人反問(wèn)道。

“當然不敢，但是這個(gè)施行真的有難度，特別是44棟，這一棟里面住著(zhù)的都是老油條了，他們都是重刑犯人，平時(shí)勞動(dòng)從來(lái)不參加，想要他們服從真的很困難?！?/br>
“他們有年未滿(mǎn)20的嗎？”

“有，有一位叫方舉的，才17歲?！?/br>
“未滿(mǎn)20的強制參與，其他的隨意，這個(gè)規定一定要執行，到時(shí)候會(huì )有人去考評?！?/br>
“好?！?/br>
方舉是被托出被窩的，當他睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了一張大臉。

“工廠(chǎng)機器人換型號了？”方舉坐起來(lái)，對機器人說(shuō)到，“你到旁邊去，等我準備好再去工廠(chǎng)?！?/br>
“你好，我是新型教學(xué)機器人，根據最新的規定，凡是諾丁爾囚犯未滿(mǎn)20歲的，必須進(jìn)行教育，從今天開(kāi)始，您需要在每天在7點(diǎn)之前到達教育中心?！睓C器人的頭歪了一下，屏幕上冒出來(lái)粉紅色的泡泡。

“寶寶，今天要開(kāi)始學(xué)習了哦～”

方舉：“……”

已經(jīng)醒了的小老鼠：“……”

“我不去?！狈脚e算是反應過(guò)來(lái)了，立刻拒絕。

“如果你不去，那么你將需要接受強制措施?！睓C器人刻板的聲音傳來(lái)，屏幕上閃現出紅色的條紋，表明了此刻的憤怒情緒。

“那我也不去，小老鼠你說(shuō)是不是，上了學(xué)有什么用，我一輩子都出不去?！狈脚e看著(zhù)老鼠，似乎想要從小伙伴那里獲得支持。

老鼠看了看機器人，又看了看方舉，然后轉到了方舉的身后，推了推方舉。

“你想讓我去！”方舉又委屈上了。

老鼠著(zhù)急的撓撓這撓撓那，眼里透漏這焦急。

機器人忽然說(shuō)到，“上學(xué)還有另一個(gè)好處，就是給寵物起名字?！?/br>
方舉忽然愣住了，他忽然發(fā)現自己一直喊著(zhù)的這個(gè)小伙伴，小老鼠，小怪獸，小哭包，但是卻沒(méi)有一個(gè)確切的名字。

小老鼠竄到了方舉的衣服里，用臉蹭蹭方舉的胸口，溫暖的感覺(jué)讓方舉覺(jué)得有人在陪著(zhù)自己。

“那行，去上學(xué)吧?！狈脚e站起來(lái)，從旁邊的食物存放處拿了今天早上的早飯，跟著(zhù)機器人走出了牢房。

和去諾丁爾工廠(chǎng)差不多的路，諾丁爾旁邊確實(shí)是有一個(gè)學(xué)校。這次政策下來(lái)之后，諾丁爾就把那個(gè)學(xué)校騰了出來(lái)，并且對外封閉，只有通過(guò)地道才可能到達。

門(mén)打開(kāi)了，方舉的面前是一個(gè)小cao場(chǎng)，一片沸騰。無(wú)數穿著(zhù)囚服的人在校園里面溜達著(zhù)，方舉一到達就受到了所有人的關(guān)注，因為看起來(lái)年齡很小，而且氣質(zhì)干凈，完全不像是囚犯的樣子。

方舉面無(wú)表情的找了一個(gè)一樓的教室坐下來(lái)，剛才在路上，機器人已經(jīng)詳細的講解了這次的政策。20歲以下必須接受教育，20歲以上則是自愿接受，名額超出了就由監獄長(cháng)選擇。很少有方舉年齡這么小的囚犯，坐在教室里，方舉感受到了別人關(guān)注的視線(xiàn)，厭惡的皺了皺眉頭。

鈴聲響了起來(lái)，年輕的老師走進(jìn)教室，“今天是我們的第一堂課，我是你們的老師，第一堂課是國語(yǔ)，今天的任務(wù)是學(xué)習一些單詞，還有發(fā)音，今天有第一次來(lái)的同學(xué)，我們讓他自我介紹一下吧?！崩蠋熆聪蚍脚e的方向。

實(shí)際上關(guān)于教育囚犯的這個(gè)政策已經(jīng)在幾個(gè)月前就開(kāi)始實(shí)施了，但是有幾棟卻始終沒(méi)有落實(shí)，今天方舉被送來(lái)之前就有人告訴他，今天被送來(lái)的人是一個(gè)重刑犯，年齡不大，第一天需要照顧一下。

方舉拖著(zhù)腮，望著(zhù)窗戶(hù)外面，完全沒(méi)有起來(lái)的意思，老師尷尬的笑了一下，本來(lái)準備找個(gè)話(huà)題轉移一下，但是忽然，方舉卻站了起來(lái)。

“啊……我是方舉，住在44棟?！闭f(shuō)完這幾句之后方舉就坐了下來(lái)，手伸進(jìn)衣服里，剛才里面的那個(gè)搗鬼的小老鼠咬了他一口，他一個(gè)機靈才站了起來(lái)。

“害的我還要做一個(gè)自我介紹?！狈脚e彈了彈老鼠的腦袋。

“班長(cháng)把這些紙發(fā)給同學(xué)?！狈脚e看了看自己收到的紙，上面印了一些字，還有音標。

“這些就是今天的任務(wù)，大家跟我讀?！?/br>
眼皮開(kāi)始打盹，方舉很快就趴在桌上睡著(zhù)了，小老鼠著(zhù)急的揪揪方舉的頭發(fā)，發(fā)現方舉沒(méi)有什么反應，沒(méi)辦法，小老鼠瞅著(zhù)老師，小嘴巴嘀嘀咕咕的，看起來(lái)竟然像是在學(xué)習。

在方舉一睡不起的時(shí)候，周?chē)娜硕荚诖蛄恐?zhù)方舉。

“年齡好小?！?/br>
“年齡小，可是別忘了，他介紹說(shuō)自己住在44棟，那個(gè)地方能有什么好人?！?/br>
“沒(méi)錯，44棟里面的人從來(lái)不參加我們的日常勞動(dòng)，據說(shuō)里面關(guān)押的身體等級逆天的兇犯?！?/br>
“那又怎么樣？不過(guò)是個(gè)小孩，找個(gè)機會(huì )……”

“沒(méi)問(wèn)題?？雌饋?lái)那么囂張，明明小個(gè)子一個(gè)?！?/br>
老師有些尷尬，他知道這里沒(méi)幾個(gè)人在聽(tīng)課，敲了敲桌子。

“好了現在大家把我剛才教的東西都復習一下吧，等會(huì )叫人上來(lái)默寫(xiě)，答對的人可以獲得半個(gè)積分?！?/br>
一旦涉及到積分，所有的人總是能拿出百分百的干勁，教室里的大家都開(kāi)始狂熱的交流談?wù)摾蠋焺偛诺降渍f(shuō)了些什么，只有方舉還是趴著(zhù)睡覺(jué)。

老鼠焦急的扯著(zhù)方舉的頭發(fā)