安易低下頭，白皙的頸脖繃成一道誘人的弧線(xiàn)。

宇震的眼神暗了暗，握住他的手，將那攥緊的手指一一掰開(kāi)，重新裹上粉色的圓球。

“不難的，老師，真的?！?/br>
他學(xué)著(zhù)當年他教他解題時(shí)的口吻，循循善誘。

“你只要把它放進(jìn)去就行了，你看，很簡(jiǎn)單?！?/br>
安易順著(zhù)他的視線(xiàn)看過(guò)去，混著(zhù)白液的毛毯上，青年被博遠壓在身下發(fā)出交織著(zhù)痛苦與愉悅的呻吟。

博遠的性器實(shí)在太大了，將那狹窄的xue口撐得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，有好幾次安易以為青年會(huì )被漲裂，卻沒(méi)有，只是淋淋的溢著(zhù)粘液，順著(zhù)腿根緩緩流下，yin靡而不堪。

相比之下，手中的跳蛋確實(shí)小巧許多，安易下意識地咽了咽口水，雙腿不由自主地往前邁了一步。

宇震卻在這個(gè)時(shí)候關(guān)了電源，收回跳蛋。

“騙你的，老師今天是來(lái)參觀(guān)的，我怎么會(huì )讓你參與拍攝呢？”

安易不知道他話(huà)中的真假，也不知道自己是失望還是安心，他定定地望著(zhù)眼前的人。

這個(gè)人已經(jīng)長(cháng)得足夠大了，能夠左右自己的人生，再也不是喜歡粘著(zhù)他的那個(gè)少年了。

陌生的感覺(jué)讓安易十分想逃，逃離這個(gè)偏離他認知的地方，就在他準備實(shí)施行動(dòng)的時(shí)候，宇震開(kāi)了口。

“老師，你又想去哪？”

7

他是老師，教育和指導學(xué)生是他的職責。

“老師，這個(gè)是振動(dòng)棒，這個(gè)是口枷，這個(gè)是用來(lái)滴蠟的，不過(guò)我不喜歡，興文也挺討厭SM道具的，等我紅了能挑劇本了絕對只接純愛(ài)系……”

博遠明明剛結束一場(chǎng)拍攝，眼下依舊興致勃勃地向他介紹各類(lèi)道具，仿佛不知疲憊。

奚興文不由咋舌：“年輕真好?！?/br>
他跟博遠拍過(guò)兩次，每一次都要休息很久才能緩過(guò)勁來(lái)。

安易看向他，長(cháng)得俊秀斯文，戴上眼鏡就像班上的尖子生，實(shí)在難以把他與方才放浪至極的人聯(lián)系到一起。

奚興文察覺(jué)到他的視線(xiàn)，扭過(guò)頭看過(guò)去。

“有事嗎？”

安易不期然對上他的目光，面上一紅，慌慌忙忙地側開(kāi)臉。

“沒(méi)、沒(méi)事?！?/br>
奚興文“嘖”了一聲：“我的裸體都不知道看過(guò)多少次了，這會(huì )兒害什么羞?！彼止?，“假正經(jīng)?！?/br>
安易有些窘迫，他也沒(méi)想到會(huì )一而再再而三的踏進(jìn)這個(gè)錄影棚。了解學(xué)生這個(gè)借口，恐怕只能騙騙他自己了。

“嘿，”博遠替他出頭，“不要以為你技術(shù)好就能瞧不起老師?！?/br>
安易倒寧愿他不說(shuō)話(huà)。

奚興文說(shuō)：“你們老師難道沒(méi)教過(guò)你zuoai嗎？”

安易聽(tīng)不下去了：“你應該還在念大學(xué)吧，你們家人不管你嗎？”

“我跟我家里人關(guān)系好的很，”奚興文冷笑道，“不要以為他們叫你一聲老師，你就真的是別人的人生導師。我告訴你，我們這一行沒(méi)幾個(gè)是真被強迫的，有需就有求你不懂嗎，包括你的學(xué)生都是心甘情愿樂(lè )意做才做的?！?/br>
安易被堵得啞口無(wú)言。

博文拍了拍他的肩膀：“老師你沒(méi)事吧，興文說(shuō)話(huà)就是有點(diǎn)刻薄?！?/br>
安易問(wèn)他：“你真的愿意當眾做那些事，甚至被陌生人拿去意yin？”

博文撓撓頭：“老師不是教過(guò)嗎，天下沒(méi)有免費的午餐，一直被人盯著(zhù)是不舒服，但這已經(jīng)是憑我的本事能找到的最輕松的賺錢(qián)方式了，而且身體也能得到滿(mǎn)足?！?/br>
“比起回報，付出是值得的嗎？”安易喃喃自語(yǔ)。

他是真的不懂他的學(xué)生們，一直以來(lái)都是他在自以為是嗎？

8

“宇震我想和你聊聊?！?/br>
“可以，我現在比較忙，老師晚上來(lái)找我吧?！?/br>
晚上九點(diǎn)的錄影棚寂靜無(wú)聲，所有的人都收工回家了，安易喊了兩聲宇震的名字不見(jiàn)回應，他只好一個(gè)人等著(zhù)。

管理道具的人不知是粗心還是偷懶，那些博遠為他指認過(guò)的道具此刻仍安安靜靜地呆在一角。

安易呼吸一滯，心率陡然加快，他莫名心虛地環(huán)視一圈，又叫了一聲“有人嗎”，聽(tīng)到回應他的依舊是他的回聲，他動(dòng)了動(dòng)腳。

——這個(gè)是振動(dòng)棒。

乳白色的仿真硅膠，不僅能夠震動(dòng)，外圈甚至帶著(zhù)能夠轉動(dòng)的突粒，他們會(huì )把這個(gè)按在男優(yōu)的胸口，看那乳粒不堪重負的紅腫發(fā)顫盈盈挺立，也會(huì )把它塞進(jìn)嫣紅的唇里直抵喉口，再抽出被津液潤滑過(guò)的棒身狠狠插入他的身體。有一次安易甚至看到一個(gè)男優(yōu)被玩弄到失禁。

——這個(gè)是口枷。

安易蹲下身，伸出手，迅速地碰了一下。

被鐵鏈拴住的紅色圓球跟著(zhù)他的抽手，骨碌碌轉了一圈。

安易覺(jué)得有趣，大著(zhù)膽子又摸了一下，口枷比他想象中大上許多，他實(shí)在想不出這東西如何放入口中。

大概像奚興文每次跟博遠拍攝都能安然無(wú)恙一樣不可思議吧……

安易的心緒越飄越遠，回過(guò)神來(lái)時(shí)，原本關(guān)上的偏燈全部亮了起來(lái)，巨大的照明燈在他頭頂釋放出曖昧的暖黃色光芒。

安易一躍而起，他看到久等不至的人正神色復雜地站在門(mén)口。

他語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“宇震，我等了半天沒(méi)人，有些好奇所以才看的?！?/br>
“老師你在害怕什么？”

宇震銳利的目光掃過(guò)他的臉龐。

“或者說(shuō)你在期待什么？”

安易不停地后退，直到退無(wú)可退，后背抵上冰冷的墻壁，才堪堪抬起頭，目光閃躲。

“你誤會(huì )了，我、我只是……”

“誤會(huì )？那老師手里拿著(zhù)的是什么？”

安易緊張地低下頭，看到空空如也的手掌才發(fā)現被騙了，然而宇震不知何時(shí)已經(jīng)走到了他的面前。

“有件事，我很久以前就想試試了?！?/br>
安易尚未吐出的驚呼，被壓下來(lái)的唇結結實(shí)實(shí)吞了個(gè)干凈。

9

火熱的唇舌敲開(kāi)了他的雙唇，不停地攪動(dòng)吮吸，將屬于另一個(gè)人的氣息像病毒一般植入他的身體而后再蔓延到每一處血液里。

安易被迫張開(kāi)嘴，送出自己的舌頭，讓宇震深深地含住，到了最后，他甚至感受到了被啃噬的微微刺痛。

他想推開(kāi)他，但是手上用不出半分力氣，更像是欲拒還迎，分開(kāi)的瞬間，安易發(fā)出難耐的喘息，被水汽潤澤的雙唇愈發(fā)紅艷。

“放、放手?！?/br>
“我什么都沒(méi)握住，為什么要說(shuō)放？”

宇震吻住他的后頸，貼在胸口的手一路向下，探進(jìn)腰帶里，肆意游走。

“不如老師告訴我，手該放到哪里?！?/br>
說(shuō)話(huà)間，他的手仍是動(dòng)作不停，扯下腰帶，挑開(kāi)衣縫滑了進(jìn)去，尋著(zhù)胸前的紅點(diǎn)，重重地捏住。

安易腿上一軟，倒在他的懷里，只覺(jué)全身的血液上涌，臉紅的幾欲滴血。

宇震見(jiàn)狀，咬住他的耳垂，啞聲道：“老師在投懷送抱嗎？”

宇震抽出手，將他推倒在地，寬大的手掌撫開(kāi)衣物的遮掩，準確地握住了挺立的器物，輕重緩急地taonong著(zhù)。

“老師不是想知道我們平時(shí)是怎么工作的嗎，我現在就教給你，可要記住了?！?/br>
他低下頭，看著(zhù)手下的