會(huì )有人欺負大哥哥了?！?/br>
章八、習武〈一〉：射箭

易唯潤入宮轉眼滿(mǎn)一年，而皇長(cháng)子也十歲了。

這一年里，皇長(cháng)子的境遇和變化都非常大，他從沒(méi)法好好念完一個(gè)句子，到可以整頁(yè)整頁(yè)的背誦文章而不錯一個(gè)字。同時(shí)，在工藝上則顯露出些天賦，照著(zhù)地瓜先生裴世軒送的一書(shū)，就能自己做些東西出來(lái)，送給學(xué)堂的孩子們當玩具。

他不再是皇宮里人人避之唯恐不及的倒楣鬼，相反的皇后殿和皇貴妃殿對他都很親和，而皇帝雖然總是說(shuō)希望他讀些更有用的書(shū)，但可以看得出來(lái)對這個(gè)皇長(cháng)子是越來(lái)越滿(mǎn)意。

而從某一天開(kāi)始，皇家子弟們的課程正式加入了習武一項。

朝陽(yáng)國并不是完全的四海升平，邊關(guān)的游牧民族一日日壯大，隨時(shí)將威脅到本朝的安危?；实勖靼字挥形闹尾蛔阋园捕ㄌ煜?，因此特別讓驃騎將軍范智勇來(lái)?yè)位首?、王子們的武學(xué)師傅。

孩子們聽(tīng)說(shuō)待在學(xué)堂里的時(shí)間將會(huì )縮短，取而代之的是到校場(chǎng)上跑跑跳跳，簡(jiǎn)直要高興壞了。雖然地瓜先生教書(shū)很有趣，但是連續幾個(gè)時(shí)辰面對書(shū)本實(shí)在累人，所以一下了學(xué)他們就迫不及待的跑到校場(chǎng)去。

范將軍長(cháng)得很符合一般人的想象，高大英武又充滿(mǎn)軍人的粗曠，插著(zhù)腰站在那兒不說(shuō)話(huà)就顯得很?chē)樔?，本?lái)嘰嘰喳喳鳥(niǎo)雀一樣的孩子們到他面前都不敢說(shuō)話(huà)。

“師傅好?！倍首庸ЧЬ淳吹男卸Y，尊稱(chēng)范將軍為他們的師傅，孩子們便跟著(zhù)他行禮和稱(chēng)呼。

范將軍咧嘴一笑，頓時(shí)渾身煞氣收斂的干干凈凈，看上去就像個(gè)普通的村夫。

“好，很好，都是好苗子。那我們先跑步吧！”

范將軍啥都不多說(shuō)，帶著(zhù)孩子們開(kāi)始繞校場(chǎng)跑步。起初孩子們覺(jué)得有趣，一邊跑一邊嘴巴閑不住的咋咋呼呼，一圈過(guò)去了，講話(huà)的聲音變少了，第二圈，沒(méi)有人有力氣說(shuō)話(huà)了，第三圈，有人已經(jīng)跑不動(dòng)直接趴在地上了。

不過(guò)范將軍沒(méi)有停下，也沒(méi)有呼喝要那些孩子起來(lái)，自己繼續在前頭邊跑邊天南地北的閑扯，從他娘腌得醬菜如何如何好吃，到京城哪家酒樓做的燒鴨最香酥脆，點(diǎn)心就應該買(mǎi)如意齋的，最喜歡宮廷御膳的銀耳蓮子燉雪梨……

易唯潤聽(tīng)得口水直流，和皇長(cháng)子一直跑在前頭，就為了聽(tīng)范將軍繼續說(shuō)菜。后面一大群孩子們已經(jīng)全數“陣亡”，在地上或坐或躺的大口喘氣休息，易唯潤跑得也有點(diǎn)累了，速度漸漸慢下來(lái)，皇長(cháng)子干脆把他背起來(lái)繼續跟在范將軍身邊。

等范將軍終于從自己的世界回過(guò)神，才發(fā)現除了皇長(cháng)子背著(zhù)伴讀仍跟著(zhù)他，其他的皇家子弟們已經(jīng)不行了。

“哈哈哈，你們怎么不叫我？”

讓孩子們休息了一會(huì )兒，范將軍正式開(kāi)始上課。他首先教的是弓箭的使用，他先拿來(lái)一張弓介紹，之后讓待命的小兵去拿來(lái)一捧的弓箭，給孩子們自己挑選稱(chēng)手的弓箭。

練習拉弓的時(shí)候，孩子們又是一陣叫苦不迭，除了皇長(cháng)子，沒(méi)有人能成功拉開(kāi)弓，更遑論搭箭射擊了，就見(jiàn)一群孩子們在那邊齜牙咧嘴的拉扯著(zhù)手上的弓繩，磨得手指泛紅到凹陷破皮，弓繩還是幾乎文風(fēng)不動(dòng)。

“啊，我都忘了，這些弓的石數對你們來(lái)說(shuō)太高，要重新做過(guò)新的才行?！?/br>
范將軍突然一拍額頭道，孩子們聽(tīng)罷眼睛都瞪圓了，范將軍腦子太不好使了吧！

等到下學(xué)的時(shí)辰一到，孩子們跟逃難似的飛快地跑走了，這跟他們想象中輕松、快樂(lè )的跑跑跳跳可不一樣呀！

皇長(cháng)子則走向了范將軍，表達他想要學(xué)習和幫忙制作給皇族子弟們使用的弓箭。

“殿下真是幫了臣一個(gè)大忙?！?/br>
皇長(cháng)子、易唯潤和范將軍一起在校場(chǎng)簡(jiǎn)單吃過(guò)飯后，就開(kāi)始制作弓箭。光是弓身、弓箭和弓繩的選材，就耗掉了將近一個(gè)下午，接下來(lái)是切削弓和箭，弓身必須是兩端薄而中間厚，箭矢前緣則要削尖和燒硬，也可以裝上金屬或獸骨制的箭簇，箭矢尾部則切開(kāi)來(lái)插入尾羽，再用細繩捆緊。

范將軍教過(guò)這些后，皇長(cháng)子晚上飯也不吃、覺(jué)也不睡了，就在那兒磨制、切削他的弓箭，易唯潤不管怎么勸他都不肯停。隔天易唯潤醒來(lái)，皇長(cháng)子已做好了他的第一套弓箭，然后將之送給了易唯潤。

“給我的？謝謝大哥哥！”

易唯潤對那套弓箭愛(ài)不釋手，其他孩子們則羨慕的不得了，紛紛上手東摸西摸，不過(guò)當有孩子嘗試要拉弓時(shí)，就被皇長(cháng)子扯住手制止。

“潤兒的，不能碰?！?/br>
“大哥哥，沒(méi)關(guān)系?！币孜檾[擺手。

皇長(cháng)子皺著(zhù)眉頭，態(tài)度很堅持，“給潤兒的，不能碰?！?/br>
“哇，真好，大皇兄給我也做一張！”

三皇子很眼紅，但他知道不能硬搶?zhuān)駝t估計要被皇長(cháng)子收拾?；书L(cháng)子點(diǎn)點(diǎn)頭，于是孩子們迅速把皇長(cháng)子團團圍住，七嘴八舌地問(wèn)弓箭是怎么做的、我也要我也要……

“唷呵，天下可沒(méi)有白吃的午餐，想要弓的話(huà)就跑起來(lái)，今天第一個(gè)跑完三圈的可以拿到新弓箭！”范將軍在旁邊大聲說(shuō)到。

于是本來(lái)想偷懶的孩子們，又紛紛像箭矢一樣沖去跑圈了。

令人意外的，一向特別嬌生慣養的三皇子居然是第一個(gè)，雖然跑完三圈讓他累到哭出來(lái)，腳似乎也磨破了皮走路一拐一拐的，不過(guò)等他拿到皇長(cháng)子給他制的弓箭后便破涕為笑，開(kāi)心的舉著(zhù)新玩意兒四處炫耀。

“大皇兄給我做的！大皇兄給我做的！”

幾天后，孩子們手中都有適合使用的弓箭，不過(guò)范將軍沒(méi)有說(shuō)哪些是他或匠造處做的，又有哪些是皇長(cháng)子做的，免得出現不必要的攀比麻煩。

接下來(lái)的日子，孩子們就是每天跑步、扎馬步和練習射箭，手指和腳掌因此經(jīng)常磨破，甚至有生出繭子的跡象，有的孩子便開(kāi)始偷懶，隔兩三天才來(lái)一趟，每次練習不到一刻鐘就躲去陰涼處休息。

范將軍對此毫不生氣，皇帝則是沒(méi)什么表示，皇親子弟里許多漸漸也就不來(lái)了。

皇長(cháng)子和易唯潤倒是練得很勤快，比起待在學(xué)堂里念書(shū)，皇長(cháng)子更愛(ài)來(lái)校場(chǎng)，而易唯潤則是不想辜負大哥哥親手給他打造的弓箭，現在他們已經(jīng)能輕松射中靶心，射箭的技藝很是不錯了。

于是范將軍開(kāi)始增加練習難度，他找來(lái)一只訓練有素的猛犬，在犬只追著(zhù)到處跑的情況下也要能成功射箭。

“靶是死的，而你的敵人是活的，甚至還會(huì )對你窮追不舍，這種情況下也要能夠射擊。放心，咱家大黑不會(huì )真的咬人，就是陪你們玩玩哈哈哈?！?/br>
那只大狗也不曉得怎么回事，特別喜歡追著(zhù)易唯潤跑，易唯潤兩條腿跑不過(guò)四條，經(jīng)常就被撲倒在地舔了一臉口水。