師同學(xué)，揍是這么炫酷?。。?！”

“握草，帽子一摘，一個(gè)大美男恒空出現?。。?！所以……”

刷一聲，所有女生的視線(xiàn)集中在剩下四名男生身上，男生們被這么火熱的視線(xiàn)包圍頓時(shí)有些招架不住。

“這不科學(xué)，你萌為什么不戴帽子？？？”

躺著(zhù)也中槍的四名男生，咯出一口老血。

袁寶佩坐在第一排，示意大家安靜。

徐瀟瀟站在講臺上，手心里都是汗，握住鼠標的手直抖。怎么會(huì )這樣，不就宅了一年嗎？怎么上臺發(fā)個(gè)言哆嗦成這樣。

這不是慫，是從心底的抵觸。不是每個(gè)人心里素質(zhì)強大到面對眾人面不改色心不跳。何況還是一個(gè)本來(lái)就喜歡降低存在感的家伙。

打開(kāi)PPT，點(diǎn)擊開(kāi)始，點(diǎn)擊從頭播放。由于慌張第一次居然沒(méi)點(diǎn)好，丟人！心里默默給袁寶佩記了一筆賬，重新點(diǎn)擊，第二次才正常播放。

徐瀟瀟抬起頭，平復了一下呼吸。才開(kāi)口道:“大家好，我是徐瀟瀟，今天我為大家講解的是中藥白芍?！?/br>
右手輕點(diǎn)，大屏幕上依次出現六張圖片，各種白芍開(kāi)放的姿態(tài)。

“白芍是毛茛科植物芍藥的根部，白芍的根很肥大，它的葉子為二回三出復葉?！?/br>
徐瀟瀟專(zhuān)門(mén)選了對葉片放大拍攝的圖片?？梢钥辞宄麄€(gè)葉子的紋路。

“看大屏幕，不要看我?！毙鞛t瀟被臺下的視線(xiàn)看的臉都紅了。

在臺下關(guān)注著(zhù)徐瀟瀟一舉一動(dòng)的袁寶佩，垂下頭擋住了一閃而逝彎了的眼睛。

“咳……單葉，一個(gè)葉柄長(cháng)一片樹(shù)葉，復葉就是長(cháng)多片葉子?！?/br>
徐瀟瀟拿著(zhù)激光燈，對著(zhù)屏幕上的葉子畫(huà)圈圈。

“看，這叫做——二回，像這樣的，一個(gè)葉柄長(cháng)著(zhù)一對一對小葉子?！闭f(shuō)完，還用右手食指、中指以及無(wú)名指cospy一把樹(shù)葉。

“嗷嗷嗷，手指好細好長(cháng)，尊好看?！?/br>
“看看看，指甲圓潤潤的，粉嫩嫩的，好像給他做個(gè)美甲?！?/br>
“我已被萌的滿(mǎn)臉都是血，無(wú)話(huà)可說(shuō)鳥(niǎo)～”

見(jiàn)底下的女生又激動(dòng)的歪了樓，徐瀟瀟伸出食指放在唇邊做了一個(gè)噓的動(dòng)作，“嗨，咱不要說(shuō)話(huà)哈?？催@里，看這里，不看黑板，看我的臉也行?！?/br>
臺下一陣哄笑。

“一片葉子先分裂成三小片葉子，這三小片葉子再分裂成三片小葉子，這種就是三出?！?/br>
……

“白芍能夠起鎮靜鎮痛、擴張血管、抗潰瘍以及免疫調節等作用。

“它還能養血咳……斂陰止汗”

底下一片爆笑。

“徐老師，在醫生眼里不分男女?！?/br>
“徐老師，表害羞，speakloudly.”

“哎呀，不就是養血調經(jīng)么，不就是用于月經(jīng)不調么，沒(méi)想到竟然還有乳齒天真無(wú)鞋的男孩，男神求娶，嚶嚶嚶……”

現在的女生，都這么豪放嗎？徐瀟瀟在心底腹誹。

結束了PPT，徐瀟瀟拿著(zhù)書(shū)走下來(lái)正準備回到自己的座位上。

“不要到后面了，就坐在這里聽(tīng)課吧?！?/br>
在經(jīng)過(guò)袁寶佩身邊，兩道身影交叉的一瞬間，徐瀟瀟聽(tīng)到袁寶佩壓低聲音道:“好好觀(guān)摩學(xué)習一下你老師我是如何講課的?！?/br>
徐瀟瀟石化在原地，原本講完了的好心情隨著(zhù)元寶貝兒這么欠抽的一句話(huà)，全部都灰飛煙滅的連渣渣都不剩了。

不就是學(xué)長(cháng)？不就是學(xué)霸？道貌岸然的家伙，就沖著(zhù)這記仇小心眼還狂妄自大的毛病，就該把他貶到校門(mén)口去當保安！徐瀟瀟憤憤的坐在第一排。

只見(jiàn)袁寶佩摘下口罩，拿起擴音器準備上課。徐瀟瀟瞪圓了眼睛，說(shuō)好的戴口罩講課呢？

“我只是說(shuō)我戴口罩，沒(méi)說(shuō)上課不取下?！痹瑢毰蹇吹叫鞛t瀟瞪他，解釋道。

徐瀟瀟:“￥…?！?…”

“好了，剛才徐瀟瀟同學(xué)，已經(jīng)把白芍介紹了個(gè)差不多，在座的同學(xué)記住了多少？給你們十分鐘，十分鐘后，我提問(wèn)?！?/br>
“不要啊啊?。。。?！”底下一片哀嚎聲。

袁寶佩眼睛一瞇，整個(gè)教室瞬間鴉雀無(wú)聲，氣勢這玩意太唬人了，徐瀟瀟在心底怨念。

袁寶佩:“剛才看徐瀟瀟看得開(kāi)心嗎？”

同學(xué)們星星眼:“開(kāi)心，賊開(kāi)心?！?/br>
袁寶佩:“徐瀟瀟的聲音不好聽(tīng)么？”

同學(xué)們眼冒紅心:“好聽(tīng)，賊好聽(tīng)?！?/br>
袁寶佩:“見(jiàn)徐瀟瀟一面，記得住徐瀟瀟的樣子了嗎？”

同學(xué)們雙眼冒光:“記住了，化成灰都認識?！?/br>
袁寶佩邪魅一笑:“那么，徐瀟瀟說(shuō)得話(huà)，你們怎么就記不??？”

“……”同學(xué)們全部吐血身亡，竟然挖坑給她們跳，闊怕的是，她們全都乖乖跳進(jìn)去了。

“如果記不住，那下次就不讓徐瀟瀟上來(lái)講了。做PPT也很辛苦，老師最近買(mǎi)了一箱口罩，送些給徐同學(xué)當慰問(wèn)品也不錯。當然，老師要以身作則，堅決執行帶口罩原則不動(dòng)搖?！?/br>
“不要?。。?！我們背！”同學(xué)們慘烈的屈服了。

“還不趕快去背書(shū)，還有九分鐘?！?/br>
“啊啊啊啊啊啊，背，準備跟它死磕?。。。?！”

……

“還有五分鐘！”

“啊啊啊啊啊啊啊，不要，老師，真的記不住啊啊啊啊啊?。。?！”

袁寶佩冷漠臉:“人的潛力是無(wú)窮的，不逼著(zhù)自己怎么知道自己不行！”

同學(xué)們:“……”(T＿T)

……

“還有三分鐘！”

“啊啊啊啊，不要報時(shí)，真的記不住啊啊啊啊啊??！”臺下慘叫。

“慫貨，滾蛋！還沒(méi)做，就膽怯，出去別說(shuō)是我學(xué)生！”

同學(xué)們驚訝:“mo，老師，你罵人?！?/br>
袁寶佩云淡風(fēng)輕的反駁:“不，我這只能算不文明用語(yǔ)?！?/br>
同學(xué)們:“……”

……

“時(shí)間到，大家停下來(lái)，我來(lái)提問(wèn)?！?/br>
眾人默，低頭，縮小存在感。

“徐瀟瀟！”

“到！”徐瀟瀟條件反射的站起來(lái)。

“白芍的藥用部位？”

“根！”

“栽培幾年收？什么時(shí)候挖？”

“四五年，夏秋！”

“橫斷面有什么特點(diǎn)？”

“類(lèi)白色或紅棕色，有明顯的形成層環(huán)”

……

作者有話(huà)要說(shuō)：　　嘿嘿，簡(jiǎn)介吐槽一下生藥課，奏是這么炫酷

第7章邂逅美人

放學(xué)后，徐瀟瀟耷拉著(zhù)腦袋的往男生宿舍門(mén)口走去。

這個(gè)混蛋，說(shuō)什么讓自己好好膜拜他的大作，結果被當成猴子一樣，被他戲耍了一節課??！啊啊啊，為什么要站起來(lái)，為什么都回答上來(lái)了啊啊??！又讓他得意