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在她沒(méi)有把另一邊臉伸給他時(shí),他主動(dòng)在她的臉上親了一口。她知道自己更高興了,笑得止不住。尼克,尼克,你對我是不同的。我想,我對你也是不同的,對嗎?我相信是這樣,所以我們在一起一定會(huì )過(guò)得更好。作者有話(huà)要說(shuō):晚安第23章楊帆開(kāi)始重新認識尼克,不是以前把他當成一個(gè)物種來(lái)研究,也不是把他當成情人去遐想。她不知道尼克到底是什么樣的,但是像以前把他當成情人太浪漫,也不切實(shí)際。把他當成研究對象又太冷漠。她覺(jué)得要改善尼克跟她之間這種扭曲的關(guān)系就應該從現在開(kāi)始,越早越好。強迫尼克向人類(lèi)一樣生活是錯誤的,他可以學(xué)習人類(lèi)的智慧,這有利于他們能在這個(gè)原始的世界里活得更安全,更方便。但這不代表他就應該像人類(lèi)一樣思考,模仿人類(lèi)的一舉一動(dòng)。楊帆反省了自己這段時(shí)間的作法和想法,她認為自己的痛苦全都來(lái)自于她想從尼克身上找到‘人’的感情,她在用‘人’的標準去要求他??赡峥瞬皇侨?,他的一切對她來(lái)說(shuō)是完全陌生的。她要想知道真正的尼克是什么樣,真的想跟他一起活下去,她應該把尼克當成一張白紙,重新認識他。楊帆把以前那尼克的猜測全部推翻,她不能期待他對她有感情,她應該教導他學(xué)會(huì )感情。她相信不管是人還是動(dòng)物都是有感情的,只是表達的方式不同。所以她和尼克最重要的問(wèn)題還是溝通。她開(kāi)始改變對尼克的方式了。先從一些小地方做起。比如她想讓尼克過(guò)來(lái)時(shí)就一邊叫他:“尼克?!痹谒此臅r(shí)候一邊伸手招他過(guò)來(lái)一邊說(shuō),“過(guò)來(lái)?!?/br>她想讓尼克記住幾種簡(jiǎn)單的話(huà)。“給我?!彼蛩獤|西時(shí)就張開(kāi)雙手,一邊抓握一邊說(shuō)這兩個(gè)字。“過(guò)來(lái)?!边@個(gè)字最常說(shuō),她張開(kāi)雙臂等他過(guò)來(lái)時(shí)就抱住他。“吃?!边@個(gè)字伴隨的就是食物,她每說(shuō)一次就會(huì )喂他一顆野果或別的什么。‘火’和‘水’這兩個(gè)字也是用燃燒的火堆和溪水、雨水來(lái)教尼克的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后,‘尼克’、‘過(guò)來(lái)’、‘給我’這些話(huà)他記熟了,可是‘火’、‘水’、‘吃’這三個(gè)他弄混了,當楊帆對他說(shuō)‘火’時(shí),他的反應是去打獵,然后升火烤rou給她吃?!汀浴惨粯?,說(shuō)‘水’時(shí)他就會(huì )去找溪水,說(shuō)‘吃’的時(shí)候他去采野果。楊帆本來(lái)是想用最給引起尼克注意的東西開(kāi)始教起,現在這個(gè)結果也不知道是好是壞。目前的成果是她再叫他的時(shí)候只要喊一聲就行了,動(dòng)作什么的倒是不用錯了。這說(shuō)明他確實(shí)記住了那些話(huà)代表的意思,雖然理解的有點(diǎn)問(wèn)題。然后她也開(kāi)始學(xué)尼克的話(huà)。他不會(huì )說(shuō)話(huà),平常表達感情就是喉嚨里發(fā)出咕嚕聲。她學(xué)了幾次就能模仿的維妙維肖,結果就是當她對著(zhù)他發(fā)出咕嚕聲時(shí),不管他在做什么都會(huì )放下過(guò)來(lái)抱起她,用尾巴溫柔的圈住她。她也可以用咕嚕聲來(lái)表達感情,這個(gè)就跟女孩子平常用‘哼’來(lái)撒嬌一樣,簡(jiǎn)單的音節能透出很多意思??赡峥说奶幚矸绞蕉家粯?,就是過(guò)來(lái)抱她。有一次她試著(zhù)在他烤rou的時(shí)候在他旁邊發(fā)出咕嚕聲,他把烤rou放下,過(guò)來(lái)把她抱過(guò)去,然后用尾巴圈住她,再繼續烤rou。她在他烤rou的時(shí)候一直在他背后咕嚕嚕,結果他就用尾巴玩花樣逗她,一會(huì )兒用尾巴拍擊她的小腿,一會(huì )兒在地上掃來(lái)掃去。最后楊帆順著(zhù)他的尾巴騎到他的背上去,他就用尾巴支在她的后背上免得她栽下來(lái)。她從背后捏他撓他揪他,他就發(fā)出咕嚕嚕的聲音來(lái)安撫她。那天rou烤好后,他先把最嫩的一塊喂給她吃,等他開(kāi)始吃的時(shí)候還一直看著(zhù)她,喉嚨里一直發(fā)出咕嚕嚕的聲音。大概這個(gè)咕嚕聲就相當于‘我愛(ài)你’。楊帆讓這個(gè)甜蜜過(guò)頭的想法在腦海中停留了一分鐘后掃去,理智的判斷從喉嚨里發(fā)出咕嚕聲等于尼克森人這個(gè)時(shí)候沒(méi)有威脅,代表他不想攻擊??赡苤粫?huì )在親密的時(shí)候使用。那天以后,楊帆常常發(fā)出咕嚕嚕的聲音,尼克很高興。他每天都給她帶回鮮花、野果和蛋,還有一些奇奇怪怪的植物,只要是他認為她可能會(huì )喜歡的大概都讓他從森林里帶回來(lái)了。他喜歡把這些花草樹(shù)枝堆在石洞里的草窩邊,楊帆早上醒來(lái)后總能聞到果香和花香,她的早飯就是這些甜蜜的野果,有時(shí)她試著(zhù)吃花,結果發(fā)現一些花也可以吃。她又找到了很多可以吃的野果,像以前那樣把它們切片曬干儲藏起來(lái)。她讓尼克給她做了很多像甕一樣的石器,把冬瓜大小的石頭掏空就行,她把野果干放在里面,然后放到她的儲藏洞里。她猜尼克給她帶回來(lái)的野果野草要么是他吃過(guò)知道沒(méi)有毒,要么就是森林里的小動(dòng)物吃過(guò),因為她發(fā)現他只是在打獵的時(shí)候順便吃一些森林里東西,都是隨手摘過(guò)來(lái)就塞進(jìn)嘴里,有的馬上就吐了,有的他會(huì )再多摘點(diǎn)吃。她跟他去森林里的時(shí)候就趴在他的背上,看著(zhù)他一路走一路拽旁邊生長(cháng)的植物的花或莖。她以前以為他的主食是rou類(lèi),現在看來(lái)他也不是完全不吃其他的東西。有時(shí)他會(huì )直接蹲到地上挖,挖出一些植物的根后就直接把它掰開(kāi),然后他自己一邊吃一邊塞給她,她就知道這個(gè)是可以吃的。她發(fā)現尼克幾乎沒(méi)有不吃的口味。他給她的那些植物的根、莖、花、葉,里面什么味道的都有。有的苦澀,有的澀辣,有的淡而無(wú)味,更多的是發(fā)甜。她不知道他的舌頭上有沒(méi)有味蕾,因為有的他給她了,她出于信任吃了,接著(zhù)就會(huì )忍不住吐出來(lái)。然后他就不給她那種了,可能認為她吃不了。但楊帆認為他給她的東西應該都是對身體有好處的,所有后來(lái)她都強迫自己吃下去了,還會(huì )帶回去曬成干儲存起來(lái)。她不知道它們的用處,也沒(méi)辦法一一去試驗,但是自從到這個(gè)世界來(lái)以后,除了下黑石山后那次曬傷外,她沒(méi)有生過(guò)一次病。她認為這里有很大原因在他給她吃的各種食物上。這里沒(méi)人能幫她看病,也沒(méi)有藥物,她只能靠自己的身體,盡量不生病。有一種長(cháng)得像白菜的很多葉子的植物味道很苦,她第一次根本連咬都咬不下去。這種植物在森林里長(cháng)滿(mǎn)了一片小小的山坡,多得不得了。她見(jiàn)過(guò)其他小動(dòng)物去吃,就連尼克也吃它,她認為它一定是可以吃的。她強迫自己吃它,生吃和煮著(zhù)吃都試過(guò)了,苦味一點(diǎn)都沒(méi)減輕。但她覺(jué)得要是她能吃得下去,那滿(mǎn)滿(mǎn)一小山坡的這種植物都可以?xún)Υ嫫饋?lái)了,她