現在是看她的題寫(xiě)得差不多了，老師過(guò)來(lái)問(wèn)她：“有沒(méi)有拿不準的地方？”

林美馬上說(shuō)：“我力學(xué)這一塊學(xué)得不好?！?/br>
老師點(diǎn)頭說(shuō)：“力學(xué)這是一大塊，考試時(shí)也是很重要的出題點(diǎn)?！比缓笞谒磉吔o她講題。

卷子翻過(guò)來(lái)轉過(guò)去，老師不要求她把每道題都寫(xiě)完了，后面沒(méi)寫(xiě)的地方就讓她把公式列出來(lái)，說(shuō)一下解題思路。遇上林美不懂的就重點(diǎn)給她講一講。

上到九點(diǎn)時(shí)，老師讓幾個(gè)家遠的先走了，問(wèn)林美家住哪里，問(wèn)她家長(cháng)來(lái)不來(lái)接她。林美搖頭說(shuō)：“不來(lái)接，我騎自行車(chē)，自己能回去?！?/br>
老師說(shuō)：“你一會(huì )兒跟路迢一起走，你們能結伴一起走一段?！?/br>
綜合來(lái)說(shuō)，林美覺(jué)得這個(gè)老師雖然只是講題，但聽(tīng)起來(lái)還不錯，就決定先付一周的錢(qián)，聽(tīng)得好了再繼續。

不過(guò)臨走前她問(wèn)老師能不能先把卷子拿回去做，到時(shí)再回來(lái)直接讓老師講，免得浪費時(shí)間。老師拒絕了==

然后老師說(shuō)：“你要是有不懂的題也可以拿來(lái)我給你講?！?/br>
回家后，林mama問(wèn)她老師講得怎么樣？

林美拿著(zhù)可樂(lè )坐在沙發(fā)上，想了下形容道：“其實(shí)有點(diǎn)像家教，就這是一個(gè)老師對多人的，有點(diǎn)顧不上?！彼材芾斫饫蠋煘槭裁窗l(fā)卷子讓大家做了，就是為了騰出時(shí)間，不然她肯定教不了這么多學(xué)生。

一聽(tīng)這個(gè)，林mama就有點(diǎn)皺眉：“那講得好不好？”

“講得還行，我都聽(tīng)懂了。她說(shuō)也可以給我講我不懂的題?！绷置谰蜎Q定自己在家多做些物理題，到時(shí)不懂的拿過(guò)去讓那個(gè)老師幫著(zhù)講。

林美跟周罄說(shuō)這個(gè)老師講的是不錯，就是她搞薄利多銷(xiāo)，所以分配給每一個(gè)學(xué)生的時(shí)間就不夠了，無(wú)形中這家教有點(diǎn)打折扣的意思。

周罄點(diǎn)頭說(shuō)：“有人問(wèn)過(guò)這個(gè)老師能不能單獨輔導一個(gè)學(xué)生，這個(gè)老師不愿意。不然她只教一個(gè)的話(huà)，其實(shí)能賺更多的錢(qián)。跟這個(gè)老師學(xué)的都不太樂(lè )意給她推薦學(xué)生，怕學(xué)生一多老師就更該分心了?！?/br>
周爸爸打聽(tīng)出來(lái)這個(gè)老師后覺(jué)得不太好就不想讓周罄去，他覺(jué)得老師要是不能專(zhuān)心輔導一個(gè)學(xué)生，那就是在浪費時(shí)間。

周罄就把電話(huà)給林美了。

“你聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得好就多聽(tīng)聽(tīng)，你也說(shuō)她會(huì )講題，那就多攢些題去問(wèn)她。要是別人問(wèn)你，你別說(shuō)就行了?！敝荏勒f(shuō)，“學(xué)生越少，這個(gè)老師教得越好，不然你的錢(qián)不是可惜了？”

這話(huà)說(shuō)過(guò)沒(méi)兩天，林美在家接到一個(gè)電話(huà)。

林mama在廚房聽(tīng)到電話(huà)響就出來(lái)接，一聽(tīng)是個(gè)男生的聲音，說(shuō)找林美，林mama打算一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)自己閨女，說(shuō)：“你等等啊?！狈畔略?huà)筒喊林美。

林美一聽(tīng)是個(gè)男生，以為要么是鄭凱，要么是錢(qián)亮，“喂？”

“你好，你是林美嗎？我是五班的圖海?！?/br>
校草??！

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☆、第18章

?　　看到一個(gè)常常去網(wǎng)吧的哥們,你會(huì )想問(wèn)他哪里的網(wǎng)吧機子比較好,收費合理，老板還愿意幫著(zhù)帶飯。

看到一個(gè)像林美這樣靠“家教”提高成績(jì)的學(xué)生,你會(huì )想問(wèn)她哪里的家教老師好。

圖海就是來(lái)問(wèn)家教的。他有第一手內部消息，直接就問(wèn)林美：“我聽(tīng)說(shuō)你上補習班，我正好也想補補我的物理，你能告訴我補習班老師的電話(huà)嗎？”

林美：“……”

她倒不是剛才春心萌動(dòng)了。她只是在猶豫要不要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。

她上的那個(gè)補習班，老師確實(shí)是多教一個(gè)就會(huì )分去她一部分的精力,直觀(guān)的說(shuō),多一個(gè)人,林美每次找老師提問(wèn)的時(shí)間就相應少了。本來(lái)她能分到二十分鐘,這一下可能每次課只能分到十五分鐘了。

所以林美就猶豫了。

不過(guò)她猶豫了幾秒鐘后說(shuō)：“我明天告訴你吧?！?/br>
圖海在另一頭說(shuō)：“嗯,打擾你了。我這里有一套省一的卷子，我已經(jīng)寫(xiě)完了，可以借給你看。明天放學(xué)我在學(xué)校門(mén)口等你，帶你去復印下。你別跟別人說(shuō)?！?/br>
林美掛了電話(huà)想，校草還是很懂的嘛，知道等價(jià)交換。

林美跟林mama說(shuō)的，打算上完這周就不去找這個(gè)物理老師了。她想問(wèn)下學(xué)校的物理老師收不收學(xué)生。

“反正都是講題，我找于老師講。也犯不著(zhù)跑那么遠?！绷置勒f(shuō)。

她早想過(guò)了，既然都是講題，她完全可以找自己的老師，不但人熟悉，也不用每天晚上騎車(chē)跑那么遠，晚上回來(lái)走夜路還是有點(diǎn)滲人的。

林mama說(shuō)：“那你要先問(wèn)下你們于老師肯不肯干?！庇械睦蠋煵粯?lè )意私下教學(xué)生，嫌浪費精力。

林美跟林mama商量了一下，林mama說(shuō)最好先找鄭老師探探口風(fēng)?！霸蹅兛梢越o錢(qián)，就照現在的標準?！?/br>
林美說(shuō)：“周罄找的大學(xué)生家教一次課是二十?！逼鋵?shí)就是一個(gè)半小時(shí)二十塊。周罄說(shuō)一小時(shí)是二十，半小時(shí)是送的?！八F在上的這個(gè)補習班等于是兩節課五十?！边@個(gè)是一個(gè)半小時(shí)五十。

一小時(shí)二十到三十塊是現在補課的價(jià)格。

林mama說(shuō)：“那咱一小時(shí)給她三十問(wèn)問(wèn)看行不行?！?/br>
為了林美的學(xué)習，林mama是很舍得花錢(qián)的，說(shuō)完她就給鄭老師打電話(huà)了。

鄭老師答應幫忙問(wèn)問(wèn)，但也不一定能行。

林美第二天到學(xué)校，鄭老師在早自習把她叫出去小聲說(shuō)：“我昨天問(wèn)過(guò)你于老師了，你于老師說(shuō)可以幫你輔導輔導，不過(guò)每周只能抽出兩天來(lái)?！?/br>
林美馬上說(shuō)：“可以，那我找于老師說(shuō)？”

鄭老師：“嗯，你找她去吧，記得避著(zhù)點(diǎn)人?！彼龂@了口氣，說(shuō)：“林美，你可要認真學(xué)了。你媽為了你讓學(xué)好可是花了大力氣了，你不學(xué)好，都對不起你媽掏的這錢(qián)?！?/br>
林美聽(tīng)了心里酸酸的。其實(shí)她也沒(méi)怎么報答她媽。一直到她回來(lái)前，她花的家里的錢(qián)也比她賺回來(lái)的多，而且那時(shí)林mama正在給她攢錢(qián)說(shuō)幫她付首付，說(shuō)女孩要有一套自己的房，日后才不受欺負。

她一直覺(jué)得她花家里的錢(qián)是從留學(xué)開(kāi)始的，那才是真的花錢(qián)似流水。再倒回來(lái)一次，她是沒(méi)勇氣這么花家里的錢(qián)了，心塞。

可現在看看，她其實(shí)從很早就開(kāi)始花家里的錢(qián)了。

鄭老師跟她說(shuō)完，七點(diǎn)五十的鈴就響了，早自習結束，各班的人都從班里出來(lái)，交作業(yè)的，上廁所的。

林美剛想回班，一個(gè)男生在后面喊她：“林美？”

林美回頭一看，光芒萬(wàn)丈！瑞氣千條！

圖海在她后面，說(shuō)：“放學(xué)別忘了。要是我們班放學(xué)晚你就等等我，我騎的是輛藍色山地?！?/br>
林美：“……哦?！?/br>
一掃周?chē)?，瑪淡！周?chē)牟还苣猩荚诳催@里！

此時(shí)再看圖海，好像比她剛回來(lái)時(shí)帥多了。

肯定是周