有。

林美好奇的去看鄭凱和梅露，果然班委們迅速集合交頭接耳，一面看著(zhù)一年級的隊伍。

“我看也不難，咱們也做一個(gè)，上面的小旗用彩紙剪很快，校門(mén)口就有賣(mài)的。就是旗桿用什么？”梅露說(shuō)。

鄭凱，“我去找老師申請班費，旗桿……”

錢(qián)亮雖然不是班委，但挨得近，就主動(dòng)出主意說(shuō)：“要不去咱們廠(chǎng)的那個(gè)竹子林里掰一根？”

紡織廠(chǎng)的建設還是很全面的，里面就有讓職工休閑娛樂(lè )的小花園，不過(guò)后來(lái)就讓大家種滿(mǎn)絲瓜、黃瓜和葡萄了。

在小花園挨著(zhù)墻的地方有十幾棵碩果僅存的竹子。以前應該是一片竹林，但剩下的都給拔了，就剩下這靠墻的十幾棵幸免遇難。

旗桿要細要筆直，竹桿算是最接近的了。

鄭凱拿不定主意，梅露說(shuō)：“我先帶人去做旗，你們趕緊商量吧?！闭f(shuō)完女生就先撤退了。

挨著(zhù)鄭凱站得最近的是班上個(gè)子最高的高源，他也不是班委，不過(guò)最?lèi)?ài)跟鄭凱一起混，他說(shuō)：“一年級的班主任新主意真多?！?/br>
一個(gè)說(shuō)：“他們都是新被聘來(lái)的，當然想一鳴驚人?！?/br>
附中要擴班，當然老師就不夠了。一年級的班主任有兩個(gè)是新聘來(lái)的。

高源看鄭凱還在猶豫，說(shuō)：“要不用掃帚把？我去別的班偷個(gè)拖把來(lái)？”

旁邊的人一下子笑了，鄭凱笑著(zhù)說(shuō)：“別逗了，別的班都好看，就咱們班舉個(gè)拖把桿？”他對錢(qián)亮說(shuō)，“現在也找不到別的，你趕緊去找一根差不多的竹子?！?/br>
高源說(shuō)，“還要借把鋸子，不然不好辦?！?/br>
錢(qián)亮和高源去禍害竹子了，鄭凱說(shuō)：“你們再想想，我還是覺(jué)得竹子不合適。我先去找鄭老師申請班費?！彼f(shuō)完就跑到主席臺后面去找鄭老師了。

二年級也快走完了，一個(gè)陌生的男孩跑到林美他們班這里喊：“你們鄭老師讓你們快過(guò)去排隊?！?/br>
大家紛紛站起來(lái)，可左右一看，所有的班委都不見(jiàn)了！

鄭凱不在，梅露也不在。

林美徑直往主席臺后走，漸漸不少人都跟著(zhù)往那邊去。朱海小聲問(wèn)：“鄭凱他們跑哪兒去了？”

“我猜，可能是咱們班也想舉個(gè)小旗吧?！绷置勒f(shuō)。

主席臺后地方不大，林美的班排第三個(gè)位子，前面兩個(gè)班都把地方占完了，他們班有大半都站到后面的跑道上了。不一會(huì )兒就有個(gè)學(xué)生胸口掛著(zhù)哨子，沖過(guò)來(lái)對他們喊：“你們不能站在跑道上??！”

沒(méi)有人理他。

不站跑道上站哪里？他們在排方隊好嗎？

這個(gè)憤怒的學(xué)生繞著(zhù)他們班跑了兩圈，找不到一個(gè)可以做主的人。所有的學(xué)生看到他都仰臉看天，低頭看地，還有人沖他笑。

他跑到隊伍后對后面幾個(gè)人喊：“你們不能站在跑道上！會(huì )妨礙比賽的！”

有人聽(tīng)他的想往前站站，但有更多懶得動(dòng)的不肯挪腳，所以最后還是沒(méi)用。

憤怒的學(xué)生又繞了一圈，跑回去請救兵了。

林美站第四排，沒(méi)有像個(gè)正義之士一樣出來(lái)伸張正義。

——好吧，她覺(jué)得這種架吵起來(lái)特別好玩。

她發(fā)現其實(shí)學(xué)生不像她印象中的那么乖巧，大多數都是不服管教的。

憤怒的學(xué)生拉來(lái)了一個(gè)老師，這個(gè)老師不是教他們班的，所以，林美發(fā)現大家還是不害怕==。

“你們是哪個(gè)班的？”老師掃了一圈，沒(méi)有人理他。

他盯著(zhù)一個(gè)學(xué)生問(wèn)，“你們哪個(gè)班的？”

那個(gè)被他看著(zhù)的學(xué)生回答了，“三年三班?！?/br>
“你們班主任是誰(shuí)？”老師問(wèn)。

“鄭春娥?！?/br>
林美扭頭看是哪個(gè)勇士敢直呼鄭老師其名。

居然是王寶寶！

只見(jiàn)王寶寶一臉被壓迫被欺負的無(wú)奈和委屈，可憐巴巴的回答這個(gè)老師的問(wèn)題。

這個(gè)老師看起來(lái)很了解學(xué)生們有多皮，所以也不跟他們浪費時(shí)間，他跑去找鄭老師了。那個(gè)憤怒的學(xué)生站在這里“監視”他們。

一會(huì )兒，鄭凱滿(mǎn)身大汗的跑過(guò)來(lái)，前后一看，左右再一看，發(fā)現確實(shí)沒(méi)有他們班站的地方==。

憤怒的學(xué)生看著(zhù)他，跑過(guò)去說(shuō)：“你們班不能站在這里，會(huì )妨礙比賽?！?/br>
鄭凱問(wèn)他：“這條跑道是比什么的？什么時(shí)候比？”

憤怒的學(xué)生：“……”

這個(gè)……入場(chǎng)還沒(méi)完成，所以比賽當然要等入場(chǎng)完成后再開(kāi)始嘍。

憤怒的學(xué)生卡殼了，方隊里的同學(xué)們發(fā)出轟笑聲。憤怒的學(xué)生開(kāi)始怒視鄭凱，認為他是故意的！

鄭凱沒(méi)空理他，再跑到后面看了看說(shuō)：“后面兩列先站出來(lái)，等到一班走完了，咱們就有地方站了?！?/br>
他就在這里等著(zhù)，三年一班出去后，二班往前走，給他們班騰出很大一片空地。鄭凱趕緊讓同學(xué)往前走，重新排好隊。

那個(gè)憤怒的學(xué)生剛準備離開(kāi)，四班的班長(cháng)帶著(zhù)人呼啦啦的過(guò)來(lái)了。他們班更狠，把跑道站完了。

憤怒的學(xué)生：……

憤怒的學(xué)生不管了，跑了。

林美在隊伍里一直看著(zhù)，此時(shí)說(shuō)了句：“不是我軍太無(wú)能，而是敵軍太狡猾?！?/br>
不少人跟她一樣在看那個(gè)憤怒的（找事的）學(xué)生，這一片的學(xué)生都嘿嘿嘿嘿笑起來(lái)。

鄭凱聽(tīng)到趕緊過(guò)來(lái)：“不許笑！要嚴肅！”

趕在他們班出去前，小旗做好了，不過(guò)因為三年級前兩個(gè)班都沒(méi)用，所以他們班最后也沒(méi)用小旗==。

林美認為很好理解，第一，要跟三年級的同學(xué)們保持一致；第二，不能讓人家說(shuō)三年級的學(xué)一年級的==。

入場(chǎng)之后，校領(lǐng)導開(kāi)始講話(huà)。這一段略過(guò)，林美一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)，班上也沒(méi)有人聽(tīng)，大家正在聽(tīng)鄭凱和梅露說(shuō)一會(huì )兒比賽安排。

講話(huà)完，放，大家起立唱歌。唱完，廣播里的女聲慷慨激昂的說(shuō)：“現在！運動(dòng)會(huì )開(kāi)始??！”

喇叭發(fā)出一聲長(cháng)而尖銳并且刺耳的鳴叫。

廣播臺的人趕緊把話(huà)筒關(guān)了。

在開(kāi)始比賽前，鄭凱先發(fā)汽水。先把汽水發(fā)到每個(gè)人的手里，要求在運動(dòng)會(huì )結束后把汽水瓶都交上來(lái)。

林美有項目就過(guò)去領(lǐng)了一瓶，她和朱海都有，周罄沒(méi)報項目。林美說(shuō)：“我給你倒一杯？”

汽水是比較難得的荔枝味的，淡淡的雪色汽水。小賣(mài)部里一般是桔子味的最多。

周罄搖頭，小聲跟她說(shuō)：“都是色素?！?/br>
林美：==

偶爾吃點(diǎn)不健康的食品才能保證身體健康。林美不介意這里頭的色素，看著(zhù)就比桔子汽水的色素少，喝了肯定沒(méi)事。

運動(dòng)會(huì )的比賽項目大概分為短跑五十米和一百米，長(cháng)跑三千米和五千米，接力跑，五十米接力和一百米接力。

其他還有鉛球、壘球、標槍?zhuān)@