在找人如此復雜！她都把五班（包括四班）的男生看過(guò)三遍了，還擔心自己記錯班級，最后終于圈定了一個(gè)貌似應該是的男生。

問(wèn)題是這男生還遠遠不到帥翻的地步。但她聽(tīng)朱海說(shuō)：“五班的圖海好帥啊，名字都這么特別！聽(tīng)說(shuō)他是少數民族！考試可以加分！”

林美終于把這個(gè)“風(fēng)云人物”跟自己記憶中的人對上號了。

要知道，一個(gè)特別的名字加據說(shuō)是少數民族這兩樣與眾不同的特點(diǎn)，足以讓這個(gè)男生登上校草的寶座。

只要這個(gè)男生不是太挫，學(xué)習再好那么一點(diǎn)點(diǎn)（人家是五班的學(xué)習委員），后面這條就足夠他金光閃閃了。

最后，他還有一個(gè)特別的地方：他有一頭比旁人發(fā)色淺的棕黑發(fā)。

這些加到一起，構成了林美回憶里帥翻的美少年。

林美：==……記憶有美化效果，科學(xué)誠不欺吾也。

林美用斬釘截鐵的態(tài)度打消了林mama的懷疑，并立刻當著(zhù)她的面打電話(huà)約人看電影。她打給周罄，看，女生哦！

她猜周罄有可能沒(méi)空，所以打算如果周罄不去，她就約朱海。

她跟周罄這一周都沒(méi)說(shuō)上話(huà)，唉……

誰(shuí)料周罄問(wèn)過(guò)她爸爸后說(shuō)：“我爸爸讓我去，那我去找你啊?！敝荏赖穆曇舳家鞓?lè )的飛起來(lái)了，看來(lái)周末能放松下去看電影真是很難得的事啊。

兩人約在電影院見(jiàn)面，林美帶了兩罐可樂(lè )，想著(zhù)到時(shí)一人一罐。結果周罄帶了兩罐芒果汁和兩包巧克力，一來(lái)就塞給林美說(shuō)：“我爸讓我帶的?！?/br>
林美拿出票，兩人走進(jìn)電影院。

周星馳的搞笑功力不是蓋的，哪怕這片林美看過(guò)不止一次，重新看依舊笑翻天。周罄笑起來(lái)居然是像小雞子叫一樣的咯咯聲，林美被周罄的笑聲逗笑不止一回，聽(tīng)她笑好像被人咯吱癢癢一樣。

出來(lái)后已經(jīng)快六點(diǎn)了，林美看到影院外賣(mài)烤羊rou串的已經(jīng)出攤了，拉著(zhù)周罄過(guò)去：“你吃不吃？”

周罄掏出十塊錢(qián)：“我請你吧，你請我看電影?！?/br>
“電影票是我媽單位發(fā)的?！绷置勒f(shuō)。

最后周罄堅持請了她一瓶汽水。兩人帶的飲料在里面都喝光了。

周一去上學(xué)，學(xué)校也有志一同的決定豐富下他們的學(xué)習生活。

“運動(dòng)會(huì )？！”林美聽(tīng)上面小廠(chǎng)長(cháng)說(shuō)，升旗臺下一片哀號。

九月要開(kāi)運動(dòng)會(huì )。其實(shí)每年都有，不過(guò)沒(méi)誰(shuí)特意去記。何況開(kāi)運動(dòng)會(huì )就意味著(zhù)要參加項目，又累又難受。

林美整個(gè)人都不好了?；氐浇淌?，她對朱海說(shuō)：“不是小學(xué)生才開(kāi)運動(dòng)會(huì )嗎？”

朱海說(shuō)：“每年都有?！?/br>
林美也想起來(lái)了，她只是想掙扎一下。

鄭老師也特意在下課前提了一下，要求大家認真對待，體育分也是很重要的！

“今后下課沒(méi)事就去cao場(chǎng)上練練，你們體育馬老師在cao場(chǎng)上劃了立定跳遠和鉛球的線(xiàn)，都去練練，別在體育上丟分！”鄭老師說(shuō)。

鄭凱和梅露加體育委員也開(kāi)始“動(dòng)員”大家報項目。先讓小組長(cháng)記一下大家都要報什么，再匯總到體育委員這里，討論之后就要報上去了。

小組長(cháng)問(wèn)林美：“你報什么？每人兩項?！?/br>
“立定跳遠和鉛球?！绷置?。

小組長(cháng)很懷疑的打量她：“我記得上回你就跳了一米一吧？扔鉛球，你行嗎？”細胳膊細腿的不像大力士啊。

“重在參與嘛?！绷置勒f(shuō)，她還不記得自己上次體育課跳一米一呢（畢竟已經(jīng)longlongago了）。

朱海小聲問(wèn)她：“你怎么會(huì )報這兩項？”

“省勁?！绷置酪残÷暬卮?。

朱海站起來(lái)奔她的小組長(cháng)去了，回來(lái)后告訴她：“我也改了，跟你一樣?！?/br>
“你原來(lái)報什么？”林美。

“報了個(gè)五十米的接力?！敝旌Ｒ郧坝X(jué)得跑五十米比跑一百米省勁，聽(tīng)林美一說(shuō)才發(fā)現，不跑更省勁。

要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，馬老師就要求他們下次體育課穿校服來(lái)了。

林美把校服找出來(lái)準備穿之前洗一下。

附中的校服屬于近水樓臺的性質(zhì)，又有合作的制衣廠(chǎng)，質(zhì)量是杠杠的，價(jià)格也是相當實(shí)惠的。

樣子是極為難看的！

校服是深藍色——耐臟。

背后有巴掌大的白字——紡織附中。

林美這個(gè)更加難看，她試了下上衣，照鏡子簡(jiǎn)直就像套了個(gè)麻袋！下擺都到膝蓋了！

林mama中午下班回來(lái)后說(shuō)：“校服啊，當時(shí)訂的時(shí)候價(jià)格一樣，就要了最大號的?！?/br>
最大號，XXL。

林美內牛，在她最胖的時(shí)候倒是穿XXL，不過(guò)現在的體重都能塞進(jìn)S號里了。

為什么還要穿XXL？！

林美想穿S的！

她跟林mama說(shuō)：“我想再買(mǎi)一套小點(diǎn)的?！彪m然有點(diǎn)浪費錢(qián)。

“買(mǎi)唄，看你們學(xué)校有沒(méi)有?！绷謒ama很開(kāi)明。

有是肯定有，今年新生才入學(xué)，校服是大大的有。

林美直接揣上錢(qián)找到了校辦公室的老師，一個(gè)她從來(lái)沒(méi)注意過(guò)的女老師一邊掏鑰匙一邊說(shuō)：“我記得你是三年級的吧？”

林美驚訝的發(fā)現原來(lái)哪怕是她不認識的學(xué)校老師也有可能記得她這個(gè)學(xué)生。頓時(shí)有點(diǎn)小激動(dòng)。

女老師帶她去倉庫拿校服，問(wèn)她：“以前的呢？”

林美張口就來(lái)：“曬的時(shí)候掛到一個(gè)鐵釘撕了個(gè)大口子，我媽說(shuō)不用補了，買(mǎi)個(gè)新的?！?/br>
女老師在倉庫里翻校服，就堆在墻角，“你要多大號的？”

“小號的?！绷置佬腋５恼f(shuō)。

女老師給她翻出來(lái)三套：“試試吧，看看有沒(méi)有壞的地方?！?/br>
林美只試上衣，果然無(wú)比的合身！

林美幸福的立刻拍板說(shuō)：“就要這件了！”

女老師搖頭，親手拿過(guò)來(lái)幫她檢查：“買(mǎi)到壞的回去你媽該生氣了?！?/br>
女老師把三套都給拆開(kāi)，從褲縫到線(xiàn)頭都檢查一遍后遞給她一套：“就這個(gè)吧?！?/br>
出去登記收錢(qián)。

“你們那時(shí)候一套是五十一，今年的便宜，四十七。來(lái)，簽字?！迸蠋煱压P給她，指著(zhù)表格說(shuō)。在林美簽字的上面全是歪歪扭扭的一年級生簽的名字。林美被編進(jìn)了一年六班==。

她帶著(zhù)新校服回班，朱海好奇的說(shuō)：“你干嘛去了？”

林美把校服打開(kāi)給她看，一年級的比她們的舊校服漂亮一咪咪，在胳膊和腿上都有兩條白道。

“不錯啊?！敝旌Ｕf(shuō)，“你干嘛又買(mǎi)一套？”

“以前的壞了?！绷置勒f(shuō)。

下午，朱海帶錢(qián)也跟她一樣買(mǎi)了一套。過(guò)了幾天跟她說(shuō)：“我原來(lái)那套讓我爸拿去穿了，他還天天穿去上班，我媽說(shuō)他穿著(zhù)精神?！?/br>
林美回去給林mama一學(xué)，林mama就把她的舊校服包去給舅舅了。