話(huà)說(shuō)的有些好笑，李應又輕笑出了聲，“是啊，他們很想見(jiàn)見(jiàn)自家兒媳婦是什麼樣的人?！?/br>
“喲，真沒(méi)想到你這學(xué)霸也會(huì )開(kāi)玩笑啦～！”

“呵呵…”

“行啊，我是沒(méi)問(wèn)題，還挺想去你家玩兒的，要不就這周五吧，時(shí)間上行嗎？”秦揚這人一直都很喜歡去同學(xué)啊朋友家串門(mén)子。

“行，他們都可以，就這周五?！?/br>
兩人只有一小段是同行，之後就各走各的了。

接下來(lái)幾天課間休息的時(shí)候，秦揚都會(huì )向李應請教問(wèn)題，“嘿嘿，之前那天調戲數學(xué)老師的經(jīng)歷真是爽，你也看到了，老師那臉窘的，真是好玩～下次還想這麼干嘿嘿～”

李應縱容地一笑，“只是你以後也確實(shí)要好好學(xué)習了，不能每次考試都不及格?！?/br>
李應覺(jué)得作為朋友，有必要努力幫助秦揚提高學(xué)習成績(jì)。

“這一步你再講一些，沒(méi)懂?！?/br>
“恩?！?/br>
李應耐心地給秦揚講解，他看到秦揚的臉離自己極近，側臉線(xiàn)條堅毅，他微微皺起了眉，像是在努力理解消化自己的詞句，黑眸緊緊地盯著(zhù)自己筆尖所指的部位。

整個(gè)人認真專(zhuān)注。

“啊原來(lái)是這樣??！我懂了！”秦揚轉過(guò)頭，略顯興奮地對李應說(shuō)，等了半天卻不見(jiàn)李應反應，“喂你繼續啊，看著(zhù)我干嘛？”

“…??？恩…”李應做了一番努力才扯回視線(xiàn)，喉嚨有些干澀，他掩飾般地咳了一聲，“恩，接下來(lái)是…”大腦有一瞬的空白，差點(diǎn)看不懂紙上的公式。

一道題全部講解完畢。

“我去，你太厲害了！真是那叫什麼來(lái)著(zhù)，步步深入環(huán)環(huán)相扣??！我真覺(jué)得你比那老師講的要好！我這種學(xué)渣都被你教會(huì )了，超牛逼誒?！?/br>
“恩…”李應略微低下頭，不知為何臉頰有些燙，他不太敢去用手背去證實(shí)自己臉上的溫度，努力定下那有些慌亂而起的心，他沖秦揚笑了一下，“其實(shí)是你的理解力不錯，我覺(jué)得你還是挺聰明的?！?/br>
“哈啊??？！”秦揚掩飾般地怪叫了一下，摸了摸腦袋，“我這種學(xué)渣，還聰明…”他小聲地嘟囔了一句，眼睛望向別處。

李應微微瞇起了眼，看著(zhù)臉頰有些紅的秦揚。

班上的同學(xué)已經(jīng)好幾天看到學(xué)霸李應教學(xué)渣秦揚學(xué)習了。

1，2個(gè)女生鼓起勇氣，“李應同學(xué)！這道題…你能教我們嗎？”說(shuō)完深深地鞠了一躬。

李應有些驚訝，居然有人主動(dòng)向他請教題目，只不過(guò)這兩女生的架勢也太…

“好?！彼眠^(guò)女生的筆記，看了看，“恩…”他略微思考了一下，“實(shí)際上這道題是這樣的…”

兩女生基本上全程盯著(zhù)李應的臉看。

“謝謝！”女生又深深地鞠了一躬。

其他人看李應對這兩女生態(tài)度也很好，似乎并不像傳言般高冷，便紛紛鼓起勇氣開(kāi)始向李應搭話(huà)，大多都是請教問(wèn)題的。

不一會(huì )兒，李應身邊就圍了不少人。

李應很耐心，一一地解答同學(xué)們的問(wèn)題。

一直到放學(xué)，他的身邊仍有一些人。

李應抬起頭，越過(guò)這些人的肩膀，看到秦揚正斜靠在講臺上，對著(zhù)他笑。

他的笑有贊賞，有欣慰，有寵溺。

總之，李應覺(jué)得很好看。

但是他不想他離自己這麼遠…

李應剛起身，他想和秦揚一起回家，便看到秦揚擺擺手，伸了伸麼指，指向門(mén)口，示意我先回去了。

李應急忙張嘴想要叫住秦揚，剛邁開(kāi)了步子就想要去追上他，卻因為旁邊圍的人而止不住了步伐。

他緩緩地閉上了嘴，又坐了下去，低頭看著(zhù)打開(kāi)的書(shū)本出神。

第5章

周五放學(xué)，李應和秦揚走在回家的路上。

“感覺(jué)你和大家相處的不錯啊，他們終於意識到你其實(shí)不高冷了?！鼻負P其實(shí)還挺樂(lè )意看到這樣的結果的，和李應做了朋友之後，更加覺(jué)得他是一個(gè)很不錯的人，也更加覺(jué)得大家之前對他的印象實(shí)在是一種偏見(jiàn)和誤解，好在終於改觀(guān)了。

秦揚希望自己的朋友在別人心目中是一個(gè)好形象，也希望李應能和其他人多多交流。

“恩…”李應低下頭應了一聲，大家向他請教問(wèn)題固然讓李應體驗了一把和以前完全不一樣的人際交往模式，感覺(jué)也不壞，但是…

課間和放學(xué)的時(shí)候總是被他們圍住，都沒(méi)有什麼空閑時(shí)間和秦揚說(shuō)話(huà)了，這兩天也都沒(méi)能一起走路回家。

如果因為這樣和秦揚逐漸疏離，是李應絕不想看見(jiàn)的結果。

好在提前邀請秦揚來(lái)家里玩。

李應在心里琢磨了一下，這絕對是增進(jìn)友誼的一種方法。

“到了?！?/br>
“你家離學(xué)校不遠啊?！鼻負P環(huán)顧了一下四周，環(huán)境挺好的一個(gè)小區。

李應領(lǐng)著(zhù)秦揚來(lái)到一棟房屋面前。

“你家挺大啊，還兩層?！?/br>
李應按響了門(mén)鈴，秦揚聽(tīng)見(jiàn)由遠及近“來(lái)了”的聲音。

門(mén)被打開(kāi)了。

李母熱烈歡迎道，“哎呀來(lái)了啊，快進(jìn)來(lái)吧！”

秦揚摸了摸後腦勺，笑道，“嘿嘿伯母好?！?/br>
“你就是小秦吧！”

“到！”秦揚行了一個(gè)認真又滑稽的軍禮。

李母目光灼灼盯著(zhù)面前的高大男孩，健壯有活力，看上去真是一個(gè)很不錯的小夥子！

這第一印象實(shí)在是太好。

李母看向李應，傳遞給他一個(gè)“兒子你真有眼光”的眼神。

李應默默接受。

三人進(jìn)了屋。

“隨便坐啊，晚飯待會(huì )就好了?！?/br>
“伯母我來(lái)幫你吧?！?/br>
李母驚訝地看向秦揚，“小秦你還會(huì )做飯？”

“是啊。家里的飯幾乎都是我做的?！?/br>
“哎呀真是一個(gè)能干的好孩子！我們家李應什麼都不會(huì )！”頓時(shí)別人家孩子把自家孩子給比了下去。

“嘿，他學(xué)習好著(zhù)呢?！?/br>
還知道替小應說(shuō)話(huà)，真是個(gè)懂事謙讓的好孩子。李母內心默默感慨，對秦揚的好感度又上升了不少。

“飯很快就弄好了，不需要幫忙了，你和小應坐著(zhù)就行。哎小應他爸明明說(shuō)晚飯前能趕回來(lái)了，我也再三叮囑他，誰(shuí)知道又遲了，否則我們就能一起迎接你了?！?/br>
我去…還迎接，這也太…

“哈沒(méi)有的事…”秦揚不好意思地摸了摸後腦勺。

李母去了廚房。

秦