作者：欲逐輕騎

風(fēng)格：原創(chuàng )男男現代'未設置'正劇美攻強受校園

簡(jiǎn)介：

學(xué)霸X學(xué)渣，校園小清新系。

兩人基情在教學(xué)中升溫，過(guò)程一點(diǎn)小波折，最終學(xué)霸拐走學(xué)渣的溫馨小故事。

第1章

“喂，這道題怎麼做？”

“…恩？”

李應抬起頭，扶了扶鼻梁上的眼鏡，他瞇了瞇眼，才看到他的桌邊站了一個(gè)身材高大的男生。由於背光，他看不清他的面容。

“李應是吧，學(xué)習成績(jì)最好的那個(gè)，我這道題不會(huì )，你教我怎麼做唄?！鼻負P垂眼瞧著(zhù)李應，這家夥從剛才起就似一直沈浸在他面前的書(shū)本上，剛才他等了好久，這家夥才緩緩地恩了一聲。

“好，我看看?！崩顟拇_是有些驚訝，因為從來(lái)沒(méi)有人向他請教過(guò)問(wèn)題。

“恩…”李應沈吟了一聲，“這道題不是很難，只要…”

然後秦揚便聽(tīng)到李應bb說(shuō)了一大堆，這TM誰(shuí)能聽(tīng)懂??？

“明白了嗎？”

秦揚搖了搖頭。

“恩。那我再對你說(shuō)一遍?！崩顟鲃萦忠L(cháng)篇大論。

“誒你等等！”秦揚拖了一把旁邊的椅子，不規矩地反著(zhù)坐。

“恩?！崩顟D過(guò)頭，這才看清面前的大男孩，俊朗的一張臉，搭在椅背上的雙臂肌rou緊實(shí)，“那你聽(tīng)好…”

Bb又是一大堆，秦揚當然還是沒(méi)聽(tīng)懂。

“不懂?！?/br>
“恩…”李應蹙了蹙眉，思考了一下，鋼筆筆尖點(diǎn)到其中一個(gè)步驟，“這個(gè)公式你懂嗎？”

“不懂?！?/br>
“那…”李應的筆尖朝上移了兩行，“這一步呢？”

秦揚的頭搖的跟撥浪鼓一樣。

“看來(lái)要從一開(kāi)始最基礎的一步步教你，你才能弄明白?！?/br>
“哦，那算…”秦揚剛想說(shuō)算了，卻沒(méi)料到李應接著(zhù)道，“你聽(tīng)好了。關(guān)於這個(gè)…”

“唔…”秦揚在心里說(shuō)那好吧，就聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)學(xué)霸怎麼教他這個(gè)學(xué)渣的吧。

秦揚轉了些頭，看著(zhù)給他講解題目的李應。

看上去一點(diǎn)不像大老爺們，清秀弱氣的像個(gè)姑娘家。

但是就這種娘們兮兮的男人，不但是學(xué)校里公認的學(xué)霸，還是女生們心目中的白馬王子。

但是據說(shuō)他為人異常冷淡，所以那些女生雖然憧憬他，但是都不敢上前和他搭話(huà)。

秦揚剛才也是無(wú)聊，偶然瞄到坐在最後一排角落的李應，他可不管關(guān)於這人的傳言，就想上前逗他一下，隨便問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。

秦揚能感到李應的語(yǔ)速放慢了些，應該是在適應自己的理解，沒(méi)想到這學(xué)霸倒是很認真很用心嘛！

秦揚便也真的開(kāi)始認真地聽(tīng)李應的講解，“誒你等會(huì )…”秦揚伸著(zhù)個(gè)頭，指了指紙張上的一處，“這里…我要再揣摩一下?！?/br>
“恩?！崩顟Ｏ?，看著(zhù)皺著(zhù)眉的秦揚。

“恩…好像還是不太理解啊…”

“沒(méi)關(guān)系，我再給你講一遍?！?/br>
“好?！?/br>
……

“懂了嗎？”

“啊…原來(lái)是這樣！”秦揚恍然大悟道。

“恩?！崩顟獙χ?zhù)他淡淡一笑，覺(jué)得他那驚訝的表情好像有些太夸張了。

“這步我懂了，那你接著(zhù)講，我聽(tīng)著(zhù)?！鼻負P倒是越來(lái)越沈浸在李應的講解中了。

一道題全部講完了。

“能理解嗎？”

“唔…嘿嘿，還是有些云里霧里，要不你再給我講一遍唄?！?/br>
“好的?！崩顟⒖叹痛饝?，這一次他的語(yǔ)速放的更慢，講解得也越來(lái)越細致。

“我感覺(jué)我似乎能理解了…唔…”

“恩，我可以再給你講一遍，你大概就會(huì )完全明白了?！?/br>
“嘿不用了！”秦揚擺擺手道，“我自己再琢磨琢磨就行！下午的課都要開(kāi)始了！”秦揚想剛才李應至少給他講解了一個(gè)小時(shí)。

“恩那也行?！?/br>
“真是謝謝你了??！”秦揚的感謝發(fā)自真心。

“不用謝?！?/br>
“以後要是還有不會(huì )的，問(wèn)你??！”這句倒是客氣話(huà)了，他這個(gè)學(xué)渣，完全對學(xué)習提不起興趣。

“好的?！?/br>
秦揚回到了自己的座位上，翹著(zhù)腿，想這白馬王子李應也許并不是眾人心中所想的那樣?？赡鼙娙艘婚_(kāi)始擅自給了他一個(gè)高冷的定位，所以才不敢接近他，這樣久而久之，高貴冷豔的形象就根深蒂固了。

秦揚之所以會(huì )這麼為李應辯護，是因為他覺(jué)得李應真的一點(diǎn)也不高冷??！

嘖嘖…

想起剛才李應對自己沒(méi)有絲毫不耐煩，別說(shuō)高冷了，秦揚真心覺(jué)得李應是個(gè)很不錯的人。

午後的課堂，禿頂的數學(xué)老師濤濤不絕地訴說(shuō)著(zhù)X與Y之間的基情。

從窗外能聽(tīng)到清脆的棒球擊打的聲響，清新的小風(fēng)吹起白色的床簾，又輕輕地拂過(guò)高中生們仍顯出些許稚嫩的臉。

李應端正筆挺地坐著(zhù)。

在以前，他的視線(xiàn)永遠只切換在黑板與筆記之間。

只是今天，這條反復循環(huán)切換的直線(xiàn)時(shí)不時(shí)會(huì )偏移，飄向前幾排的那個(gè)男生身上。

那個(gè)在剛才向他請教問(wèn)題的男孩，正打著(zhù)哈欠，百無(wú)聊賴(lài)地癱趴在桌上。

第2章

秦揚想的沒(méi)錯，李應并不高冷，但是也沒(méi)有多熱，要不別人也不會(huì )剛開(kāi)始就給他貼上高冷的標簽。

他是那種不會(huì )主動(dòng)找人攀談的類(lèi)型，所以經(jīng)常獨來(lái)獨往。

但是你要和他說(shuō)話(huà)，他絕不會(huì )不理你，相反地，也許還挺好相處。

只是他的後一個(gè)特性，只有勇於嘗試的秦揚才能認識到。

李應正坐在樹(shù)下看書(shū)學(xué)習。

不經(jīng)意瞄到一群女生正偷偷摸摸地看他，小聲地交流著(zhù)什麼。

察覺(jué)到自己看到她們了，便一擁而散了。

李應把視線(xiàn)又移回面前的書(shū)本上，微微地蹙起了眉，他不是很能理解也不是很喜歡她們的這種舉動(dòng)，這些女生總是這樣。如果有什麼事的話(huà)，可以當面和他說(shuō)，就像之前那個(gè)男孩一樣。

對了，那個(gè)男孩。

想起那個(gè)高大俊朗的男孩，李應便舒展開(kāi)了眉。

那天放學(xué)回家之後，他便去查找了秦揚的資料。

單親家庭，不如說(shuō)，他只有一個(gè)繼父。

也許正是這種環(huán)境下成長(cháng)，秦揚是個(gè)標準的差