等我一畢業(yè)，就把他拿下?！?/br>
“源源，你要不要這樣啊，怎么說(shuō)也得讓小雯排前面吧，人家可是級花前三甲呢?！?/br>
“嘿，我這么說(shuō)，還不是為了激起蕭雯同學(xué)的斗志么？你瞧她那個(gè)害羞勁兒?！?/br>
“喂，你們兩個(gè)，我警告你們，不要再亂說(shuō)話(huà)了?！笔掱╇y得嚴肅了起來(lái)。

“知道啦，不說(shuō)了還不行嗎？呀，快上課了，趕緊走吧?！狈綍悦氛f(shuō)完，三人加速向教室跑去。

即將步入28歲蘇梓默是全國名校N大的研究生，畢業(yè)之后選擇在離家不遠的W市工作，作為三線(xiàn)城市W市的省重點(diǎn)，W市一中欣然接受了這個(gè)高材生。在W市一中的教書(shū)的兩年，氣質(zhì)儒雅的蘇老師因其豐厚的知識積淀，新穎的教學(xué)理念獲得了不少學(xué)生的好評，成為了學(xué)校的骨干教師。而他溫和有禮的性格也讓許多老師（尤其是中年女老師）很有好感。

剛進(jìn)辦公室，蘇梓默就被教務(wù)處王主任了過(guò)去，“小蘇啊，有個(gè)事和你商量一下，高二（9）班的班主任徐老師身體不好，想辭去班主任的工作，他推薦讓你接任，我也同意，你覺(jué)得怎么樣？”“嗯，好的，雖然我沒(méi)太多經(jīng)驗，但我會(huì )和徐老師多多學(xué)習，盡快熟悉班主任的工作。謝謝王主任您和徐老師對我的信任”蘇梓默應承下來(lái)?！澳銈兡贻p人是學(xué)校的希望，理應多分擔一點(diǎn)才對，不用謝我們，好好干工作才最重要?！蓖踔魅握f(shuō)完，就讓蘇梓默回去了。這算什么，情場(chǎng)失意職場(chǎng)得意么？蘇梓默自嘲的笑笑往辦公室走去。

第一節課恰恰是高二（9）的課，蘇梓默踏著(zhù)鈴聲進(jìn)了教室。

“老師好?！?。

“同學(xué)們好，請坐，你們大概也知道了，這學(xué)期以后就由我代替徐老師擔任你們班的班主任……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，一些女生開(kāi)始小聲歡呼。蘇梓默頓了一下繼續說(shuō),“估計有同學(xué)會(huì )困惑，你們理科實(shí)驗班為什么會(huì )找個(gè)語(yǔ)文老師當班主任？說(shuō)實(shí)話(huà)，我也同樣不解，總不會(huì )真要貫徹所謂「文理兼修」的理念吧？”臺下傳來(lái)零星笑聲?！八晕夷茏龅闹挥袃牲c(diǎn)：一是作為語(yǔ)文老師，努力上好每一堂語(yǔ)文課，讓大家在學(xué)習理科之余有一個(gè)放松和調劑，順便學(xué)到高考所需的語(yǔ)文知識，當然我個(gè)人的野心會(huì )再大一點(diǎn)，我希望大家能夠通過(guò)語(yǔ)文課適當提高人文修養以及一種重要的能力，”蘇梓默轉過(guò)身，在黑板上寫(xiě)下“審美”二字，“第二就是作為你們的班主任，我想以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份陪伴在大家身邊，和你們一起度過(guò)高中的時(shí)光，見(jiàn)證你們走向新的人生旅途?！币魂囌坡曔^(guò)后，蘇梓默道，“那么現在我們開(kāi)始上課……”

“好了，下課吧，自習課時(shí)請班長(cháng)到我辦公室來(lái)一下?！?/br>
課后，蘇梓默一回到辦公室，徐老師就過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)，“小蘇，從任課老師到班主任感覺(jué)怎么樣？”

“感覺(jué)，肩上的擔子重了不少?！碧K梓默如實(shí)答道。

“沒(méi)事的，我相信你，”徐老師拍拍蘇梓默的肩，笑瞇瞇地說(shuō)，“高二（9）班的成績(jì)不錯，孩子們也不錯，雖然比其他實(shí)驗班活躍一點(diǎn)，但是挺聽(tīng)話(huà)的。昨天我在班上一說(shuō)你當班主任的事兒，不少女生眼睛都亮了，你的魅力可不小，哈哈?！?/br>
“徐老師，您別這么說(shuō)，那都是些孩子……”

“哈，我就開(kāi)開(kāi)玩笑，你和他們年紀差得不太多，也許能更好地指導他們，我很期待?！?/br>
“嗯，我會(huì )努力的，剛剛我讓顧嘉楠在自習課時(shí)過(guò)來(lái)?！?/br>
“顧嘉楠是個(gè)不錯的孩子，性格陽(yáng)光，能力全面，人也長(cháng)得精神，你和他多溝通，班級工作會(huì )更好開(kāi)展。不過(guò)，你說(shuō)這小子，腦子那么聰明，為什么成績(jì)總在班里中游徘徊呢。蘇老師，你留意著(zhù)點(diǎn)，這可是個(gè)好苗子?！?/br>
“看來(lái)，徐老師很喜歡這個(gè)孩子。您放心，班上每一個(gè)學(xué)生都是我的責任?！碧K梓默認真地說(shuō)。

顧嘉楠，高二（9）班的班長(cháng)，蘇梓默和他交流并太不多，不過(guò)他在高二年級還真算小有名氣?？±实耐庑渭由?米86的身高，往籃球場(chǎng)上那么一站，自然成為女生們關(guān)注的焦點(diǎn)。蘇梓默沒(méi)怎么關(guān)注過(guò)這個(gè)孩子在球場(chǎng)上的颯爽英姿，他與顧嘉楠初次打交道還是剛帶高二（9）班語(yǔ)文課時(shí)，課下顧嘉楠過(guò)來(lái)找他討論關(guān)于如何認識魯迅的問(wèn)題。蘇梓默沒(méi)想到在一個(gè)理科班還有這樣帶著(zhù)點(diǎn)文學(xué)氣息的少年，故而幾乎是帶著(zhù)些欣喜地與他聊開(kāi)了。從那以后，顧嘉楠偶爾會(huì )來(lái)找蘇梓默探討各類(lèi)問(wèn)題，內容也不僅僅限于文學(xué)了。

顧嘉楠性格中有著(zhù)同齡人中常見(jiàn)的陽(yáng)光開(kāi)朗，但又隱含著(zhù)深沉而憤青的氣息，這種矛盾的特質(zhì)令蘇梓默對他頗有印象。

“蘇老師?！弊粤曊n時(shí)顧嘉楠準時(shí)出現在辦公室。

“顧嘉楠班長(cháng)，現在起我就是你們班的班主任了，聽(tīng)說(shuō)你在班里的威信很高，所以希望你能好好協(xié)助我開(kāi)展班里的工作?！碧K梓默笑著(zhù)說(shuō)，“拜托你了……”。

“??？”顧嘉楠被蘇梓默的笑容晃了一下神，連忙道，“哦，沒(méi)問(wèn)題，蘇老師，你別客氣，我會(huì )全力協(xié)助你的工作的?！?/br>
蘇梓默沒(méi)有注意到顧嘉楠小小的慌亂，接著(zhù)說(shuō)：“嗯，新官上任三把火，我得想點(diǎn)新舉措提高一下大家的學(xué)習積極性，另外還要豐富一下大家的課余生活，你也聯(lián)合其他幾個(gè)課代表想想，有什么建議及時(shí)給我提。好了，沒(méi)其他事了，你快回去學(xué)習吧，以后有什么事，隨時(shí)都可以聯(lián)系我?！?/br>
“好的，那個(gè)，蘇老師，我先回去了?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　雖然字數不多，但盡量每日兩更~~~

☆、三

一天的工作在忙碌中落下帷幕，蘇梓默收拾好東西，打開(kāi)手機看到上面有幾通未接來(lái)電，熟悉的號碼讓他心中莫名一鈍。倒也不是蘇梓默故意不接林時(shí)的電話(huà)，只是他工作起來(lái)就會(huì )把手機調成靜音，一忙就忘了看手機。

想是知道蘇梓默的習慣，打不通電話(huà)的林時(shí)又發(fā)來(lái)短信，“梓默，我現在在外地，打你的手機不接，只好發(fā)短信，你要分手的原因我大概知道了，但我不答應，趁我出差的這十幾天咱們都冷靜一下，有什么事情等我回來(lái)再說(shuō)?！?/br>
蘇梓默無(wú)奈收起手機。冷靜？好吧，這幾天就讓林時(shí)冷靜一下吧，然后他就可以明白兩人為什么不合適了。剛出了校門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)身后有人喊“蘇老師”，蘇梓默一轉身，看到顧嘉楠正向自己跑過(guò)來(lái)。

待顧嘉楠跑到身邊，蘇梓默笑著(zhù)問(wèn)：“顧班長(cháng)，你這么急著(zhù)跑來(lái)，是有什么重要意見(jiàn)要提嗎？”

“不是，蘇，蘇老師”顧嘉楠微微喘著(zhù)氣道，“那會(huì )兒在你辦公忘記要你的電話(huà)號碼了，你把電話(huà)號碼給我吧，有什么事方便聯(lián)系你?！?/br>
“好的，我的電話(huà)號碼是13……”蘇梓