己的辦公位置，在鍵盤(pán)上敲字。在法二班的Q群里，何嘉發(fā)布了一條公告：

（1）接下來(lái)一段時(shí)間里，我將不再擔任你們的輔導員，有事找陳殊老師，希望大家能配合陳老師，不可肆意妄為！

（2）君子有所為，有所不為。此次照片事件，我相信只是某人的惡作劇，老師不怪你，但我希望始作俑者能主動(dòng)向主任承認錯誤。

法二班的同學(xué)們看到這條公告時(shí)，頓時(shí)就炸了，七嘴八舌地在群里發(fā)消息，何嘉沒(méi)有看他們的聊天內容，直接關(guān)掉了窗口。

陳殊等人看到她的臉色后，一個(gè)個(gè)面面相覷，不敢上前，互相使了眼色，最后陳殊上前安慰道：“何嘉，主任沒(méi)對你說(shuō)什么吧！”

何嘉深吸一口氣，忍住心中的怒意，看向陳殊，“師兄，法二班那些兔崽子就勞你多費心了?！?/br>
“這……主任要停你職？”副主任憤憤不平道。

“這也是沒(méi)辦法的事情！”何嘉關(guān)了電腦，起身離去。

“主任是老糊涂了嗎？也太蠻不講理了吧！”彭師姐語(yǔ)氣不爽道。

陳殊若有所思了一會(huì )，然后箭一般地沖出了辦公室，在校道上叫住了何嘉，“這段時(shí)間你干嘛去??？”

“開(kāi)學(xué)到現在還沒(méi)有回家，我想回去看看?！?/br>
陳殊點(diǎn)點(diǎn)頭，“也好，說(shuō)不定下次回來(lái)了，風(fēng)波也過(guò)去了！”

何嘉詫異地看著(zhù)他，“師兄你覺(jué)得我在逃避？”

陳殊有些擔憂(yōu)，他怕何嘉看到論壇上的那些流言蜚語(yǔ)會(huì )承受不了。此次事件，流言一邊倒，何嘉本是清白者，卻成了這次緋聞的替罪羊，被罵得慘不忍睹。

自古紅顏多無(wú)辜，香消玉殞誰(shuí)人憐，安史之亂的替罪羊楊玉環(huán)便是最好的例子，安史之亂，罪不在她，馬嵬之變，她卻成了判亂的替罪羊，最終自盡荒野，從此香消玉殞。

網(wǎng)絡(luò )的冷暴力堪比刀，殺人不見(jiàn)血。說(shuō)它“冷”是因為它是區別于拳手相見(jiàn)、真刀真槍所帶來(lái)的物理傷害，是一種精神虐待，會(huì )對受害者在精神上和心理上造成傷害，它是無(wú)形的；說(shuō)它“暴力”是因為它對人的思想、對社會(huì )的傷害卻不低于任何一種你可以想象的傷害。

網(wǎng)絡(luò )平臺的發(fā)展讓網(wǎng)民可以隨意發(fā)表自己對某類(lèi)事件的感想，可以聲討不滿(mǎn)，可以表示同情，甚至能通過(guò)人rou搜索的方式來(lái)打擊某些自認為的邪惡現象，從而實(shí)現道德審判所帶來(lái)的快感。

正因為這些所謂的正義力量，許多一邊倒的網(wǎng)民就可以不問(wèn)青紅皂白，只要自己認為不滿(mǎn)，就大放厥詞，肆意用網(wǎng)絡(luò )手段來(lái)達到所謂的正義審判，結果卻產(chǎn)生了與他們背道而馳的結果，這種網(wǎng)絡(luò )冷暴力比積毀銷(xiāo)骨更可怕！

“不要去聽(tīng)那些流言蜚語(yǔ)，我覺(jué)得你需要放松一下?！标愂獍参康?。

何嘉不以為意地笑了笑，“我根本就不在意那些流言蜚語(yǔ)，只是有點(diǎn)擔心這件事對陸雨澤的影響，他也是受害者?！?/br>
“你在擔心他？”陳殊無(wú)奈地搖搖頭，“你還是擔心你自己吧！”

陳殊沒(méi)有說(shuō)網(wǎng)絡(luò )評論都向著(zhù)他，他怎么會(huì )是受害者呢？他有種預感，此次事件與他脫不了關(guān)系。

“那幫少爺小姐們就有勞你費心了，多點(diǎn)耐性，他們其實(shí)都挺可愛(ài)的?！焙渭挝⑽⑿Φ?，三個(gè)多月的相處，現在要離開(kāi)了，竟有些不舍。

“到現在你還心心念念著(zhù)他們呢？說(shuō)不定是他們中的一人做的，你不怪嗎？”

何嘉搖搖頭，“不怪，惡作劇而已！”

陳殊很是不解。

何嘉反問(wèn)道：“你知道為什么初戀是難忘的嗎？”

“因為他/她是第一個(gè)令自己心動(dòng)的人？”

“法二班是我第一個(gè)帶的班級。第一次當班主任，怕自己做得不夠好，第一次心驚膽戰地要對他們的安全負責，第一次的，都是印象深刻的?！?/br>
陳殊笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，“確實(shí)是這個(gè)理，我帶了三屆學(xué)生，現在想想，反倒是對第一屆的學(xué)生印象深刻，雖然他們有時(shí)候挺混蛋的，老是給我找麻煩，但現在想想，確實(shí)挺可愛(ài)的。那時(shí)我也是第一次當輔導員，手忙腳亂的，也擔心自己做得不夠好?！?/br>
“所以，無(wú)論他們做錯了什么，都值得原諒。他們在成長(cháng)的同時(shí)，我們也在成長(cháng)?！焙渭握f(shuō)完，對他揮揮手，轉身離去。

陳殊看著(zhù)她離去的背影，淡淡地笑了，這個(gè)人，比我想象的堅強，比我想象的善良，比我想象的溫柔。

這大概就是俞暄然愛(ài)她愛(ài)得不能自拔的原因吧。

*****

這天晚上，法二班被陳殊聚集在一個(gè)教室里開(kāi)班會(huì )。

“相信你們也知道今天發(fā)生的事情了，苛政猛于虎，有時(shí)，比苛政更猛的是流言，但我希望流言能止于智者，你們會(huì )是嗎？”陳殊雙手插兜，斜靠講臺邊上，“何老師將會(huì )被停職一段時(shí)間，這段時(shí)間將由我當你們的輔導員?！?/br>
“老師，何老師會(huì )被停職多久？”林沐沐不舍道，她知道這件事后，特地回了一趟博士宿舍樓，卻不見(jiàn)何嘉的蹤影，她很擔心她。

“這就要看你們配不配合了！”

“老師，何老師是無(wú)辜的，我能證明，班游那天何老師和陸雨澤沒(méi)有做過(guò)那樣的事情，而且那天晚上，何老師一直在我和聊天！”莊渺看著(zhù)陳殊，語(yǔ)氣篤定道。

“老師，那張照片一看就是角度的問(wèn)題啊，哪有親上??？都說(shuō)親上的人都是眼瞎吧！”殷桃沒(méi)好氣道。

“就是啊，而且這是陸雨澤同學(xué)個(gè)人單相思而已，何老師為什么要背這黑鍋??！”

“陸雨澤，你是不是男人啊，有本事站起來(lái)承認??！”

“就是啊，輿論都說(shuō)何老師的不是，