因無(wú)他，因為他是吟游詩(shī)人。

可結果卻很令人意外，自從開(kāi)課以來(lái)，葉歐利一共學(xué)了兩個(gè)增益魔法，可兩個(gè)魔法都沒(méi)辦法施展出來(lái)。

根據每個(gè)人的個(gè)人能力，掌握的進(jìn)度也是各不相同，只是像葉歐利這樣全班只有他沒(méi)學(xué)會(huì )的情況的確是很稀有了，不光是葉歐利自己著(zhù)急，就連老師也都愁起來(lái)了。

這可是難得吟游詩(shī)人，難道自己的教學(xué)就這么糟糕嗎？

最后郁悶的老師經(jīng)過(guò)向上提交申請，決定給葉歐利開(kāi)小課補習，不然這實(shí)在是太丟臉了，三年級對于輔助系學(xué)生的要求就是掌握能施展三個(gè)增益狀態(tài)就行。

“來(lái)，葉歐利同學(xué)你不要太緊張，放輕松放輕松?！?/br>
今天的補習內容便是精神增益術(shù)，可以使施法對象的精神力快速回復，他們現在學(xué)的是最初級的，在人身上使用還看不出效果，所以大家都是對著(zhù)魔法晶石使用，只要魔法晶石改變顏色，就代表自己為它補充了一定的精神力。

葉歐利已經(jīng)重復的看著(zhù)這個(gè)晶石一個(gè)星期了，可它依舊是該死的淡黃色，就是不變成藍色。

“好的，葉歐利同學(xué)放輕松，深呼吸！心里默想著(zhù)精神增長(cháng)，然后唱出來(lái)……用你自己喜歡的歌詞就可以了，來(lái)就跟我一樣?！?/br>
老師隨意的念出了一個(gè)咒語(yǔ)，他眼前的晶石立刻就變成了藍色。

“你來(lái)試一試吧?！?/br>
葉歐利殘念的看著(zhù)眼前的石頭，都看著(zhù)你一個(gè)星期了，你為什就是不能爭點(diǎn)氣你！對上老師期盼的目光，他只能再一次唱起了隨便想的曲調：“哆來(lái)咪發(fā)嗖～～”

很可惜石頭還是保持著(zhù)原狀。

氣的葉歐利在心里默念著(zhù)，再不變藍就把你給砸碎，看你還顯擺什么！

沒(méi)想到念頭剛在心中一過(guò)，桌子上的晶石突然爆開(kāi)，直接被炸成了一灘粉末隨著(zhù)沖擊波在房間爆開(kāi)，嗆得葉歐利直咳嗽。

第44章寢室里的泳池

看到這個(gè)情況老師已經(jīng)是傻了眼，要知道魔法晶石的硬度十分之強，一些初級攻擊術(shù)例如火球術(shù)，冰箭術(shù)，雷電術(shù)都是無(wú)法摧毀魔法晶石的。

老師連忙找借口解釋說(shuō)：“哦，應該是這塊晶石的質(zhì)量不好，你用我這塊晶石吧?！彼麑⒕械哪芰砍楦珊笥诌f給了葉歐利，“再試一試?！?/br>
這次葉歐利再去嘗試，這次晶石倒是沒(méi)有爆炸，只不過(guò)也沒(méi)有變色。

結束了課程，葉歐利有些沮喪的去食堂買(mǎi)了些吃的，打包帶回了宿舍，轉眼已經(jīng)過(guò)了快半個(gè)學(xué)期了，葉歐利的學(xué)業(yè)進(jìn)度卻是停滯不前，就算葉歐利再怎么樂(lè )觀(guān)，這次的確是冷靜不下來(lái)了。

回到宿舍，他先試探性的敲了敲門(mén)，然后小心地打開(kāi)門(mén)，“安德魯我回來(lái)了，我帶了飯，所以今天活動(dòng)就取消了！千萬(wàn)不要動(dòng)手，答應我！好嗎！”

自從選拔賽后，安德魯迷上了煉金術(shù)，并且決心要加強自己的實(shí)力，于是他拉著(zhù)葉歐利進(jìn)行了一個(gè)日常訓練的活動(dòng)，活動(dòng)的主要內容就是在日常生活中鍛煉身手，他們倆約定只要雙方都在宿舍，便可以進(jìn)行各種方式的襲擊。

像這種開(kāi)門(mén)殺對葉歐利來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了，他現在開(kāi)門(mén)都養成了一個(gè)習慣，先開(kāi)十五度角，然后目光上移，檢查一下門(mén)上面是不是頂著(zhù)東西，接著(zhù)再加大角度進(jìn)來(lái)，與此同時(shí)你還要防備地板上被裝上什么陷阱比如：膠水板，臨時(shí)游泳池什么的。

可是今天葉歐利實(shí)在是沒(méi)有心情玩這個(gè)了。

“我進(jìn)來(lái)了??？我真的進(jìn)來(lái)了啊，要是我的飯撒了你絕對死定了??！”葉歐利不放心的又重復的喊了幾遍，可屋內一點(diǎn)反應都沒(méi)有。

難道是安德魯不在？他好像記得安德魯是沒(méi)有課的啊。

盡管如此他還是很小心的打開(kāi)了房門(mén)，先用腳試探了一下地毯，希望安德魯臨走前沒(méi)有放一些奇奇怪怪的東西。

當他剛邁進(jìn)屋子，關(guān)上門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲，明顯是機關(guān)啟動(dòng)的聲音，葉歐利大叫不妙，他抱緊打包好的飯菜，就地一滾，但剛好滾的途中地面一陷，咔嚓一聲地板裂開(kāi)，葉歐利隨著(zhù)地板碎片撲通一聲掉進(jìn)了水池里。

掉進(jìn)去的那一刻，葉歐利想的只有一句話(huà)——早知道就把吃的丟開(kāi)了。

此時(shí)安德魯才從里間擼閃了出來(lái)：“室友我都跟你說(shuō)過(guò)了，這種欲蓋彌彰的示弱是沒(méi)有用的，你以為我會(huì )就范嗎，我都被你騙過(guò)多少次了！”

直到他看到葉歐利怒氣沖沖地站在水池里看著(zhù)他，手里還提著(zhù)一個(gè)已經(jīng)毀掉了的飯盒時(shí)，他立馬住了嘴。

“安德魯！”

“室友，冷靜一些！我這里還有點(diǎn)吃的……”安德魯連忙把葉歐利拉起來(lái)，然后將游泳池收起來(lái)，這種東西很常見(jiàn)，可以在露天室內各種地方使用。紅嶺集市就有賣(mài)的，而且各種尺寸都有，安德魯就很喜歡用它來(lái)做陷阱。

葉歐利看到自己手上還提著(zhù)被毀掉的飯菜，心里更生氣，“我都跟你說(shuō)過(guò)住手了，你還開(kāi)機關(guān)，我們到底什么仇什么怨什么仇什么怨？”

“我……以為你這是假的為了把我騙過(guò)去嘛?！卑驳卖斦襾?lái)干凈的毛巾披在葉歐利身上，有殷勤地幫他擦著(zhù)頭發(fā)：“你之前不就這么騙過(guò)我，而且我們說(shuō)好了在宿舍里除了遇到特殊情況，其余時(shí)間都不能阻斷這個(gè)活動(dòng)啊，我們也是為了明年的比賽著(zhù)想?！?/br>
說(shuō)到比賽葉歐利的頭就更痛了，他又得被迫去面對自己一直沒(méi)學(xué)會(huì )增益術(shù)的問(wèn)題?！拔医裉烊ド险n了?！?/br>
“我挺你說(shuō)過(guò)了，嗯怎么樣？”

“不怎么樣?！比~歐利裹著(zhù)毛巾去房間換上了干凈衣服，“增益術(shù)倒是沒(méi)學(xué)會(huì )，倒是把晶石給炸了?！?/br>
“不是吧！”安德魯將頭伸了進(jìn)來(lái)，一臉的驚訝：“晶石的硬度和抗魔性很高啊，你是怎么做到的？”

“誰(shuí)知道呢，也許是晶石質(zhì)量不好吧?！比~歐利換好衣服走出來(lái)，從桌子上撈了幾個(gè)面包便開(kāi)始啃。安德魯眼看著(zhù)他快要坐到單人沙發(fā)上，連忙把他給推開(kāi)了，“來(lái)來(lái)來(lái)，坐這邊?！?/br>
葉歐利瞟了沙發(fā)一眼：“你又裝東西了？”

“一點(diǎn)兒小玩意兒?！卑驳卖斨t虛的說(shuō)，他算是看出來(lái)了，以葉歐利現在的心情，自己再整他絕壁要出事。

葉歐利自然是明白安德魯的用意，算這伙計識相，他又隨便開(kāi)了瓶果汁，一口就灌了一大半，“你說(shuō)這是為什么？”

“什么？”

“你說(shuō)我到底是不是吟游詩(shī)人？”

“你樂(lè )器都在這兒了，你難道想轉行？”

“那我怎么就不行呢！”葉歐利煩躁地將飲料瓶扣在桌子上，“老師教的也好，我爸給我的書(shū)也好，我怎么就是學(xué)不會(huì )呢？”

“我想……這大概就是你進(jìn)綜合系的原因吧?！卑驳卖斝÷暤恼f(shuō)?！斑€記得朵拉跟我們說(shuō)過(guò)