分的少見(jiàn)呀?！卑驳卖斻等?，“說(shuō)起來(lái)我也只是在七歲那年遇見(jiàn)了一位到我們城市表演的吟游詩(shī)人?！?/br>
聽(tīng)到安德魯見(jiàn)過(guò)活體吟游詩(shī)人，葉歐利十分好奇：“具體什么情況?！?/br>
“那是一場(chǎng)十分難忘的表演?！卑驳卖斈樕先滩蛔×髀冻隽诵蕾p懷念的神情，“我第一次聽(tīng)到如此動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，他的歌聲能夠撫平一切傷痛與不安，聽(tīng)完之后我覺(jué)得自己十分的幸福，那種感覺(jué)對于七歲的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是世界上最不可思議的魔法！”

從根本上來(lái)說(shuō)，吟游詩(shī)人和法師的魔法體系是類(lèi)似的，都不是自身存在著(zhù)魔法，而是可以與魔法元素進(jìn)行互動(dòng)，從而進(jìn)行引導，唯一的不同就是方式。

法師采用的是內部調息與咒語(yǔ)吟唱，而吟游詩(shī)人則是用演奏音樂(lè )和歌唱的方式。別具浪漫色彩的方式讓吟游詩(shī)人這個(gè)種族獲得了藝術(shù)流浪者的稱(chēng)呼。

“額呵呵……”葉歐利聽(tīng)完也只能干笑兩聲了，他雖然繼承了他爸的優(yōu)秀外貌和稀有的血統，但偏偏有一樣東西沒(méi)有繼承下來(lái)。

那就是唱歌的天賦。

更準確的來(lái)說(shuō)——葉歐利是個(gè)音癡。

擁有著(zhù)將一首歌唱的能讓你沒(méi)有一點(diǎn)似曾相識感覺(jué)的能力。

“既然你是吟游詩(shī)人的話(huà)，那力量體系就不用學(xué)了，首先是一定要學(xué)的，然后是?！?/br>
“??？”葉歐利連忙說(shuō)：“這就不用了吧……”

“怎么能不用呢！吟游詩(shī)人的靈魂可是藝術(shù)的！那個(gè)吟游詩(shī)人不是精通樂(lè )器？”安德魯一副你TM在逗我的表情，讓葉歐利無(wú)話(huà)可說(shuō)。

“沒(méi)有例外嗎……”

“絕對沒(méi)有！吟游詩(shī)人都是會(huì )樂(lè )器的！像我遇見(jiàn)的那位吟游詩(shī)人彈奏的便是豎琴?！?/br>
“那么大，搬來(lái)搬去不麻煩啊……”葉歐利倒是想起來(lái)，自己老爸就挺多才多藝的，吹拉彈唱是無(wú)所不能，怪不得在學(xué)校能勾到那么多女學(xué)生崇拜得不要不要的。

“放心，總會(huì )找到最適合你的樂(lè )器的，我聽(tīng)說(shuō)每個(gè)吟游詩(shī)人注定會(huì )使用一種樂(lè )器與他心靈相通的，這就是天賦，只要拿起它你就知道怎么做?！?/br>
“你這說(shuō)的太懸乎了……”不管怎么說(shuō)，葉歐利還是硬著(zhù)頭皮選了這們課，如此下來(lái)又選取了六分的學(xué)分。

接下來(lái)葉歐利聽(tīng)從安德魯的意見(jiàn)選了這兩門(mén)來(lái)了解一個(gè)各個(gè)世界的概況，最后根據自己的興趣選了、、這幾門(mén)課，總算是把二十分鐘給選滿(mǎn)了。

葉歐利和安德魯一共有魔法、人類(lèi)、煉金學(xué)三門(mén)課是一樣的。

當學(xué)分被選滿(mǎn)，選課表立即燃燒起來(lái)，燃燒的火焰是低溫并且不會(huì )引燃任何物品，選課表燃燒過(guò)后也沒(méi)有留下任何灰燼，就這么消失的無(wú)影無(wú)蹤。

“再過(guò)一會(huì )兒教科書(shū)就會(huì )送到了。怎么樣，室友要一起出去轉轉嗎？”

“不用了吧?！痹谝?jiàn)識到了綜合樓那脾氣火爆的擺鐘之后，葉歐利深感學(xué)校暗藏危機，在沒(méi)有學(xué)會(huì )自保前，他還是乖乖地呆在寢室吧。

第二天，葉歐利早早醒來(lái)，趕到了教室去上晨會(huì )，當然他沒(méi)有忘記帶魔法耳塞。

帶上魔法耳塞還真就是不一樣的，當擺鐘再響起，取代刺耳噪音的是悠揚舒緩的音樂(lè )，他看見(jiàn)全班同學(xué)明顯都是松了一口氣。

敬愛(ài)的亞米拉班導師來(lái)的比昨天要早一些，她帶來(lái)了厚厚一疊的羊皮紙，“你們的課程表已經(jīng)被安排好了，按個(gè)上來(lái)領(lǐng)吧?！?/br>
大家十分乖巧的上去排隊拿東西，葉歐利的課程安排十分的均勻，每天都有課，但每天都不是滿(mǎn)課，這里也實(shí)行著(zhù)上五休二，今天是周二，下午他沒(méi)有課，上午則要去綜合樓二上。

“給我乖乖上課，不要得罪老師，但凡有一個(gè)老師來(lái)我這兒告狀的話(huà)……”亞米拉哼哼兩聲：“你們就死定了信不信？”

“好了，晨會(huì )結束，上課去！有問(wèn)題就留下來(lái)?！?/br>
“額……老師?！比~歐利硬著(zhù)頭皮的舉起了手。

亞米拉的態(tài)度稍稍放緩一些，“什么事？”

“綜合樓二……在哪兒？”

他雖然跟安德魯在全校繞了一圈，可是那么多的建筑，一時(shí)也記不下來(lái)。

“出門(mén)就有魔法陣直傳綜合樓二的?！?/br>
代理班長(cháng)亞里沙怯怯地問(wèn)了一句：“同學(xué)，你也是去上的嗎？”

“是啊?！?/br>
“那我跟你一起去吧?！眮喞锷乘坪鹾懿贿m應跟異性說(shuō)話(huà)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)臉就紅了，她低著(zhù)頭不敢去看葉歐利：“我記得你叫葉歐利是吧？”

“是啊，班長(cháng)?！笨吹竭@么可愛(ài)的小蘿莉，葉歐利連忙放緩語(yǔ)氣，露出個(gè)真誠的笑臉：“非常謝謝！”

“不客氣?！闭f(shuō)著(zhù)亞里沙臉更紅了。

亞米拉見(jiàn)了，很爽快地拍了葉歐利一巴掌：“不錯不錯，同學(xué)之間就是該這么互相幫助的，小子你可千萬(wàn)要保護好我們班女同學(xué)知道嗎！”

葉歐利被這么一拍，整個(gè)人就差直接跪地上了，他將涌上喉嚨的獻血硬生生的咽下，艱難地說(shuō)了兩個(gè)字：“好的?！?/br>
“唐老師可是個(gè)好老師，好好聽(tīng)課哦……”

葉歐利慘白著(zhù)臉，聲音十分虛弱：“老師，你別拍了，再拍血出來(lái)了……”

第10章唐老師

不得不說(shuō)，在艾斯特也只有這樣的字眼能夠讓葉歐利有一些親切感了。

經(jīng)鑒定，葉歐利發(fā)現他們的班長(cháng)亞里沙同學(xué)，真的是個(gè)徹徹底底的蘿莉，長(cháng)相聲音嬌柔易推倒不說(shuō)，性格也是十分的可愛(ài)，一路上帶著(zhù)葉歐利去上課愣是一句話(huà)沒(méi)說(shuō)。就連看葉歐利也是猶猶豫豫，生怕對方發(fā)現似的。

二人通過(guò)樓下的魔法陣前往了綜合樓二，這兩棟樓外觀(guān)沒(méi)有太大的區別只是綜合樓二絕對沒(méi)有那瘋狂的擺鐘，在這里上課也不需要用到魔法耳塞。

這門(mén)課的教室結構都與之前葉歐利見(jiàn)到的不一樣，就拿開(kāi)班會(huì )的教室來(lái)說(shuō)，大體上還是和普通教室一樣，講臺上是黑板，下面就是學(xué)生用的桌椅。

可這個(gè)教室里面根本就沒(méi)有黑板，教室面積倒是挺大的，桌子被圍成了一個(gè)圓形，中間露出了十分大的空間只擺著(zhù)一張桌子。而且這桌子的規格就跟學(xué)生用桌是一樣的，他沒(méi)有看到講臺也沒(méi)有看到黑板。

難不成這里面是VIP專(zhuān)用座位？

此時(shí)教室里已經(jīng)坐了好幾個(gè)學(xué)生，葉歐利隨便撿了個(gè)位置，亞里沙就坐在他的一旁，在這種全然陌生的環(huán)境之中，大家還是希望盡量能夠坐在熟悉的人身旁的。

來(lái)上課的學(xué)生陸陸續續的進(jìn)來(lái)了，安德魯也在意料之中的出現了，他和幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑的走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)到葉歐利