這個(gè)嚇唬一下這群面服心不服的人。

看，我們對你們那里比你們自己還了解，我們還覺(jué)得你們那里很美哦。是不是壓力很大？壓力很大就對了。

宿誼還詢(xún)問(wèn)人家的族譜來(lái)歷遷徙路線(xiàn)等，來(lái)滿(mǎn)足自己的好奇心。畢竟在歷史上，這些民族的來(lái)歷，記載不一，眾說(shuō)紛紜，一個(gè)電視劇采取一種說(shuō)法，還真不知道真相是什么。

于是那些屬?lài)娜擞置袄浜沽?。你連我們祖宗八代都調查的那么清楚干什么，昱朝到底想干什么！

“對了，你們現在已經(jīng)是昱朝的人了，昱朝的富裕強盛，你們也該享受到才是?！彼拚x心想，咱們要促進(jìn)民族團結啊。你們跟昱朝混覺(jué)得很舒服，就應該不會(huì )想要反叛了吧？而且昱朝也缺人啊。

“昱朝有羊毛的紡織方法，這樣不用你們用動(dòng)物皮御寒，還有盤(pán)炕的方式。你們有些地方也能種植棉花。三樣加起來(lái)，冬日應該好過(guò)一些?！彼拚x道，“玉米和土豆之類(lèi)，你們那里也應該能種植。日子好過(guò)了，說(shuō)不準你們也能固定下生活的地方，不用逐牧草而居，東跑西跑沒(méi)個(gè)安穩?！?/br>
無(wú)論是昱朝還是屬?lài)?，都狐疑的看?zhù)宿誼。屬?lài)遣幌嘈潘拚x這么好，昱朝……昱朝也不相信，他們都覺(jué)得宿誼有陰謀。

只太子和慕晏想了想，露出會(huì )心的微笑。

“國師說(shuō)的是，都是我大昱的子民，當享我大昱國運?！碧拥?，“這事孤會(huì )跟父皇奏明，派工匠和農人前往?！?/br>
“工匠和農人屬?lài)谧材苷业?，”宿誼道，“你多尋些讀書(shū)人，一同前去吧。詩(shī)書(shū)禮儀，才是立國之本。既然是我們自己人，當享我教化之興，我們都是一樣的人。將來(lái)說(shuō)不定也有人能考取科舉，學(xué)而優(yōu)則仕?！?/br>
于是宿誼開(kāi)始跟眾人討論各個(gè)學(xué)派的推廣教育的思想，四海之內，無(wú)論夷狄，皆應該被教化。

屬?lài)趫?chǎng)之人聽(tīng)的一頭霧水，總覺(jué)得好像被當做自己人應該高興，他們也愿意學(xué)習昱朝的禮儀制度，但又總覺(jué)得有什么不對勁。

其實(shí)來(lái)中原王朝學(xué)習，周邊國家經(jīng)常做。宿誼所在世界，唐朝的時(shí)候，國子監有許多留學(xué)生。所以屬?lài)藭簳r(shí)沒(méi)想出這其中有何不妥。

這昱朝的國師又給他們出主意，讓他們生活更好，又給他們謀福利，讓他們學(xué)中原的文化，難道真是個(gè)大圣人？

這群人離開(kāi)的時(shí)候，還一頭霧水，不知道昱朝國師到底要干什么？

之前昱朝國師嚇唬他們，現在又安撫他們，難道是要他們乖乖聽(tīng)話(huà)，好好跟著(zhù)昱朝混就有后面所說(shuō)的甜頭可以嘗，若是有二心，就是昱朝的軍隊過(guò)來(lái)了？

對！一定是這樣！昱朝的國師果然不一般！真是老狐貍！

什么，昱朝國師年紀看上去不大？天啦，那等人物，那一張臉能代表他的年齡嗎？當然不能！

昱朝國師，或許年齡已經(jīng)可以當他們爺爺了吧，只是保持童顏而已！對，妖怪！不不不，仙人！

宿誼：滾犢子??！

第154章

宿誼后面的教化之說(shuō),的確是有點(diǎn)異樣心思。

這其中心思,在打高句麗的時(shí)候，他便已經(jīng)說(shuō)過(guò)了。像唐朝那樣，讓他們上層人士來(lái)學(xué)習我們的文化，和我們的人去教導他們的平民階層文化是完全不同的；我們給他們上層人士種子技術(shù)，和我們的人以我們國家的名義教導他們技術(shù)也是完全不同的。

這其中差別，宿誼已經(jīng)講過(guò)一次,高句麗的“重建”已經(jīng)在實(shí)施中,并且至少在高句麗的民心穩定上，取得了很好的效果。昱朝的君臣比宿誼聰明多了,他起個(gè)頭，這群聰明人肯定會(huì )知道怎么做，且比宿誼想象中的更好,更損。

宿誼見(jiàn)完這群新屬?lài)氖最I(lǐng)王子之后，又過(guò)上了悠然自在的退休老干部生活,每日笑看友人們忙天忙地,頓覺(jué)生活十分美好。

不過(guò)那些每日忙天忙地的友人們,一定也會(huì )覺(jué)得生活十分美好。他們的追求和宿誼不同嘛。被皇帝重用，生活怎么不美好？

那些屬?lài)氖最I(lǐng)和王子見(jiàn)完宿誼之后，其余小國家沒(méi)辦法親自與宿誼接觸，于是便多次與這些人交流消息,想看看宿國師究竟是怎樣的人。

在這些屬?lài)钩佳壑?，宿誼首先是個(gè)圣人，大圣人。圣人嘛,大愛(ài)無(wú)疆，他們還是第一次聽(tīng)說(shuō)，他們這群中原王朝的屬?lài)彩侵性醭膰?，當享有中原王朝的繁榮昌盛。他居然主動(dòng)提出要在他們那里推廣技術(shù)，推廣文化，甚至可以讓他們的人也通過(guò)科舉來(lái)朝做官。

這種事，不是圣人是什么？簡(jiǎn)直圣到有些傻了，太理想化了，讓人不由有些想嘲笑他的天真。

但是嘲笑之余，又不得不佩服其心胸。若昱朝真的同意了，他們就該對其頂禮膜拜了。

然后，他們又覺(jué)得宿誼老謀深算，看不透。宿誼對他們國家了解頗深，好似親自來(lái)過(guò)似的，甚至對其山水自然景觀(guān)比他們自己還了解些，宿誼所說(shuō)的那些“特產(chǎn)”，他們曾經(jīng)看到過(guò)，但有些他們只見(jiàn)過(guò)一次，因形狀太奇特，他們自己都認為是幻覺(jué)，或者以為是妖物，甚至以為是山神。但宿誼不但能將其描述出來(lái)，且對其來(lái)歷、名字、生活習性都十分了解。這就讓他們有些驚恐了。

甚至有些人覺(jué)得，宿誼這太過(guò)標準化的圣人行為，也讓他們感覺(jué)很慌。他們不相信世界上居然有這么好的人，這其中一定有陰謀。

但是這其中有什么陰謀，他們又說(shuō)不出來(lái)。

因為這什么意識形態(tài)的事，并不是現在的人能想到的。這是近現代社會(huì )學(xué)的研究?jì)热?。這時(shí)候的人思想還很“樸素”，他們非常向往中原王朝的文化，若是給他們機會(huì )，他們自己都會(huì )去學(xué)習，去模仿?，F在昱朝若是主動(dòng)提出教導他們，這不是更好嗎？他們實(shí)在是想不出其中陰謀。

難道是借此機會(huì )光明正大的給他們安插釘子？還是說(shuō)故意教一些假的給他們？

不過(guò)昱朝就算不借此機會(huì )，也可光明正大的派使臣入駐他們部落，甚至直接派人管轄。最終他們還是會(huì )防備。

他們想不到宿誼的目的，驚恐于宿誼的見(jiàn)識，又沒(méi)有辦法拒絕宿誼給出的好意，但不肯相信宿誼是一個(gè)傻乎乎的大好人，便只能說(shuō)宿誼高深莫測，其所思所想，常人無(wú)法揣摩。

宿誼到底有沒(méi)有大神通，這些探查不出來(lái)，但他們已經(jīng)確定，宿誼要么是個(gè)圣人，要么是個(gè)能人，也可能兩者兼備。

總的來(lái)說(shuō)，宿誼能成為昱朝的國師，是有相應的能力的。

對了，他們還有一個(gè)感慨，國師看起來(lái)真年輕啊，駐顏有方啊，從這方面可以看出，國師的確是個(gè)很厲害的道士。

宿誼：？？？駐顏有方？？？你道爺我本來(lái)就年輕好吧?。?！

宿誼的友人聽(tīng)后，笑得直不起腰，