兩點(diǎn)。

王鋒終于恍然，這樣的時(shí)間安排，并不是晏睢突然人性化，而是他的心送給別人，時(shí)間也一樣送出去了，那是晏睢自愿讓孟渟占去的時(shí)間。

晏睢在進(jìn)書(shū)房前，其實(shí)還找了肖伯，讓他去安排孟渟復讀學(xué)校，以及暑假補課老師的事情。

肖伯和王媽這才恍然，他們的家主夫人才高三呢。

傍晚吃飯時(shí)，孟渟就拿到肖伯讓人買(mǎi)回來(lái)的全套書(shū)籍，還包括海城名校高中的試卷和復習材料，滿(mǎn)滿(mǎn)當當兩個(gè)箱子，晏睢讓人抬到他的書(shū)房去了。

孟渟眼巴巴地瞅著(zhù)，王媽?xiě)z愛(ài)地給他多夾了兩個(gè)雞腿，腦子里已經(jīng)開(kāi)始琢磨要怎么給他們辛苦學(xué)習的家主夫人補身體了。

晏睢也夾了孟渟喜歡的茄子到他的碗里，“先吃?！?/br>
孟渟點(diǎn)點(diǎn)頭，將目光收回，然后專(zhuān)心吃飯。

日常散步之后，他就被晏睢帶到書(shū)房去，孟渟寫(xiě)試卷，晏睢繼續處理文件。

晏睢的目光不時(shí)掃向孟渟，看他筆尖一直在動(dòng)，神色也是專(zhuān)注的模樣的，不覺(jué)就望出神了幾次，從孟渟在薔薇莊園專(zhuān)心挑花開(kāi)始，他就發(fā)現認真的孟渟，要比平日里的他更引人注目。

就好像是陽(yáng)光下突然出土的鉆石，閃閃發(fā)亮，迷人而耀眼，這才是真正的孟渟，而他只是有幸在這顆鉆石抹去塵埃前，得到了它，占有了它。

孟渟先做完理綜，然后是數學(xué)，再是英語(yǔ)和語(yǔ)文，大作文他沒(méi)寫(xiě)，從六點(diǎn)一直到十點(diǎn)，整整四個(gè)小時(shí)，他的目光沒(méi)從他眼前的桌子移開(kāi)過(guò)。

而晏睢也終于體會(huì )了一下，完全被冷落的感覺(jué)。

孟渟放下筆，偏頭過(guò)去，就對上晏睢的專(zhuān)注看著(zhù)他的視線(xiàn)，隨即他就忍不住笑了笑，“除了作文，我都寫(xiě)好了?！?/br>
他重生醒來(lái)這么久，都沒(méi)像今晚這般認真過(guò)了。

晏睢對他揚了揚手，孟渟抓住他的試卷，就走過(guò)來(lái)了，他還沒(méi)將卷子放到晏睢身前的桌案上，他整個(gè)人就被晏睢帶著(zhù)坐到他稍稍一側身特意挪出的位置上去了。

孟渟貼在晏睢的臂彎之內，然后看晏睢拿起筆，開(kāi)始批改起來(lái)。

晏睢改得很快，二十分鐘不到，他就將四份卷子改完了，他臉上露出些許笑意，他揉揉孟渟的頭發(fā)，夸獎道，“考得不錯?！?/br>
孟渟偏科有些嚴重，理綜和數學(xué)有些答題步驟不夠完善，基本全對，絕對難得。他英語(yǔ)也尚可，作文不行，理解個(gè)別題錯了，至于語(yǔ)文則是所有科目里最差的，就是算上他作文的基礎分，他及格都有些難。

但這對晏睢來(lái)說(shuō)已經(jīng)在意料之外了，并不只是孟渟高考的成績(jì)，還因為孟渟在的封閉高中不同于普通高中，那里是專(zhuān)門(mén)私設給問(wèn)題青少年的，教學(xué)老師的意義并不是要提高他們的成績(jì)，而是要掰正他們的品行，戒除網(wǎng)癮，暴力傾向等等。

在那里已經(jīng)沒(méi)人會(huì )在乎成績(jì)，學(xué)生的日常是怎么不挨罰，老師的日常是怎么管制住他們眼中的叛逆和無(wú)藥可救，孟渟要在那種環(huán)境里學(xué)習，晏睢都不知道他是怎么辦到的。

孟渟眸中閃爍著(zhù)晶亮，對于這突然而來(lái)的夸張，有些莫名的拘謹，他蹭蹭晏睢的手，然后就回頭趴到桌子上看晏睢認真給他批改的卷子，等看完了一遍，他回頭又給晏睢笑笑。

他的晏睢不僅打架比他厲害，學(xué)習也比他厲害。

“平時(shí)都是怎么學(xué)習的？”

晏睢的手攬住了孟渟的腰，將下巴擱在他的肩上，輕聲問(wèn)著(zhù)，眸中溢出些許不受控制的心疼。

“就是看書(shū)，寫(xiě)卷子，其他人不愿意寫(xiě)的卷子，我都收來(lái)寫(xiě)，慢慢就會(huì )了?！?/br>
這個(gè)“慢慢”的過(guò)程其實(shí)并不短，也并不容易，可那些辛苦，卻無(wú)法用言語(yǔ)道出，孟渟其實(shí)挺慶幸在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)重來(lái)，或早或晚他都不愿意，那三年他挨過(guò)一次……卻半點(diǎn)都不想重歷了。

如果再早一些重生，他或許會(huì )不想活吧。

孟渟眸中陰郁的神色點(diǎn)點(diǎn)閃動(dòng)，最后又消于無(wú)蹤，他將那些卷子推得遠些，然后反身抱住晏睢，怎么辦呢，有人愛(ài)著(zhù)，有人疼著(zhù)，他居然還覺(jué)得難過(guò)起來(lái)了。

他好像變得越來(lái)越奇怪了，不受控制的奇怪。

晏睢的手微微一頓，才撫上孟渟的后頸，“累了嗎？”

“嗯，”孟渟輕輕應了，手又往上抬了抬抱住了晏睢的脖子，靠在他的頸側悶聲道，“你抱我回房吧?！?/br>
晏睢聞言偏頭親了親孟渟的頭發(fā)，未應什么話(huà)，直接將人抱著(zhù)起身回房，洗澡洗漱一應事情，依舊是晏睢幫孟渟，他自己再從浴室里出來(lái)，孟渟身上的情緒看著(zhù)是已經(jīng)恢復正常了。

他抱著(zhù)膝蓋靠在枕頭上，察覺(jué)到他回來(lái)，他立刻拉開(kāi)了被子。

晏睢上了床，孟渟就自己躺下挪到他的懷里。

晏睢的吻落在孟渟的唇上，“晚安?！?/br>
“晚安，”孟渟回吻了一下晏睢，而后就乖乖閉上了眼睛。

晏睢盯著(zhù)人看了好一會(huì )兒，他也才閉上眼睛，可許久他都沒(méi)能睡著(zhù)，方才在書(shū)房里孟渟的情緒明顯不對，可他卻尋不到真正的根由，又舍不得直接問(wèn)孟渟。

第二天醒來(lái)，孟渟徹底恢復正常，他吃過(guò)早膳之后，晏睢陪他一起見(jiàn)了來(lái)給他補課的老師，看過(guò)孟渟的卷子之后，只留下了語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師。

孟渟的理科，那些老師已經(jīng)沒(méi)什么好教他的了，英語(yǔ)和語(yǔ)文看著(zhù)還有提高的空間，可孟渟對這兩科的悟性基本已經(jīng)到他目前能達到的極限了。

幾個(gè)老師預估，孟渟明年考出的分數和眼下的這個(gè)分數不會(huì )有多少出入。

補課其實(shí)并非必要，就是英語(yǔ)老師和語(yǔ)文老師也是相互輪換著(zhù)隔天來(lái)，周末不來(lái)，和其他老師一樣，給孟渟留作業(yè)，或者卷子就好了。

他每天上兩個(gè)小時(shí)的課，每周保證完成兩套卷子，其余時(shí)間依舊自由，或遛狗，或逗貓，或者拿著(zhù)圖紙計算他自己要解決的問(wèn)題，一直到他們蜜月回來(lái)過(guò)完七月，孟渟都是這么過(guò)的。

晏睢在忙過(guò)了最初的三天，就也沒(méi)那么忙了，他每天八點(diǎn)就家里出發(fā)，五點(diǎn)半準時(shí)歸家，英語(yǔ)老師和語(yǔ)文老師周末不過(guò)來(lái)，晏睢就把孟渟帶公司去，偶爾下班早，還帶他去街上走走，買(mǎi)點(diǎn)好吃的犒勞他。

這一日也是如此，晏睢將手頭的事情交代給手下的人，就帶著(zhù)孟渟提前從公司離開(kāi)了。

“我們去哪里？”孟渟牽著(zhù)晏睢的手晃了晃，眸光微微斜過(guò)來(lái)看人，風(fēng)情無(wú)限而不自知。

“先去給你買(mǎi)好吃的，”晏睢將人拉近了些許，然后這般低語(yǔ)道，在外人看來(lái)，他好似在孟渟說(shuō)什么特別纏綿的情話(huà)，總之他每帶孟渟來(lái)一次公司，里里外外的人都得給他們秀上好多次。

孟渟聞言眼睛亮了亮，立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，“上次的糖炒栗子就很好吃，我們再買(mǎi)那個(gè)吧?！?/br>
“行，”晏睢