“這么厲害？”杜風(fēng)咋舌。

兩只手都練的跟正常一樣，為了練功也是夠拼的。

“學(xué)校里有這種人嗎？”老爺爺修為這么高，眼力也不低，應該能看的出來(lái)。

“當然有?！崩蠣敔斝碧稍诖采?，“你面前就有一個(gè)?！?/br>
“你也會(huì )雙劍？”跟老爺爺相處這么久居然從來(lái)沒(méi)聽(tīng)他提起過(guò)，也沒(méi)注意過(guò)。

畢竟老爺爺有好幾十個(gè)分-身，根本用不著(zhù)一心二用兩只手寫(xiě)字。

他招招手，其他分-身就被放出來(lái)了，可以同時(shí)使用法器，綜其原因是因為老爺爺的精神力太強大了，強大到可以同時(shí)cao控幾十個(gè)分-身，然后一心多用，讓每一個(gè)分-身栩栩如生，活靈活現。

“不?！崩蠣敔敁u搖頭，“我不僅可以使雙劍，我還可以同時(shí)使六把劍?！?/br>
“臥槽！”這開(kāi)掛的人生，同時(shí)使用六只手，什么概念，再加上一心多用，等于別人用兩只打架，他用六只，而且配合默契，跟多了兩個(gè)幫手一樣，效率很高啊。

杜風(fēng)突然想起初夜那天。

老爺爺一會(huì )兒伸一雙手，一會(huì )兒又伸了一雙手，然后又來(lái)一雙，著(zhù)實(shí)把他嚇到了。

也不知道最后是怎么過(guò)去的，總之就那么過(guò)去了。

杜風(fēng)在生活上有點(diǎn)迷，不知不覺(jué)就跟老爺爺過(guò)到了現在，這要是一般人老早嚇暈過(guò)去了。

其實(shí)他也差點(diǎn)嚇暈過(guò)去，還好挺住了，不然多打擊老爺爺啊。

【@乛v乛@】

作者有話(huà)要說(shuō)：　　作者出去鬼混去了，只有營(yíng)養液才能把我召回，你們看著(zhù)辦。哼哼～【@乛v乛@】

☆、猥瑣兒童

“話(huà)說(shuō)同時(shí)使六把劍會(huì )不會(huì )被自己絆到？”杜風(fēng)好奇的問(wèn)。

“瞎cao心,長(cháng)短不一怎么會(huì )絆到，而且是我身體的一部分，就像平常人的手，干活的時(shí)候會(huì )絆到嗎？”老爺爺給自己泡一杯茶。

“哦?！泵靼琢?。

對于老爺爺來(lái)說(shuō)，他的手就像平常人的手一樣，只不過(guò)平常人是兩只，他是無(wú)數只,平常人只能cao控兩只手，他能cao控無(wú)數只手，而且比兩只手還要靈活。

“你說(shuō)寫(xiě)那封信的主人是不是像你一樣,有無(wú)數只手？”杜風(fēng)繼續問(wèn)。

老爺爺搖搖頭，“據我所知有無(wú)數只手的只有我一個(gè)?！?/br>
“這樣啊?！蹦强刹缓谜伊?，“誰(shuí)使用雙劍呢？”

“我會(huì )告訴你？”老爺爺敲了他一下，“都有對象了還找寫(xiě)情書(shū)的妖干嘛？”

杜風(fēng)捂住頭,“好奇嘛，我的第一封情書(shū)?！?/br>
“第一封情書(shū)不是我寫(xiě)的嗎？”老爺爺瞇眼看著(zhù)他。

額,當初兩份情書(shū)一上一下的放著(zhù)，杜風(fēng)先讀的是上面那個(gè)，如果兩個(gè)不同時(shí)間送來(lái)，那么下面那個(gè)肯定是第一個(gè)。

“第一次被你占了?！倍棚L(fēng)抱胸。

“不然你想被誰(shuí)占？”老爺爺拉著(zhù)他的手拽上床,滾一圈就把杜風(fēng)弄進(jìn)床里面了，“趕緊睡吧，明天看看誰(shuí)手上兩只都有劍繭就知道了?！?/br>
“嗯?！?/br>
杜風(fēng)脫了衣服扔進(jìn)床里面，老爺爺又給他撿了出來(lái),“你這樣明□□服就皺了?！?/br>
他起身去找衣架，把衣服掛起來(lái)，放在燒開(kāi)水的爐子邊，這樣明天穿的時(shí)候衣服暖暖的，沒(méi)有涼意。

不過(guò)現在這個(gè)天也不冷，屬于春意nongnong的狀態(tài)，氣溫有點(diǎn)迷，有時(shí)候稍冷一點(diǎn)，有時(shí)候稍熱。

“對了，我的多多呢？”杜風(fēng)想起來(lái)，轉頭去問(wèn)老爺爺。

“交給天品靈脈養了?！崩蠣敔旊S口接道，“你就是三心二意，剛抱過(guò)來(lái)的時(shí)候多喜歡，過(guò)兩天就忘了?！?/br>
說(shuō)是杜風(fēng)的，其實(shí)杜風(fēng)一次都沒(méi)喂過(guò)他，都是老爺爺喂的，其他方便也是老爺爺打理的，這就是親媽和后媽的表現。

親媽老爺爺認真照顧，后媽杜風(fēng)撒手就自己浪去了。

杜風(fēng)嗨嗨一笑，“這不是有你嗎？我都不用擔心?！?/br>
“是啊?！崩蠣敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭，“你連自己的身體都交給我了，我還能指望你什么？”

杜風(fēng)脫完縮進(jìn)被子里，只露出一雙眼睛，“反正你會(huì )照顧的?！?/br>
老爺爺嘆口氣，也擠進(jìn)被子里，“要不是你，我才懶得照顧?！?/br>
他一巴掌拍在杜風(fēng)大腿上，“過(guò)來(lái)點(diǎn)?！?/br>
杜風(fēng)乖乖的趴過(guò)來(lái)，被老爺爺摟在懷里，老爺爺很喜歡摟他，像抱大型毛絨玩具一樣，愛(ài)不釋手，手也不老實(shí)，喜歡順著(zhù)他的背往下摸。

還喜歡揉他不可描述的地方，像把玩玩具一樣，能玩一天。

相比之下杜風(fēng)要淡定的多，最多襲襲胸，動(dòng)作多了立馬就被老爺爺草。

杜風(fēng)剛想去抓老爺爺不可描述的地方，已經(jīng)被老爺爺抓住手，舉到頭頂一頓打，打完一頓嘿嘿嘿。

嘿嘿嘿完又是一頓休息，逼他睡覺(jué)，在夢(mèng)里修煉，不修煉就繼續嘿嘿嘿，嗨到他睡著(zhù)為止，太狠了。

杜風(fēng)在哭唧唧中睡著(zhù)，進(jìn)入大夢(mèng)莊蝶術(shù)內，修煉了好多天才被放出來(lái)，出來(lái)老爺爺已經(jīng)準備好了吃喝，吃飽又繼續睡，誰(shuí)了又修煉，修煉完繼續吃，無(wú)限循環(huán)，很快十幾天就過(guò)去了，又到了要上課的時(shí)間。

雖然小天地強大了不少，不過(guò)負擔也不少，多了很多吸收巨大的珍惜藥材，所以時(shí)間依舊調整到外面一天，里面一個(gè)月的地步。

因為杜風(fēng)出去了大半天，只有晚上回來(lái)，所以每次都在小天地里待十幾天，將近二十天的樣子。

嚴重的時(shí)間差讓他的修為進(jìn)步很快，又在老爺爺的督促下，不努力就被嘿嘿嘿，嗨完了還要繼續努力，不劃算。

杜風(fēng)照例去學(xué)校找給他寫(xiě)情書(shū)的人，因為老爺爺不喜歡他老是提起，杜風(fēng)在小天地里都沒(méi)說(shuō)過(guò)了。

使用雙劍的人還真的沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不過(guò)感覺(jué)這個(gè)就像殺手锏，比如老爺爺從來(lái)不在人前顯露自己有無(wú)數只手的事，除了杜風(fēng)知道，也就只有花落落和仙使知道。

這兩只一個(gè)是他的基友，一個(gè)是他的對手，關(guān)系很復雜。

杜風(fēng)跑去上課，借體育課去找那個(gè)給他寫(xiě)情書(shū)的人。

一輪一輪的挑戰，按修為排列，先挑弱的，沒(méi)有再跳強的，打了一圈發(fā)現都不是，杜風(fēng)頹廢的坐在地上，含羞草同學(xué)過(guò)來(lái)給他拿了一瓶水。

“你最近好像有心事？”

這事沒(méi)啥好瞞含羞草的，杜風(fēng)主動(dòng)說(shuō)出來(lái)，“別提了，還不是那個(gè)給我寫(xiě)情書(shū)的鬧的，一直找不到是誰(shuí)?！?/br>
他接過(guò)水喝了一口，“對了，你知道咱們班里誰(shuí)用雙劍嗎？”

含羞草同學(xué)趕緊搖頭，“不知道?！?/br>
杜風(fēng)嘆口氣，“這就奇了怪了，這人什么毛??？寫(xiě)了情書(shū)又不出現，逗我玩嗎？”

含羞草同學(xué)端坐在他旁邊，“也許他是怕被你發(fā)現了以后連朋友都沒(méi)得做?！?/br>
“咦？你怎么知道的這么清楚？”杜風(fēng)懷疑的