愿是在心里說(shuō)出來(lái)，孟嘉越就盯著(zhù)蛋糕看了一會(huì )兒，也不知道他有沒(méi)有許愿，就說(shuō)：“我許好了。阮榆，吹蠟燭?！?/br>
阮榆愣了下，反應過(guò)來(lái)孟嘉越在叫她，立馬開(kāi)開(kāi)心心的湊過(guò)去，鼓足了氣和孟嘉越一起把蠟燭吹滅，之后蛋糕就被放到了一邊，要等吃完飯后再切蛋糕。

這頓飯陳阿姨算是把渾身的手藝都拿出來(lái)了，好吃的沒(méi)話(huà)說(shuō)，阮榆吃到最后撐得肚子滾圓，到分蛋糕的時(shí)候孟嘉越還特意切了一大塊給她，可惜阮榆沒(méi)吃幾口就吃不下了，只能眼巴巴看著(zhù)蛋糕被孟嘉越收走。

意猶未盡地過(guò)完了孟嘉越的生日，一個(gè)星期后就到了十一月。

步入十一月后A市的天氣變化劇烈，溫度也越來(lái)越低。雖然教室里面人多，比外面要暖和，但是阮榆平時(shí)也不敢隨便開(kāi)窗戶(hù)，而且坐在窗邊還是會(huì )有冷風(fēng)順著(zhù)縫隙進(jìn)來(lái)，一陣一陣的，吹的多了也把阮榆凍的夠嗆。

而且A市的秋天十分短暫，基本都是還沒(méi)反應過(guò)來(lái)冬天就已經(jīng)到了，早上來(lái)學(xué)?？偰芸吹酵瑢W(xué)凍得臉頰發(fā)紅，說(shuō)話(huà)都不利索。

窗邊比別的地方溫度低了許多，阮榆基本天天都是半邊身子暖和，半邊身子冷，她吹多了冷風(fēng)就胃疼，后來(lái)孟嘉越拿膠帶把窗戶(hù)上漏風(fēng)的地方都給粘住，這樣才好點(diǎn)。

下星期二學(xué)校有詩(shī)歌朗誦的比賽，今天是向學(xué)校提交報名表的最后一天，上午第二節課下課后孟嘉越就去辦公室找班主任提交參加比賽的同學(xué)名單。

五樓的辦公室里老師少，除了一班班主任外就只有二班班主任和三班的語(yǔ)文老師在，孟嘉越去的時(shí)候那兩個(gè)老師都不在，至于原因孟嘉越知道。二班班主任習慣在第二節課的時(shí)候搬個(gè)板凳到教室外的走廊上曬太陽(yáng)，和學(xué)生聊天，三班的語(yǔ)文老師則是這一天上午的課最少，提前回家去了。

孟嘉越交了報名表后就打算離開(kāi)，剛轉身班主任忽然把他叫住了：“孟嘉越你等一下?！?/br>
“老師還有事嗎？”孟嘉越回身微微一笑。

班主任有點(diǎn)難開(kāi)口，遲疑了一下才組織好語(yǔ)言：“你最近是不是在談戀愛(ài)？我有聽(tīng)到一些傳言，能跟我說(shuō)一下嗎？”

“老師?！泵霞卧搅⒖贪櫰鹆嗣碱^，臉上露出疑惑不解的表情，反問(wèn)道：“我還是小學(xué)生，談什么戀愛(ài)??？”

班主任一看孟嘉越的表情心里頓時(shí)就信了七分，別的不說(shuō)，就孟嘉越當班長(cháng)這些時(shí)候和她交流的多，她自認為對孟嘉越是有一些了解的。學(xué)習成績(jì)好，性格穩重，辦事能力強，又不像班里其他男生那樣調皮搗蛋，關(guān)鍵的是班主任和陳阿姨認識，從他媽口中就知道孟嘉越平時(shí)是很老實(shí)的。

只是班主任還是有些不放心，又追問(wèn)了一句：“你真沒(méi)有談戀愛(ài)？”

孟嘉越沉下臉有些不高興的樣子，但還是認真回答了班主任：“我談什么戀愛(ài)??？老師你想想，我媽就在學(xué)校，我要是談戀愛(ài)她能不知道？況且小學(xué)生早戀像什么樣子??？老師你從哪里聽(tīng)來(lái)的？我怎么不知道？”

“可是我聽(tīng)人說(shuō)你和阮榆關(guān)系很好，你倆不是同桌嘛，又坐在一起?！卑嘀魅卧囂降?。

孟嘉越聞言先笑了，一臉無(wú)奈地說(shuō)：“阮榆和我是鄰居，我媽特別喜歡她，知道我和她同班，所以就讓我好好照顧她，怎么就被人說(shuō)成這樣？老師你要是不信可以去問(wèn)問(wèn)我媽?！?/br>
班主任這才放下心，隨即又說(shuō)：“那估計就是別人亂傳的，不過(guò)孟嘉越，你倆坐一起會(huì )不會(huì )打擾到學(xué)習？”

這才是班主任最擔心的，孟嘉越和阮榆學(xué)習都不錯，尤其是孟嘉越，回回考試都是年級第一，如果因為一些小事影響到成績(jì)，那就真的是得不償失了。

所以她的想法就是先把他們倆調開(kāi)，雖然談戀愛(ài)這事是子虛烏有，但是就怕哪里又冒出傳言，還傳的沸沸揚揚的，或者現在沒(méi)有以后有了，到時(shí)候影響學(xué)習。

孟嘉越搖搖頭，故作不解道：“阮榆學(xué)習也很好的，她數學(xué)學(xué)的比我好，之前不是還考了一百分，平常我倆都是互相學(xué)習，沒(méi)有什么打擾??！”

班主任忍不住又問(wèn)了一句：“真不用換座位？”

“真不用，老師，我和她要是真換到其他位置了，班里同學(xué)恐怕更會(huì )當真，太麻煩了，而且要是叫我媽知道了，她恐怕先把我一頓批評，老師你行行好，千萬(wàn)別告訴我媽?！?/br>
班主任被他說(shuō)的話(huà)逗笑了，一連應聲道：“好好好，我不告訴陳老師，保證不讓你挨批評?！?/br>
“謝謝老師?！泵霞卧矫σ荒樃屑さ卣f(shuō)。

“好了，快上課了，你先回去吧！”

孟嘉越應聲，轉身出了辦公室，剛走沒(méi)幾步上課鈴就響了，學(xué)生陸續都進(jìn)了教室，走廊上沒(méi)多久就沒(méi)人了。

孟嘉越卻還是不緊不慢的往班里走，臉上表情逐漸放空，驀地他嘴角又緩緩上揚，笑得很開(kāi)心。

第二十三章孤立，生病

孟嘉越被老師找去談話(huà)的事情一個(gè)上午就傳遍了全班，作為被議論中心之一的阮榆卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，所有人似乎都下意識的忽略了她，將她隔離在話(huà)題之外。

而隨著(zhù)冬天天氣越來(lái)越冷，阮榆基本上是能不出教室就不出，所以唯一有可能告訴她這些傳言的李顏顏也沒(méi)機會(huì )和她說(shuō)話(huà)。

孟嘉越也很少出教室，他大部分時(shí)間都是坐在位置上，除非有什么事情需要他這個(gè)班長(cháng)出面。這樣一來(lái)阮榆因為他就更不會(huì )隨便下座位，每天在學(xué)校的課后時(shí)光除了和孟嘉越說(shuō)說(shuō)話(huà)外就只剩下發(fā)呆、寫(xiě)作業(yè)。

而且阮榆還發(fā)現，她要是動(dòng)孟嘉越的東西，比如拿他的筆用，周?chē)耐瑢W(xué)都盯著(zhù)她看，好像她是干了什么十惡不赦的事情一樣，被盯著(zhù)看的多了，阮榆也不敢像以前那樣隨意拿孟嘉越的東西，雖然孟嘉越說(shuō)了讓她隨便拿。

在這種若有若無(wú)的氛圍之下，阮榆更不敢做出任何會(huì )讓人側目的舉動(dòng)，生怕被人背后說(shuō)閑話(huà)，她也不知道怎么和孟嘉越說(shuō)，所導致的后果就是阮榆越來(lái)越沉默。

在班里她幾乎不和人說(shuō)話(huà)，后果就是和同學(xué)漸漸疏遠起來(lái)，她不搭理別人，別人更不想搭理她。

孟嘉越適時(shí)的發(fā)現了這一點(diǎn)，他從家里帶了書(shū)來(lái)學(xué)校，都是阮榆沒(méi)看過(guò)的，但是又十分吸引人的漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、科普書(shū)、兒童文學(xué)等等之類(lèi)，讓阮榆下課無(wú)聊的時(shí)候看。

這樣阮榆就找到了無(wú)聊的時(shí)候可以打發(fā)時(shí)間的東西