重點(diǎn)是，我與張園長(cháng)一共好像也沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次啊……再說(shuō)M大附幼可是M市數一數二的園，選人肯定不會(huì )這么隨便?！?/br>
“那誰(shuí)知道，有時(shí)候機遇來(lái)了擋不住嘛?！鄙驒幣牧伺难匝缘募绨?。

還沒(méi)從張園長(cháng)弄的這一出緩過(guò)神來(lái)，又來(lái)了一個(gè)驚嚇。

這可是真真實(shí)實(shí)的驚嚇。

臨下班前的馮老師過(guò)來(lái)握著(zhù)言言和沈檸的手情真意切道，“言老師，沈老師，你們倆要接受一個(gè)重大的任務(wù)?！?/br>
言言有了種很不祥的預感。

馮老師接著(zhù)用關(guān)愛(ài)的眼神望著(zhù)兩人，“周五是園里給老師安排體檢的日子，按理說(shuō)班里兩個(gè)老師是只有一個(gè)老師去，另一個(gè)留下來(lái)看班的；但是有點(diǎn)不巧的是，周五我去體檢，孫老師要去市里開(kāi)一個(gè)教研討論會(huì )?！?/br>
所以……

“所以，周五的上午，整個(gè)大五班就交給你們兩位老師啦?！瘪T老師接著(zhù)說(shuō)道。

“什么……”

“什么……”

言言聽(tīng)見(jiàn)沈檸和自己同時(shí)顫抖著(zhù)聲音問(wèn)道。

相比較有些嚴厲的孫老師，馮老師比她們兩人大不了幾歲，身為同齡人平日里也會(huì )與她們開(kāi)玩笑，所以此刻言言也好希望馮老師在與她們開(kāi)玩笑。

把整個(gè)班級交給她們兩個(gè)實(shí)習老師，這是認真的嗎！

她們倆雖然在大五班也呆了段時(shí)間了，但目前還沒(méi)有到接手管理整個(gè)班級的的地步，還有好多東西沒(méi)學(xué)會(huì )??！

更不要說(shuō)還是在二位主班老師都不在的情況下，擔任起整個(gè)大五班的負責工作??！這兩位老師也真的敢放心交給她們??！

可是臣妾做不到啊做不到！

“馮老師這個(gè)任務(wù)是不是太艱巨了……”沈檸期期艾艾開(kāi)口道。

馮老師語(yǔ)重心長(cháng)，“你們將來(lái)總有走上工作崗位的那一天，帶班是早晚的事，現在只不過(guò)是提前體驗一下?！?/br>
望著(zhù)兩人視死如歸的表情，馮老師又鼓勵道，“放心好了，只有半天，明天你們好好觀(guān)察一下我和孫老師是怎么帶班的，到了周五一定沒(méi)有問(wèn)題的；你們可是M師大出來(lái)的人，誰(shuí)不知道M師大的出來(lái)的老師各個(gè)都是最厲害的，我對你們充滿(mǎn)了信心；再說(shuō)，還有保育老師在，她也會(huì )幫助你們的?！?/br>
“那什么……”

“我相信你們一定可以做到的?！瘪T老師做了個(gè)加油的手勢。

“那個(gè)……”

“那么就這么愉快的決定啦，下班吧?！瘪T老師拍了拍手歡快無(wú)比。

作者有話(huà)要說(shuō)：

那么問(wèn)題來(lái)了，那一天我們姜歐巴究竟在張女士耳邊說(shuō)了什么呢-0-

哈哈哈哈哈后文揭曉

第12章第12章

言言是一個(gè)總是忍不住把心事放到朋友圈的人。

大概是心情太過(guò)沉重，當看到Y對她那條“天吶我感覺(jué)這是一場(chǎng)噩夢(mèng)，周五就讓我帶班是認真的嗎！我哪有那個(gè)能力！”回復了一句：“那確實(shí)是”的時(shí)候，沒(méi)有再次憤怒地要去討個(gè)說(shuō)法。

而是點(diǎn)開(kāi)Y的頭像發(fā)了一句，“你也覺(jué)得我確實(shí)沒(méi)有什么能力吧……我也這么覺(jué)得?！?/br>
那邊廂姜煜銘看到這句話(huà)眉毛跳了一下，原以為言言會(huì )氣沖沖來(lái)質(zhì)問(wèn)他，“我怎么就沒(méi)有能力了？你說(shuō)你說(shuō)你說(shuō)！你給我說(shuō)清楚！”誰(shuí)知道卻是這樣一句……黯然的話(huà)？

倒是有些意外。

印象中言言好像都是充滿(mǎn)活力的，尤其是在大五班的時(shí)候，偶爾還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)她和沈檸說(shuō)什么“我的美貌與才華啊”之類(lèi)的話(huà)，怎么看都是個(gè)信心十足的人；就算是之前在幼兒園之外的地方碰見(jiàn)她的幾次，身上也總是閃著(zhù)令人無(wú)法忽視的光，還與他爭鋒相對。

偶爾遇見(jiàn)了什么事也會(huì )把不高興擺著(zhù)臉上，但很快便又會(huì )恢復日常的神采。

怎么看都不會(huì )像是因為要她帶個(gè)班就變成如此黯然的人。

除非是……遇到了什么其他的事情……

姜煜銘想了想回復了一句，“你今天是碰到什么人受了刺激么?！?/br>
言言發(fā)來(lái)一個(gè)嘆氣的表情，很明顯是默認了。

看來(lái)受的刺激確實(shí)不清，都沒(méi)有反問(wèn)他，已經(jīng)到心平氣和與他聊天的地步了。

聰明如姜煜銘一針見(jiàn)血地就問(wèn)道，“是上次那個(gè)男生？”

打出這句話(huà)的時(shí)候，姜煜銘的手指不自覺(jué)地敲著(zhù)桌面。似乎是不高興。

“并不是因為他，只是因為他說(shuō)的話(huà)?！毖匝源蛲赀@句話(huà)自己都覺(jué)得好像有問(wèn)題，但還是強詞奪理繼續道，“我只是受了那幾句話(huà)的刺激，誰(shuí)說(shuō)都一樣?！?/br>
“他說(shuō)了什么？”姜煜銘問(wèn)道。

言言想到這個(gè)，總覺(jué)得那句話(huà)一直回旋在她耳邊，“言言你都淪落到幼兒園阿姨帶孩子的地步了？”

她想爭辯她現在的實(shí)習才不是什么阿姨帶孩子，而是有許許多多的有技術(shù)含量的事情要做，有許許多多的教案要準備，還要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注孩子的一切舉動(dòng)；

她之前也受到過(guò)很多不懂的人的誤解，但是沒(méi)想過(guò)和她同為高中同學(xué)、一起經(jīng)歷了高考考大學(xué)的人也會(huì )有這種想法。

想了想也懶得爭辯，直接便走開(kāi)了。

只是怎么也忘不了何曄與季忻的語(yǔ)氣。

所以才會(huì )覺(jué)得耿耿于懷。

“你要這么介意這種看法，還不如趁早放棄，連實(shí)習也不用實(shí)習了?！?/br>
屏幕上是Y發(fā)來(lái)的話(huà)。

看起來(lái)是冷漠無(wú)比的話(huà)，但言言自然看出了里面帶著(zhù)的開(kāi)導與安慰。

只是用了另一種表達方式而已，那個(gè)Y的表達方式。

言言想，大概也只有她懂Y的這種說(shuō)話(huà)方式，懂這句話(huà)里他想要對她表達的意思。

言言忽然覺(jué)得這個(gè)Y并不是她之前想象中的那么惡劣。雖然表面上會(huì )與她爭鋒相對，但其實(shí)也幫過(guò)她的忙。

小魚(yú)說(shuō)他是M大的男神，她之前也覺(jué)得男神大概都是高冷的，定然不會(huì )主動(dòng)加她微信、還在她朋友圈發(fā)評論，之前總覺(jué)得他一定是不放過(guò)任何可以“報復”她的機會(huì )。

想到何曄的話(huà)……呵呵，跟他的嘲諷比起來(lái)，Y簡(jiǎn)直是天使好嗎！

瞬間感覺(jué)滿(mǎn)血復活。

有了M大男神的安慰，還在乎那兩個(gè)人的話(huà)干什么？他們的顏值有Y男神高嗎！有嗎！那個(gè)何曄也只有在文科班里能受到些矚目，放到他們學(xué)校能算得上什么！

想到這里，話(huà)說(shuō)Y叫什么名字言言好像還沒(méi)有問(wèn)過(guò)，之前沒(méi)問(wèn)是覺(jué)得以后不會(huì )再與他有交集，沒(méi)有必要問(wèn)；現在兩人都聊上了，總不能還用個(gè)代號？總要加個(gè)備注吧？

然而出乎意料，之前聊的好好的，等言言問(wèn)他名字的時(shí)候，就再也沒(méi)有然后了……

親？親！你還在嗎？??！

——你的好友Y不在。

等她去問(wèn)小魚(yú)的時(shí)候，小魚(yú)竟然不告訴她？

言言表示一臉懵。

難不成你們男神像伏地魔一樣，不能直接稱(chēng)呼全名，背地里只能以“男神”或者其他的代號稱(chēng)呼之？

*

做了再多的心理準備，等到周五真的來(lái)臨時(shí)，言言依然有點(diǎn)恐慌。

想象一下……三十個(gè)脫了韁的野馬，啊不，小朋友，終于脫離