晚自習卻打破了這個(gè)本已平靜的世界。

晚自習下課的時(shí)候，我突然聽(tīng)到從教室后面傳來(lái)了一陣陣笑聲。我回過(guò)頭看，又立刻轉回來(lái)，是隔壁班的男生于浩，此時(shí)他正和我班男生聊得火熱。

“你緊張什么？”小婷笑嘻嘻打趣地問(wèn)道。

“我，我沒(méi)緊張??！”我結巴地回答。

“袁可可！”后面傳來(lái)于浩清脆的聲音。

他是在叫我嗎？我緊張得不敢回頭。我不得不承認，我弱爆了，我居然假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

“哎！袁可可，我在叫你哎！”于浩聲音更大了。

我不得不回頭，也可以說(shuō)，我逼著(zhù)自己回頭應了一聲：“哦！”

我之所以這樣，是因為于浩是高圣哲的同班同學(xué)。雖然他的確如很多女生所說(shuō)的長(cháng)相帥氣、穿衣有型，可我對他沒(méi)有什么好印象。他看起來(lái)就像是花花公子，嬉皮笑臉的模樣，不懷好意的表情，這就是我討厭的男生的樣子。我甚至邪惡的覺(jué)得他經(jīng)常更換女友、瘋狂地追女生，這樣的做法就是在玩弄女性的感情，誰(shuí)會(huì )對這樣的男生有什么好印象呢？

“我問(wèn)你個(gè)事??？”可能是他看我不想理他，便更大聲地叫我。

我回過(guò)頭，壓低聲音問(wèn)：“什么事??？”

他亮出他那招牌式不懷好意地笑，問(wèn)著(zhù)：“高圣哲想認你做小妹，行嗎？”

我聽(tīng)清了他說(shuō)的每一個(gè)字，腦子嗡嗡作響?！霸煽?，你聽(tīng)清了嗎？這就是你向往的愛(ài)情嗎？這就是你認為的一見(jiàn)鐘情嗎？”此時(shí)，我在心里默默地問(wèn)自己。

“你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我在問(wèn)你呢！”于浩追問(wèn)。

“哦，不用了，謝謝他?！蔽夜麛嗟鼐芙^了他可笑的提議，他卻愣愣地看著(zhù)我。

我轉過(guò)頭，眼淚好像又要不爭氣地流出來(lái)，但這次我忍住了。無(wú)論我心里多么喜歡一個(gè)人，這都是只屬于我的感情。我尊重自己的感情，也不允許任何人踐踏它。愛(ài)就是愛(ài)，不愛(ài)就是不愛(ài)。別跟我哥哥meimei的，我不需要用這種不清不楚的關(guān)系來(lái)掩飾我的感情。

剛回到寢室，四姐的一個(gè)女同學(xué)外號叫“大娜娜”的就跑進(jìn)來(lái)了。一進(jìn)門(mén)她就問(wèn)我：“聽(tīng)說(shuō)高圣哲要認你做小妹，你怎么不同意呢？”我眼巴巴地看著(zhù)她，不知道該對她說(shuō)什么。她是怎么知道的？難怪都說(shuō)她很八卦呢！我真想問(wèn)她，我跟你熟嗎？你四、六級英語(yǔ)單詞背了嗎？怎么那么閑呢？

四姐白了她一眼：“可可有哥，認什么哥？誰(shuí)上這來(lái)找哥來(lái)了??？”

她一屁股坐在四姐的床上，“那可不能這么說(shuō)，俗話(huà)說(shuō)‘先叫姐，再叫妹，最后叫老婆！’他這是想和你先保持一個(gè)兄妹的關(guān)系，然后再慢慢發(fā)展。最后如果發(fā)展不成，也不傷感情。學(xué)校里很多戀人都是這樣發(fā)展的……”

“我不喜歡那樣！”我聽(tīng)不下去這種齷齪的理論，直接打斷了她的話(huà)。

她看我堅決的樣子，又繼續說(shuō)：“我知道啦，你不想和他談戀愛(ài)，你只是喜歡一種淡淡的感覺(jué)?！?/br>
真可笑，她又不是我，怎么知道我心里的感覺(jué)？有些人就是這樣，總喜歡研究別人的事，cao那些沒(méi)用的心。

☆、半塊橡皮

外業(yè)測量是我們工程測量專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要項目，聽(tīng)說(shuō)我們這屆準備開(kāi)始進(jìn)行為期一個(gè)月之久的實(shí)習了。老師告訴我們每年都會(huì )有一到兩個(gè)月的外業(yè)實(shí)習時(shí)間，這意味著(zhù)外業(yè)實(shí)習可以替代枯燥乏味的課堂學(xué)習。同學(xué)們都非常興奮，可誰(shuí)能想到，我們居然有得天獨厚的地理條件——聚寶山！

聚寶山是我們學(xué)校后面的一座山，其實(shí)它是一座墳地。但不知從什么時(shí)候起，老師們就給它起了這么一個(gè)響亮的名字，讓大家不得不記住它。然而它將成為我們今后的主要“戰場(chǎng)”。

老師將班里的同學(xué)們分成幾個(gè)實(shí)習小組，每組五人的編制進(jìn)行外業(yè)測量。我和小婷都很開(kāi)心，因為我們被分到了一個(gè)實(shí)習小組?？砂嗬镉械呐宦?tīng)要去墳地實(shí)習，就表現出極其恐怖、害怕的表情。

小婷一本正經(jīng)的問(wèn)我：“可可，我們去墳地測量，你害怕嗎？”

我笑嘻嘻地回答：“我很害怕，但我不知道我怕什么?！?/br>
她被我逗得呵呵直樂(lè )。

聚寶山很大，一望無(wú)際的感覺(jué)。如果這里不是遍地墳頭，我想它應該是一個(gè)適合爬山的好地方。因為我們每次爬上來(lái)都不容易，這里山高陡峭，偶爾蜿蜒起伏。我們常常要處處留記號，才能記得往返走過(guò)的路。

除了我們這屆專(zhuān)業(yè)的兩個(gè)班，還有這個(gè)專(zhuān)業(yè)大二班也在這兒實(shí)習?？晌覀兂四芸匆?jiàn)自己這個(gè)組的人，根本看不到別人的影子。

在聚寶山實(shí)習的一天，我負責記錄卻忘了帶橡皮。

我們實(shí)習組的組長(cháng)是一個(gè)細心、好脾氣的男生。他問(wèn)我：“可可，你是不是忘了帶橡皮??？”

“嗯……是??！”我很難為情的回答。

他指著(zhù)山上的一個(gè)方向對我說(shuō)：“那有一組大二同學(xué)也在上面測量，你去向他們借一塊橡皮吧！”

我向山上望去，只能看見(jiàn)遠遠幾個(gè)人影?！澳阍趺粗朗谴蠖耐瑢W(xué)？”我問(wèn)。

組長(cháng)說(shuō)：“我剛才看見(jiàn)他們班有一組人走上山的?！?/br>
我脫口而出：“萬(wàn)一人家只帶了一塊橡皮呢？”

組長(cháng)看了看我，笑著(zhù)說(shuō)：“你傻了嗎？那你就借半塊橡皮唄！”說(shuō)完，組長(cháng)和小婷，還有我們組另外兩個(gè)同學(xué)都哈哈笑起來(lái)了。

我突然想起來(lái)老狼唱的一首火爆很久的校園民謠——，里面有一句歌詞：“你從前總是很小心，問(wèn)我借半塊橡皮……”想到這兒，我也笑了。

我獨自走上山，也可以說(shuō)是爬上去的。走近時(shí)我突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影——高圣哲。

原來(lái)是他們組來(lái)這兒測量了，他們也是五人一組。他居然也在這兒，真是太巧了?？涩F在的我，卻很狼狽。我覺(jué)得有點(diǎn)尷尬，不知不覺(jué)卻已經(jīng)走到了他們面前。我不敢看高圣哲，也不敢跟他說(shuō)話(huà)，但余光感覺(jué)到他此時(shí)正看著(zhù)我。是啊，他怎么能不看我呢？墳地里突然飄來(lái)一人，想想都覺(jué)得可怕。

我對他旁邊的一個(gè)男生說(shuō)：“同學(xué)，你能借我一塊橡皮嗎？我明天還你！”

那個(gè)男生轉頭看向高圣哲，問(wèn)：“組長(cháng)，我們也就只有一塊橡皮，怎么辦？”

高圣哲說(shuō)：“給我吧！”

說(shuō)完，他從那個(gè)男生手里接過(guò)來(lái)一塊橡皮，兩只手開(kāi)始用力掰，掰了幾下沒(méi)掰開(kāi)。他便蹲下身子用一把尺子開(kāi)始割，割了一下便割開(kāi)了。然后他將半塊橡皮遞給我。我接過(guò)來(lái)說(shuō)了聲謝謝，感覺(jué)自己漲紅了臉，迅速地往山下跑。

下山的時(shí)候，小婷迎過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“可可，你借到了嗎？”

我笑著(zhù)說(shuō)：“小婷，他借了我半塊橡皮?！?/br>
“誰(shuí)？高圣哲嗎？