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說(shuō)夢(mèng):“你夢(mèng)到她和你說(shuō)什么了?”盛瑤光搖搖頭:“不記得了?!?/br>葉洵和她開(kāi)玩笑:“或許她是想要把你心心念念想知道的故事告訴你?!?/br>盛瑤光當了真,神情略有些恍惚:“如果是真的,我倒愿意聽(tīng)她講一講?!?/br>小湖來(lái)找盛瑤光出去探險。島上的地形復雜,古木叢生,植物種類(lèi)很多,相比于B市已入冬的天氣,阿塔莎的溫度適宜,林中繁花簇擁。盛瑤光方向感向來(lái)不好,一個(gè)人不敢進(jìn)里面來(lái),但是小湖不同,她從小在這里長(cháng)大,阿塔莎于她來(lái)說(shuō)就是她的家。沿著(zhù)林間的一條小道蔓延走去,盡頭處是一棟極盡奢華的大房子,比他們現在住的別墅還要敞亮許多。在飛機上盛瑤光并沒(méi)有留意到島上還有這樣一處風(fēng)景??墒遣恢醯?,她的心里一片明了,只覺(jué)得這屋子或許會(huì )與葉洵那位優(yōu)雅美麗的祖母有極大關(guān)系。“這是哪里?”盛瑤光問(wèn)小湖。小湖害羞起來(lái),支吾著(zhù)不說(shuō)話(huà)。盛瑤光一看她這個(gè)反應就明白過(guò)來(lái):“你mama平時(shí)不讓你過(guò)來(lái)對嗎?”小湖點(diǎn)點(diǎn)頭,抱著(zhù)她的胳膊躲在了她的身后。小湖雖然是個(gè)特殊的孩子,王嫂平日里卻對她很?chē)绤??;蛟S正是因為她那種不知輕重的個(gè)性,王嫂才格外嚴格,生怕她破壞了主人家的貴重玩意。盛瑤光猶豫一下,心中卻有個(gè)聲音攛掇著(zhù)她,讓她進(jìn)去一看究竟。這里離B市不算近,來(lái)回一天的時(shí)間,過(guò)幾天離開(kāi)后,再來(lái)就不知是何時(shí)了。況且她并不十分確定能不能再回來(lái),未來(lái)那么長(cháng),總是幾多變故。小湖似乎看出她的動(dòng)搖,拖著(zhù)她的胳膊將她往里帶。盛瑤光終于做了決定,推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去。明明是空置不用的房子,周遭卻十分干凈,并不見(jiàn)絲毫的落魄零落的感覺(jué),看來(lái)應當是時(shí)常有人來(lái)打掃。小湖顯然是玩慣了的,進(jìn)了屋子一點(diǎn)也不顯慌亂,牽著(zhù)盛瑤光的手將她往樓上帶。樓上是一整間寬敞的畫(huà)室。四面掛滿(mǎn)了畫(huà)像,無(wú)論是抿著(zhù)嘴微笑還是開(kāi)心地大笑,全部都畫(huà)的是同一人的神態(tài)——阿塔莎。在那個(gè)年代擁有這樣美麗名字的女人。盛瑤光被這一幕震撼得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。作者有話(huà)要說(shuō): 我要趕榜,,留言待會(huì )回?。。。?!☆、23小湖卻已司空見(jiàn)慣。她松開(kāi)盛瑤光的手,一個(gè)人跑到畫(huà)架后面,玩起了散落在地上的顏料。盛瑤光則沿著(zhù)畫(huà)作慢慢走過(guò),仔細打量著(zhù)其上的人,目光虔誠得就像是在供奉著(zhù)心中的神像一般,連呼吸都變得小心翼翼起來(lái),每一幅畫(huà)作的右下角都寫(xiě)著(zhù)花體字的簽名,盛瑤光辨認不出具體寫(xiě)著(zhù)什么,卻大致猜測出應該是葉老先生的名字。盛瑤光留意到畫(huà)架上標有日期。開(kāi)始的時(shí)間與日記開(kāi)端的時(shí)間大致吻合。葉老先生和阿塔莎分別用兩種方式記錄著(zhù)他們的生命。很奇特,亦很好玩。盛瑤光一幅幅看過(guò)去,初時(shí)生機勃勃的筆觸漸漸變得沉著(zhù)而陰郁,而后又慢慢歸于平靜。與日記相同的地方在于,畫(huà)作也缺失了某一個(gè)時(shí)間段的部分。那段時(shí)間究竟發(fā)生了什么?或許已經(jīng)沒(méi)有人能夠告訴她這個(gè)答案。回去時(shí)葉洵正好出來(lái)找她們。盛瑤光提起了那間的畫(huà)室。葉洵是早已知道畫(huà)室的存在,并不驚奇:“祖母曾經(jīng)是祖父的家庭教師,他的英文和西洋畫(huà)都是祖母一手教出來(lái)的?!?/br>盛瑤光詫異。她萬(wàn)沒(méi)想到阿塔莎的身份竟然如此具有傳奇色彩,先前因為阿塔莎那種從容優(yōu)雅的氣質(zhì),盛瑤光一度以為她是與葉行文門(mén)當戶(hù)對的世家小姐。“不介意的話(huà)你能多講一些嗎?”盛瑤光委婉地說(shuō)道,“我對他們的故事太感興趣了?!?/br>葉洵“唔”了一聲,才轉頭看她:“這算是交代家底嗎?”盛瑤光哭笑不得:“算?!?/br>葉洵不逗她了,繼續說(shuō)下去:“祖母她很聰慧,是當年國立女子大學(xué)英文系的優(yōu)秀畢業(yè)生。相反祖父不喜歡讀書(shū),只愛(ài)玩,家里為了讓他不落下功課,就請了祖母擔任他的家庭教師?!?/br>盛瑤光聽(tīng)得津津有味,葉洵卻停了下來(lái),不再說(shuō)下去。盛瑤光反應過(guò)來(lái):“沒(méi)有了?”葉洵點(diǎn)頭。典型的葉洵風(fēng)格。盛瑤光只好引導著(zhù)他說(shuō)下去:“那他們是怎么在一起的呢?”葉洵想了想:“很復雜嗎?難道不是互相喜歡就能在一起嗎?”他對這種情情愛(ài)愛(ài)不單是開(kāi)竅晚,簡(jiǎn)直是完全不上心。如果不是他當初直截了當和盛瑤光說(shuō)明了自己的心意,盛瑤光一定不敢相信他會(huì )喜歡她。葉洵這樣的人,只能是用來(lái)仰慕的,而非戀愛(ài)。因為他太完美了,完美到無(wú)法被一個(gè)人占有。盛瑤光知道再套不出什么話(huà)來(lái),xiele氣,只得作罷。當天晚上盛瑤光又做了一場(chǎng)夢(mèng)。或許真是日有所思夜有所夢(mèng),夢(mèng)中葉老先生和阿塔莎尚且年輕,他們站在畫(huà)室里,一同欣賞著(zhù)墻上的畫(huà)。盛瑤光想走過(guò)去與他們交談,忽然,葉行文與阿塔莎之間冒出一個(gè)小腦袋,緊接著(zhù)一個(gè)小孩子從阿塔莎的身后鉆出來(lái),直直地注視著(zhù)盛瑤光。隔著(zhù)夢(mèng)境,隔著(zhù)年歲,葉洵的目光卻仿若未變。盛瑤光醒來(lái),之后便再也睡不著(zhù)了。第二天到了離島的日子。盛瑤光的腳傷已經(jīng)完全痊愈,連拐杖也不用拄。他們坐上了來(lái)時(shí)的游艇,王嫂一家人連帶著(zhù)不能說(shuō)話(huà)的阿海,一起站在私人碼頭與他們道別。小湖格外不舍。臨走時(shí)抱著(zhù)盛瑤光就是不松手。盛瑤光俯下身子來(lái),與小湖一般高度,溫柔地摸摸她的頭:“我會(huì )來(lái)看你的,你也可以去岸上找我玩,我們一定還會(huì )再見(jiàn)面的?!?/br>小湖卻抿著(zhù)嘴,并不聽(tīng)勸。或許這種特殊的孩子對分別要比普通人更為敏感。他們還是坐著(zhù)游艇走了,這一走不知何時(shí)再見(jiàn),盛瑤光總覺(jué)得心里空落落的。她尤其放不下阿塔莎。那個(gè)美麗的女人對她總有著(zhù)莫名的吸引力,讓她非常想要了解她的故事。盡管不知道具體的內容,但想來(lái)一定會(huì )是則傳奇。葉洵看出了她不舍的心思:“我可以每年帶你過(guò)來(lái)一趟?!?/br>盛瑤光終于被他帶回到了現實(shí)中:“你倒是過(guò)濾了不少這中間的程序?!?/br>葉洵挑眉:“比如?”盛瑤官張張嘴,臉有些紅,就是說(shuō)不出“求婚”兩個(gè)字來(lái)。其實(shí)她都還沒(méi)有正式答應他,兩個(gè)人就莫名其妙確認了關(guān)系。不過(guò)……這樣也好。盛瑤光回到家