還是送的少年宮？”

劉莉一臉茫然，回想起自己上學(xué)的時(shí)候，還是八十年代，當時(shí)班上同學(xué)沒(méi)幾個(gè)好好學(xué)外語(yǔ)的，讓跟著(zhù)讀全班嘰里呱啦瞎讀一通，教室里吵得跟菜市場(chǎng)一樣，老師也管不了。

行吧行吧，下個(gè)問(wèn)題，別的家長(cháng)問(wèn)她平時(shí)對孩子是怎么個(gè)態(tài)度，約束還是管教？孩子取得進(jìn)步了你怎么鼓勵她？孩子叛逆起來(lái)不聽(tīng)你說(shuō)又怎么辦？

“怎么鼓勵她？給錢(qián)啊。我女兒好像沒(méi)叛逆過(guò)，他爸倒是還在叛逆期?！?/br>
“……”

“……”

“你們郁夏在家幫忙做家務(wù)嗎？”

終于有個(gè)她回答得上來(lái)的了，劉莉表示自家是女兒最閑，她爸最忙?！捌匠＜依锏氖率俏以谧?，周末以及假期里她能幫很多忙，寒暑假上我們家三餐都是郁夏在準備，回家就能動(dòng)筷。她還會(huì )烤蛋糕烤面包烤餅干，女兒手比我巧?！?/br>
這個(gè)時(shí)候，班主任以及各科任老師終于發(fā)現他們犯了個(gè)極大的錯誤。把郁夏立在這里做榜樣沒(méi)有錯，讓他媽給大家講述成功經(jīng)驗這問(wèn)題就大了。她的成功明擺著(zhù)是不可復制的，就是自身優(yōu)秀，自覺(jué)自律，熱愛(ài)學(xué)習。

失策了！

應該讓二到五名的家長(cháng)來(lái)談?wù)?，郁夏mama說(shuō)了個(gè)啥？把她說(shuō)這些匯總一下，概括出來(lái)就是：

我女兒非常優(yōu)秀！她男朋友也很優(yōu)秀！我今天裝逼來(lái)的！請大家配合哇塞！謝謝！

起初家長(cháng)們還只是簡(jiǎn)單羨慕一下，聽(tīng)得多了，羨慕就變成嫉妒！都很嫉妒劉莉有這么優(yōu)秀并且省心的女兒，并且她在高中階段就找到一個(gè)跟自己同樣出色的男朋友。別人高中畢業(yè)各奔東西，很多情侶被迫要分開(kāi)，他們這種，怎么分得開(kāi)？全國哪所學(xué)校隨便填了，要想同城還不容易？

女兒學(xué)習好，不僅學(xué)習好很多方面都拿得出手，家務(wù)事一把罩，還有各種特長(cháng)，能包容，長(cháng)得也漂亮……

別人想要其中一樣都不容易，她什么都行，這實(shí)在太招人眼紅了。

這不是家長(cháng)會(huì )！

這特么是郁夏mama個(gè)人的炫耀大會(huì )！

她現場(chǎng)化身曬女狂魔，別人談到自家孩子，哪怕心里覺(jué)得樣樣好，嘴上也要謙虛一下。對包工頭的卷卷毛老婆來(lái)說(shuō)，謙虛？不存在的。

郁夏人在外面走廊上，將這些話(huà)聽(tīng)在耳中。

班上其他同學(xué)打趣她，說(shuō)你媽真有意思！你媽也太時(shí)髦了！你不談戀愛(ài)你媽真的擔心覺(jué)得你是不是哪里有問(wèn)題？是真的？

“我怎么感覺(jué)學(xué)委你是租了個(gè)媽來(lái)學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )呢，你告訴我怎么會(huì )有這種家長(cháng)？？？”

郁夏臉頰有些緋紅，她還有點(diǎn)不好意思。

有不少家長(cháng)已經(jīng)大徹大悟了，知道劉莉分享這些不靠譜，至少自家沒(méi)法學(xué)。也有人覺(jué)得她說(shuō)得實(shí)在太夸張，就算第一名這個(gè)女同學(xué)再優(yōu)秀，她一個(gè)高中生真能有那樣的自制力？很多參加工作的談起戀愛(ài)都不想做事，滿(mǎn)腦子就是男朋友，滿(mǎn)心只想約會(huì )。

出于這種理由，有人覺(jué)得劉莉藏私了，挨著(zhù)她坐的石曉mama倒是很相信她說(shuō)這些。

石曉mama親眼見(jiàn)過(guò)郁夏，不止是見(jiàn)一面，還在同張桌子上吃過(guò)飯，面對面聊過(guò)天。不是嫌棄，可要她說(shuō)，郁夏的素質(zhì)是要比劉莉高不少，修養和品位也不是劉莉比得上的。

再聽(tīng)劉莉講這一通，她覺(jué)得郁夏爸爸應該差不多也就這樣，所以說(shuō)，郁夏真是自己乖的典型，她就是天生優(yōu)秀。

劉莉說(shuō)得差不多了，各科任老師又上臺講了一些，說(shuō)到本學(xué)科的難點(diǎn)所在，告訴家長(cháng)學(xué)習技巧，讓他們知道該怎么配合督促。又請他們看了擺在課桌上的成績(jì)單，告訴他們根據過(guò)去幾年的高考錄取情況，在一中，一二三本線(xiàn)分別在哪兒，這樣就知道你家孩子現在的大致水平。

會(huì )落實(shí)到排名上是因為很多家長(cháng)看不懂卷子，這么說(shuō)他才明白自家子女高中一年多是進(jìn)了還是退了。

老師也說(shuō)現在才高二上學(xué)期過(guò)半，后面還有許多時(shí)間，現在努力都來(lái)得及。又說(shuō)高三復習的時(shí)候他們還會(huì )把全部知識點(diǎn)重頭過(guò)一遍，哪怕有落下的，壓力不用太大，后面認點(diǎn)真還能追回來(lái)。

很多家長(cháng)都讓自家孩子的排名刺激到懷疑人生，聽(tīng)到這話(huà)才緩過(guò)來(lái)一些。

還要重頭再學(xué)一遍，那還好。

班主任是打一棒子再給顆甜棗，讓你知道這個(gè)排名不容樂(lè )觀(guān)，再告訴你時(shí)間還有。家長(cháng)這個(gè)心啊，一會(huì )兒揪起來(lái)，一會(huì )兒又放開(kāi)，要說(shuō)全程輕松的就只有劉莉了，她還有閑心把郁夏兩會(huì )考試的作文看了一遍，心想要不怎么說(shuō)我女兒是能拿獎的水平？寫(xiě)的真好！字兒也好看！

石曉mama跟著(zhù)她看了一眼，問(wèn)：“你們郁夏練了很多年書(shū)法吧？字兒真好，真漂亮?！?/br>
劉莉告訴她可能是練過(guò)吧，小學(xué)初中的時(shí)候學(xué)校不是老給推銷(xiāo)字帖，說(shuō)自愿買(mǎi)，他們都買(mǎi)了。

坐前排的最容易聽(tīng)到后排說(shuō)話(huà)，前排兩個(gè)家長(cháng)聽(tīng)到這聲嘀咕，心里十分無(wú)語(yǔ)。

誰(shuí)還沒(méi)買(mǎi)過(guò)字帖呢？

我家孩子放假回來(lái)每天也是幾頁(yè)幾頁(yè)的臨摹，有什么用？

“劉妹子，你把你家郁夏的課本借我看看?！?/br>
劉莉還沒(méi)鬧明白右手邊這個(gè)要干啥，不過(guò)她個(gè)性隨和，低頭看了看抽屜里面，摸出一本書(shū)來(lái)，順手遞給過(guò)道那邊。

她這么順手一拿，拿到的就是下午要上的生物課，生物課嘛，對文科班來(lái)說(shuō)就是放松休閑睡覺(jué)寫(xiě)作業(yè)的，聽(tīng)的人不多，很多哪怕帶耳朵聽(tīng)了，也就是在課本上勾畫(huà)一下，做筆記是不存在的。

郁夏就是個(gè)奇葩，她那書(shū)上寫(xiě)了不少東西，不僅有順手寫(xiě)下來(lái)的筆記，還有她自己的思考和延展。

理綜三門(mén)里面，郁夏最擅長(cháng)的正好是生物，她以前學(xué)醫的……

過(guò)道那邊的家長(cháng)打開(kāi)郁夏的生物教材，里面密密麻麻寫(xiě)了不少東西，筆記相當漂亮，每堂課后的思考題她也寫(xiě)了答案。這位家長(cháng)又低下頭翻出自家孩子的生物書(shū)，看封皮嶄新，翻開(kāi)里面更新，就跟開(kāi)學(xué)剛發(fā)下來(lái)一樣。

她還沒(méi)失去理智，還記得文理分科了。

但是，這個(gè)筆記就說(shuō)明了很多問(wèn)題，至少能說(shuō)明兩人在學(xué)習態(tài)度上的差距！

分科之后理綜幾門(mén)你就不聽(tīng)了？知識這個(gè)東西，多學(xué)點(diǎn)還能有錯？

看看人家！

她郁夏憑什么連續六次年級第一？因為她有態(tài)度！

這就是學(xué)習的態(tài)度！

坐在過(guò)道那邊的倒霉孩子還不知道他家長(cháng)這么時(shí)髦拿生物書(shū)做對比，不過(guò)不用著(zhù)急，晚上回去他總會(huì )知道的。他家長(cháng)很氣，準備回去好好收拾他！

安慰還是有，右邊這同學(xué)成績(jì)好歹和石曉差不多，他也還穩定，頂多回家挨頓說(shuō)。同這樣的比起來(lái)，排名年級五百的路真真同學(xué)就是人間慘劇了。她媽前后看了一圈，沒(méi)找到比自家女兒更差的。