許蕓蕓注意到了她的反常，湊過(guò)去小聲問(wèn)她是不是不舒服，連恰搖搖頭，發(fā)了微信和許蕓蕓說(shuō)明情況。

于是許蕓蕓也盯著(zhù)連恰的背包多看了好幾眼。

好不容易熬到吃飯時(shí)間結束，果然有一部分人還興致勃勃地想去唱歌，連恰和許蕓蕓拿作業(yè)當了擋箭牌，一起先撤退。

往學(xué)校走的時(shí)候天已經(jīng)黑透了，街邊的路燈一盞盞黃澄澄的，連恰走了一會(huì )兒，拐了個(gè)彎，踏上另一條道的時(shí)候，忽然停住了腳步，用一種十分嚴肅的語(yǔ)氣開(kāi)口：“蕓蕓?！?/br>
“嗯？”

連恰伸出胳膊，抱住了許蕓蕓，使勁兒搖晃：“我忍不住了，我現在就想拆盒子！就站在路邊拆吧，我都忍了一晚上了?。?！”

許蕓蕓被連恰難得一見(jiàn)的耍賴(lài)語(yǔ)氣弄得哭笑不得，抬手拍拍連恰的腦袋瓜兒：“好好，想拆就拆吧，這沒(méi)人會(huì )注意的?！?/br>
連恰從背包里拿出盒子，小心翼翼地捧著(zhù)：“那我拆了哦？”

“拆吧拆吧，又不是生日禮物，怕什么嘛?！?/br>
“就因為不是生日禮物才忐忑啊?！边B恰嘀咕，“生日禮物的話(huà)……雖然這么說(shuō)不太好，但是如果收到了禮物，也算是意料之中，不會(huì )很意外，大概也猜得到都是什么東西?！?/br>
而不是像這樣的，突然，未知，什么都不知道，還好奇得要死。

連恰換了左胳膊摟住盒子，手托著(zhù)盒子底，右手去拽打好蝴蝶結的帶子，解開(kāi)之后，把帶子疊成幾疊用左手勾著(zhù)，右手再小心地掀開(kāi)盒蓋。

許蕓蕓站在旁邊，靠過(guò)去看，發(fā)現盒子里整整齊齊碼著(zhù)幾十塊紅棕色的桃心形餅干。

她正疑惑著(zhù)這是什么，卻發(fā)現連恰用一種恍然大悟的聲音“??！”了一聲。

接著(zhù)就變成了驚喜開(kāi)心的“哇啊——”。

連恰拿了一塊餅干，喀嚓喀嚓咀嚼了起來(lái)，一臉滿(mǎn)足，又把盒子往許蕓蕓的方向遞了遞：“快點(diǎn)快點(diǎn)，嘗一塊！”

許蕓蕓依言拿了一塊，咬了一口，嘗到了濃郁的花生香味，似乎還嚼出了幾粒碎花生。

“這是什么？”她終于忍不住問(wèn)了。

“花生醬餅干呀！”連恰雀躍地回答，眼睛亮閃閃的，“好吃吧？”

“好吃是好吃……”但是為什么要送你這個(gè)？而且為什么花生醬餅干會(huì )這么開(kāi)心？

連恰卻狡黠地笑了，像是藏住秘密的小女孩一樣，咧開(kāi)嘴露出兩排小白牙，卻就是不回答：“對吧，花生醬餅干最好吃了！”

一定有某種暗號，或者某些事情是她不知道的，而那是一件藍森和連恰都知道的事情——于是花生醬餅干成了打開(kāi)暗號的鑰匙，送的人賣(mài)了關(guān)子，收到的人開(kāi)心得幾乎手舞足蹈。

“嘿嘿嘿，而且是桃心形的！”

——所以桃心形又是什么梗？

許蕓蕓抱著(zhù)“恰恰開(kāi)心就好”的心態(tài)，難得沉默地看著(zhù)連恰邊吃邊開(kāi)心地嘀嘀咕咕。

連恰終于吃夠了，開(kāi)心的勁兒過(guò)了，平靜下來(lái)，又把盒子蓋上，絲帶系上，有樣學(xué)樣也打了個(gè)蝴蝶結。

連恰不說(shuō)話(huà)，許蕓蕓便也沒(méi)說(shuō)話(huà)，兩個(gè)女生默不作聲地并肩又走了一段路。許蕓蕓側頭去看，連恰的表情很安靜，卻明顯在思考著(zhù)什么，眼神放空，幾乎能看到一團思緒在她腦海里嘰里咕嚕地翻滾。

“你說(shuō)，我能不能送藍森先生點(diǎn)什么東西呀？”

剛走進(jìn)校門(mén)口，連恰忽然冒出這么一句話(huà)。

“嗯？你想送什么？”

“我不知道?！边B恰呆呆地搖搖頭，“我喜歡送人吃的，可是藍森先生又不需要我給他送吃的?！闭f(shuō)不定還沒(méi)有他自己做的好吃呢。

一邊這么說(shuō)著(zhù)，一邊跳了一下，后腳跟有點(diǎn)沮喪地蹬了蹬地面。

“但是我想給他送點(diǎn)什么，一半是為了禮尚往來(lái)吧，一半是……怎么說(shuō)呢……”有點(diǎn)苦惱地抓了抓頭發(fā)，“藍森先生好像總是在給別人東西，一直都是，可是這樣太不公平了，我也想讓他能收到點(diǎn)什么……就是，我希望能給他送點(diǎn)什么，然后，收到的話(huà)能開(kāi)心……嗯，對，因為是很好的人，所以想讓藍森先生開(kāi)心一點(diǎn)?！?/br>
就像那些香味濃郁的花生醬餅干一樣。

能讓對方也感覺(jué)到這樣的心情就好了。

許蕓蕓聽(tīng)著(zhù)，半天沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

她想了一會(huì )兒，一只手搭在連恰肩膀上，輕輕按了按：“好啊，去吧?！?/br>
連恰抿著(zhù)嘴，有點(diǎn)不好意思地笑了：“但我還沒(méi)想到能送什么?！?/br>
“那就慢慢想?！?/br>
“你說(shuō)如果我送條圍裙會(huì )怎么樣？”

“……如果你確定的話(huà)?！?/br>
“哈哈哈哈哈哈哈……不確定?！?/br>
第二十章

把日歷翻了一頁(yè)，撕掉四月份最后一張，藍森才發(fā)現，他竟然又有一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)過(guò)連恰了。

——不是有一段時(shí)間，準確的說(shuō)是五天半。

五天半之前，對方給他發(fā)了微信，熱情洋溢地感謝了他的餅干，那堆文字都似乎高興得直蹦跶，要透過(guò)屏幕溢出來(lái)似的。

藍森把那條信息看了一遍，覺(jué)得心里某種隱隱的期待被滿(mǎn)足得很徹底，他放下手機，過(guò)了一會(huì )兒，又忍不住看了一遍，這么來(lái)回了三四趟之后，他才意識到他還沒(méi)有回復連恰。他腦子里想說(shuō)的很多，例如說(shuō)這個(gè)餅干不難做你很容易就能學(xué)會(huì )，或者是你這么喜歡我也很開(kāi)心。

可最后他發(fā)出去的只有三個(gè)字：那就好。

哦，再算上一個(gè)句號，四個(gè)字。

日歷上的五月一日明晃晃的，第二天就會(huì )進(jìn)入五月份，順帶收獲為期三天的五一勞動(dòng)節假期。

當然，假期是給學(xué)生和上班族的，對他這樣開(kāi)甜品店的人而言，大多數節假日都是不存在的。但得益于他的甜品店開(kāi)在大學(xué)城周邊，節假日的時(shí)候學(xué)生們要么出去玩要么宅宿舍，他反而會(huì )比平常要清閑一些。

尤其是寒暑假，學(xué)生都放假了，那時(shí)候他的店就不至于每天水泄不通，但也有一些留校的學(xué)生來(lái)他這里待著(zhù)，從早待到晚，他要做的就是偶爾給人續續檸檬水，其他大部分時(shí)候，他都可以很悠哉地看書(shū)。

藍森坐在床頭，仔細地把他的頭發(fā)又從上到下梳理了一遍，這才躺上床，關(guān)燈，睡覺(jué)。

雖然早上醒來(lái)頭發(fā)梢還是會(huì )纏在一起，但睡前的努力聊勝于無(wú)，他的頭發(fā)太細太軟，非常容易就會(huì )糾纏到一起去。

不知道明天連恰來(lái)不來(lái)。他無(wú)意識地這么想著(zhù)。

他新嘗試了檸檬味兒的奶油軟香餅，自己覺(jué)得不錯，但他又想看看連恰的反應，如果連恰也覺(jué)得好吃，他就可以考慮一下更新菜單了。

第二天早上的陽(yáng)光很燦爛，天色湛藍，云朵輕飄飄的。

藍森喜歡這樣的天氣，他撥開(kāi)窗簾，欣賞了一會(huì )兒清晨的天空，抬起胳膊抻了抻腰，照常開(kāi)始他一天的工