謝凱最開(kāi)始是一個(gè)普通的客人，后來(lái)是一個(gè)不錯的朋友，再后來(lái)，她對他開(kāi)始迷惘起來(lái)，她不知道自己該把他放在哪個(gè)位置，他比朋友特殊，但比男友又差一步距離，她確定自己喜歡他，但不確定喜歡一個(gè)人是否是打破一切不可能的枷鎖。謝凱像是老天給吳菲出的一道難題，讓她無(wú)數次思考，無(wú)數次無(wú)解，她想把這一切交由時(shí)間，以為這就可以變得簡(jiǎn)單，但時(shí)間讓她對謝凱的感情變得超過(guò)了自己的把控范圍，最后她得到了答案，決定要義無(wú)反顧的去愛(ài)一場(chǎng)，哪怕在這場(chǎng)戀愛(ài)里有很多一定讓她止步的不確定。所以她收拾出了明媚的心情，像一朵花在晨霧里迎接第一縷陽(yáng)光，她決定面對一切的挑戰，但挑戰卻超過(guò)了她的預期。父親受傷，讓她停下了所有，這些所有里，包含那份剛剛下定的決心，也許一切原本可以順利下去，也許再過(guò)一些時(shí)間，他們就能去白塔下面去拍幼稚的大頭貼，不過(guò)這些也許的前提已經(jīng)不存在了，她的戀情剛剛萌芽，就失去了生存的土壤，戀愛(ài)和生活放在天枰上，就自然的往生活這邊傾斜過(guò)去。父親的傷勢每天占據了她思考的大部分時(shí)間，作為長(cháng)女，她覺(jué)得自己必須接過(guò)父親卸下來(lái)的擔子，盡管那擔子看上去很重。愛(ài)情的陽(yáng)光曾經(jīng)那么奪目，吳菲淺淺的感覺(jué)到它們照耀在肩膀上升騰出的那絲溫暖，她想閉上眼睛沐浴其中，但這個(gè)愿望似乎有些過(guò)分，生活并沒(méi)有向她慷慨的開(kāi)啟那扇通往幸福的大門(mén)。她想要給謝凱解釋?zhuān)F在，她連自己都說(shuō)不通。

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第21章第21章

教室外的香樟樹(shù)，沿著(zhù)教學(xué)樓生長(cháng)，一直長(cháng)出了和教學(xué)樓一樣的高度，它隨意的把枝條伸進(jìn)那些開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)，它的愜意生長(cháng)和教室里那些緊張氣氛格格不入，微風(fēng)偶爾搖曳著(zhù)那些枝椏，它懶洋洋的配合著(zhù)晃動(dòng)，它長(cháng)久的生長(cháng)在這里，見(jiàn)過(guò)了無(wú)數張畢業(yè)班學(xué)生扭曲的臉，現在它只關(guān)心陽(yáng)光和雨水。講臺上老師唾沫飛濺的在分析一道綜合題，那道綜合題關(guān)于帶電粒子和磁場(chǎng)，謝凱覺(jué)得自己就是那個(gè)帶點(diǎn)粒子，在磁場(chǎng)里繞著(zhù)看不到盡頭的圈，他感到腦袋腫脹，昏昏沉沉，渾身被一種無(wú)力感包裹著(zhù)，他不再在乎一節課的長(cháng)短，也不在乎老師是否拖堂，他像一尊石像，把自己和外界隔絕得干干凈凈，他用了一個(gè)下午的時(shí)間恍惚，在恍惚里他覺(jué)得自己還有機會(huì )，之所以會(huì )有現在的局面，只是自己cao之過(guò)急，他一遍遍的在心里念叨“cao之過(guò)急”，好像這四個(gè)字是解開(kāi)他尷尬局面必須的咒語(yǔ)，他把所有的不確定都歸結到這四個(gè)字上，這四個(gè)字是唯一讓他心安的借口，他說(shuō)服自己繼續等待，時(shí)間到了自然水到渠成。但世界上最難的事情莫過(guò)于等待，等待無(wú)論長(cháng)短都給人煎熬，那種不確定性讓人如同墜下深淵，在下墜的過(guò)程中手無(wú)抓拿，腳無(wú)踩踏，謝凱想得到愛(ài)情的甜美，不幸的是他先得到了愛(ài)情的另一部分。大概一切美好都是在獲得足夠挫敗感之后才姍姍來(lái)遲，他這樣想著(zhù)，直到心不再跳出那樣胡亂的節奏來(lái)。

在謝凱的記憶里，沒(méi)有什么東西不可以得到，只要一個(gè)東西在他喜歡的前提下就會(huì )順理成章的得到，他擁有我們這群人中的第一臺學(xué)習機，第一輛山地車(chē)，第一部手機，他總是走在我們的前面，總是看到比我們多一些的風(fēng)景，摘到多一些的果子。他自己不知道挫敗感是什么，我們也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他挫敗的樣子，他總以一個(gè)優(yōu)越而不討厭的形象出現在我們面前，時(shí)間久了我們就和他一起相信，他會(huì )一直這么優(yōu)越下去。而愛(ài)情，改變了一切，它像是突然喝止一群打鬧頑童的老師，把那些恣意妄為統統擊碎。他意識到自己必須重新樹(shù)立一種愛(ài)情觀(guān)。喜歡等于擁有這個(gè)屢試不爽的公式在這里不被承認。謝凱在晚自習之前找到我和蔣焉，我們一起慢步在學(xué)校教師宿舍下的林間小道，三個(gè)人中兩個(gè)都在享受愛(ài)情帶來(lái)的苦果，只有蔣焉一人置身世外，他臉上洋溢出一種詭異的微笑，看得出那是對自己?jiǎn)紊碇髁x得意的贊許，他遞給謝凱一支煙，又遞給我一只，我接過(guò)煙，雖然我不怎么會(huì )抽，但還是決定用浪費煙草這種方式回擊他的得意。我們躲在一個(gè)刻著(zhù)厚德載物的大石頭背后抽煙，蔣焉每吐一口煙，就把頭伸向石頭外在過(guò)往的人群里警惕的搜索班主任的身影，這是多年逃避打擊養成的習慣。謝凱吸著(zhù)煙，望著(zhù)密密麻麻的枝椏，他的驕傲和優(yōu)越感跟著(zhù)煙霧一團團的消失在頭頂大概二十公分的地方，他把還剩一大截的煙戳向大石頭，蔣焉以迅雷不及掩耳的速度把手當在煙和大石頭之間，他接過(guò)謝凱手中的煙，像是從魔鬼手中救下了公主，他嘴里碎碎念著(zhù)這些煙的來(lái)之不易，仿佛每一支煙后面都有一段可歌可泣的故事。謝凱叫我們幫忙分析他和吳菲的事到底能不能成，我想起了我在新華書(shū)店里翻看的那本叫做的書(shū)，我本想把這本書(shū)推薦給他，但是覺(jué)得那書(shū)或許會(huì )誤導他，于是我一本正經(jīng)的告訴他，“態(tài)度決定一切”，這句充滿(mǎn)哲理的話(huà)是今天我剛從足球報上讀來(lái)的，是米盧說(shuō)的。我現學(xué)現賣(mài)，謝凱贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。我不知道那晚的談話(huà)會(huì )不會(huì )對他有幫助，但我們能做的本來(lái)就不多，我是自身難保，飽受相思之苦煎熬，蔣焉有一身力氣，但只會(huì )拖著(zhù)輪胎在cao場(chǎng)上揚起一陣沙土。我們在那塊石頭背后長(cháng)吁短嘆，聊完愛(ài)情又聊未來(lái)，十年之前，我們奔跑在蓬溪的大街小巷，翻過(guò)芝溪河里的每一塊石頭去找螃蟹，那時(shí)候我們的煩惱只有家庭作業(yè)，我們的世界快樂(lè )占據著(zhù)半壁江山，后來(lái)我們長(cháng)大，快樂(lè )變小，煩惱和迷惘開(kāi)始搶占陣地，我問(wèn)他們想回到過(guò)去嗎，謝凱朝我一笑，說(shuō)這才哪跟哪，我們正年輕著(zhù)，干嘛要回到過(guò)去，去未來(lái)看看吧，蔣焉在一邊笑得前仰后翻，說(shuō)我少年不知愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁，看著(zhù)這個(gè)平時(shí)五大三粗的家伙吐出這么文縐縐的話(huà)來(lái)，我開(kāi)始覺(jué)得自己是不是太柔情似水了。鈴聲從石頭背后傳來(lái)，我們走出來(lái)時(shí)，教學(xué)樓已經(jīng)燈火通明，我們站在教學(xué)樓對面的林間小道，燈光拉長(cháng)我們的身影，我們拍拍屁股上的松針，謝凱指著(zhù)教學(xué)樓對我們說(shuō)，“沖啊”，我們應和著(zhù)他也喊著(zhù)跑著(zhù)，那棟明亮的建筑，仿佛就是謝凱口中說(shuō)的未來(lái)，我們跑著(zhù)沖向它，像沖向自己的未來(lái)。未來(lái)在前，我們?yōu)槭裁匆氐竭^(guò)去，我們的舞臺在未來(lái)，那里才有屬于我們的精彩。我們的身影消失在教學(xué)樓的入口，融進(jìn)那些筆和紙磨出的沙沙聲里。

教室里從開(kāi)校起就掛了一本日歷，每個(gè)值日生早上第一件事就是撕掉昨天，露出今天，謝凱還記得它剛掛上去的時(shí)候，一百多天看上去厚厚的一本，高考的那一頁(yè)藏在這些