打了個(gè)招呼。

這些人有些年紀輕輕或許和她一樣靠著(zhù)關(guān)系而有些則上了年紀靠著(zhù)自己的本事熬到了現在的地位，他們對簡(jiǎn)樂(lè )是怎么想的，簡(jiǎn)樂(lè )心里自然明白，空降的成員自然是辦公室八卦的重點(diǎn)，縱然他們會(huì )在表面對你親切關(guān)照，可背后誰(shuí)知道呢？

簡(jiǎn)云彩下班回來(lái)就看見(jiàn)簡(jiǎn)樂(lè )一個(gè)人坐在客廳沙發(fā)上看報紙，瞧了下四周靜悄悄的，也不好意思其實(shí)就是不敢上前打招呼。

簡(jiǎn)樂(lè )知道是簡(jiǎn)云彩回來(lái)了，也懶得抬頭，自顧自的看著(zhù)手中的報紙。

還好這時(shí)候張媽走了過(guò)來(lái)，對簡(jiǎn)云彩說(shuō)：“董事長(cháng)走之前交代了今天中午不在家吃飯，飯菜已經(jīng)準備好了，快來(lái)吧?！彪S即轉身又對簡(jiǎn)樂(lè )說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )準備吃飯了?！?/br>
簡(jiǎn)樂(lè )放下手中的報紙，徑直來(lái)到餐廳的飯桌找了個(gè)位子坐下，張媽這次很是注意的安排星期五在另外一個(gè)地方吃也單獨準備了貓糧。

簡(jiǎn)云彩看簡(jiǎn)樂(lè )沒(méi)搭理自己也不好意思厚著(zhù)臉皮硬貼上去，她其實(shí)是有心事的，葉青和那些女職員的態(tài)度一直是她的心病，縱然簡(jiǎn)樂(lè )已經(jīng)把葉青辭了，可是那有什么用？她還不是一樣會(huì )讓那些人看不起！

想著(zhù)想著(zhù)就不經(jīng)心的嘆起氣來(lái)。

簡(jiǎn)樂(lè )抬頭看著(zhù)一臉心事嘆氣的簡(jiǎn)云彩，放下筷子問(wèn)道：“怎么了？”

簡(jiǎn)云彩嚇了一跳：“嗯？”

☆、做了老師就要善良嗎

簡(jiǎn)樂(lè )打心底里是喜歡老師的，尤其是跟這些天真無(wú)邪的孩子們打交道，不用擔心受到傷害，不用勾心斗角，平平淡淡的過(guò)著(zhù)每一天。

課程對于簡(jiǎn)樂(lè )來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么問(wèn)題，顯然汪老師也十分的認同簡(jiǎn)樂(lè )的工作能力，不過(guò)幾天，兩個(gè)人已經(jīng)是相處的極其融洽。

最后一節課是小朋友們都喜歡的英語(yǔ)課，汪老師和簡(jiǎn)樂(lè )就在辦公室各自忙各自的。

“下班之后有什么安排嗎？”汪老師問(wèn)道。

簡(jiǎn)樂(lè )看了一眼手機，說(shuō)：“回家?！?/br>
汪老師一開(kāi)始并不習慣簡(jiǎn)樂(lè )這么沉默寡言，能不說(shuō)的話(huà)盡量不說(shuō)，心里還默默念叨來(lái)了一個(gè)不好相處的人該怎么辦，但是后來(lái)幾次的接觸發(fā)現，簡(jiǎn)樂(lè )并不是刻意而為之，雖然她并不多說(shuō)，但是不會(huì )不說(shuō)。這樣反而還好，汪老師更愛(ài)清凈一點(diǎn)，有次碰到一個(gè)每天就會(huì )嘰嘰歪歪八卦的搭檔，沒(méi)把她給煩死。

“馬上就要下課了，走吧?；匕嗌先??！?/br>
“嗯?！?/br>
簡(jiǎn)樂(lè )恰到好處的表演一個(gè)新人的樣子，平常來(lái)說(shuō)她屬于被動(dòng)型，信賴(lài)的人安排好一切最好，她也不用cao心。

和汪老師忙了半天，終于把學(xué)生差不多送走，還剩下幾個(gè)等待著(zhù)家長(cháng)到來(lái)的小伙伴。

“要不你先去忙，還有幾個(gè)，一會(huì )兒就來(lái)了?！?/br>
汪老師體貼的對簡(jiǎn)樂(lè )說(shuō)。

“沒(méi)事，我不著(zhù)急?！?/br>
“哎呀，跟我還客氣什么，走吧走吧，?！?/br>
簡(jiǎn)樂(lè )盛意難卻，只能打了招呼之后回到辦公室收拾東西。

到停車(chē)場(chǎng)的時(shí)候，簡(jiǎn)樂(lè )忽然想到今天收上來(lái)的作業(yè)還在教室里放著(zhù)，明天上午有課肯定來(lái)不及批改，不如就今天晚上拿回家改完，明天發(fā)下去。

于是轉先回到辦公室拿教室的鑰匙，路上碰到汪老師打著(zhù)電話(huà)，一副擔心害怕的樣子，腳步匆匆忙忙的，簡(jiǎn)樂(lè )連打招呼的時(shí)間都沒(méi)有。

鑰匙放在哪里，簡(jiǎn)樂(lè )一時(shí)還真的記不起來(lái)……找了半天才在柜子角落里找到。

辦公室離教室有段距離，這時(shí)候走廊里已經(jīng)是空曠無(wú)人，簡(jiǎn)樂(lè )卻在自己班的門(mén)前看見(jiàn)蹲在角落里的一個(gè)小女孩。

簡(jiǎn)樂(lè )看了四周，汪老師肯定是有急事離開(kāi)，現在已經(jīng)離下課過(guò)了五十分鐘，家長(cháng)怎么這么不長(cháng)心現在還不來(lái)接。

簡(jiǎn)樂(lè )蹲下身子，拍了拍快要睡著(zhù)的小姑娘說(shuō)：“小乖？”

裴小乖嚇了一大跳猛的抬起頭，本來(lái)還以為是二叔來(lái)接她了沒(méi)想到卻是簡(jiǎn)老師。

“簡(jiǎn)老師好！”

簡(jiǎn)樂(lè )看著(zhù)裴小乖明明一副剛睡醒迷迷糊糊的狀態(tài)卻立馬聲音響亮的叫出老師好，心里就覺(jué)得好笑。臉上也自然的笑開(kāi)了花。

“來(lái)，起來(lái)。我們去教室?！?/br>
簡(jiǎn)樂(lè )把裴小乖扶起來(lái)。

“你的家長(cháng)呢？他們有跟你交代今天要晚來(lái)嗎？”

“二叔一直很忙的，不過(guò)他肯定會(huì )來(lái)的！嘿嘿！”裴小乖與其說(shuō)是告訴簡(jiǎn)樂(lè )，實(shí)際是在說(shuō)給自己聽(tīng)！

簡(jiǎn)樂(lè )如何看不懂，有一瞬間甚至想起了以前期盼著(zhù)爸爸能后來(lái)默默安慰自己爸爸肯定會(huì )回來(lái)的時(shí)候。

“肚子餓嗎？”

“不餓！嘿嘿～其實(shí)還是有點(diǎn)餓的！不過(guò)二叔一會(huì )兒就來(lái)了！他會(huì )帶我吃好吃的！”

簡(jiǎn)樂(lè )心疼的看著(zhù)裴小乖，心想一會(huì )兒等那個(gè)二叔來(lái)，一定要多交待幾句。

“老師在上面改作業(yè)，你回到位子上坐著(zhù)，瞌睡了就睡一會(huì )兒好嗎？你二叔一定一會(huì )兒就會(huì )來(lái)的?！?/br>
“嗯！好的！謝謝老師！”

簡(jiǎn)樂(lè )笑了一下，看著(zhù)裴小乖蹦跳著(zhù)回到自己座位上，她便拿出一根紅筆，把作業(yè)搬到講桌上開(kāi)始批改。

裴小乖坐在位子無(wú)聊的眨巴著(zhù)眼睛，剛才葉帆走的時(shí)候應該讓他留下來(lái)陪自己的！哎！和老師相處一室好尷尬呀！

汪老師是之前一年級的時(shí)候就帶過(guò)裴小乖的，有時(shí)裴晨忙的話(huà)也會(huì )讓汪老師先帶一會(huì )兒裴小乖。

可是這個(gè)新來(lái)的老師……

好漂亮呀！裴小乖□□的眨巴著(zhù)眼睛，心想比云彩還漂亮呢！可惜了，要不然還能介紹給二叔～

簡(jiǎn)樂(lè )抬頭看了一眼不知道在想什么的裴小乖，又繼續低下頭批改作業(yè)，孩子們的筆跡大多是稚嫩的，但能看的出來(lái)都是十分用心的勾畫(huà)著(zhù)每一筆。

裴晨匆忙趕到時(shí)看到的就是這么一副場(chǎng)景。

空曠的教室里面只有一大一小兩個(gè)人，裴小乖坐在位子上發(fā)呆神游，而坐在講臺上的人專(zhuān)注的忙碌著(zhù)手中的事，恬靜的面容使得這一切無(wú)比美好，美好的裴晨竟然有點(diǎn)不忍心去打擾。

正在猶豫的時(shí)候，裴小乖似乎感應到二叔的到來(lái)，猛的扭頭看向窗外，一下子笑開(kāi)了花！

“二叔?。?！你終于來(lái)了??！”

簡(jiǎn)樂(lè )被嚇了一跳，手中的筆不禁滑了一下，抬頭看過(guò)去，裴小乖已經(jīng)已飛速跑到外面，沖進(jìn)一個(gè)人的懷抱里。

“餓了嗎？二叔今天有點(diǎn)要緊的事所以耽誤了?！迸岢恳贿厯崦?zhù)裴小乖的頭發(fā)一邊向她解釋。

“餓！嘿嘿！”裴小乖不好意思的摸著(zhù)自己的小肚肚。

簡(jiǎn)樂(lè )走出來(lái)的時(shí)候，正好看見(jiàn)這幅其樂(lè )融融的畫(huà)面。

裴晨抬頭，兩個(gè)人的目光注視，彼此都愣了一下。剛才在燈光下，裴晨在外面并沒(méi)有看清老師的模樣，還以為是汪老師。

簡(jiǎn)樂(lè )雖然也愣了一下，不過(guò)很快的反應過(guò)來(lái)，命運這種東西有時(shí)候