么亮眼的地方，驍龍中國龍隊最后2：5輸掉比賽。

“你看看,你把人孩子嚇到了?！碧膍ama指著(zhù)電視屏幕說(shuō)。

棠校長(cháng)自我開(kāi)脫：“他要是真那么不禁嚇,還當什么運動(dòng)員。打比賽么，狀態(tài)起起伏伏、有輸有贏(yíng),都很正常?！?/br>
話(huà)是這么說(shuō)沒(méi)錯。

可那之后連著(zhù)四五場(chǎng)比賽，黎語(yǔ)冰的表現都不太好。用解說(shuō)員的話(huà)說(shuō)就是：“如果九月份的黎語(yǔ)冰可以打120分,那么十月份的黎語(yǔ)冰只值70分?！?/br>
解說(shuō)員講話(huà)還算厚道的。

某知名體育評論員在自己的社交媒體上寫(xiě)道：最近幾輪比賽,我依然愿意為黎語(yǔ)冰打120分，其中118分給他的臉，另外2分給他的粉色球桿。

總之怎么難聽(tīng)怎么說(shuō)。

……

黎語(yǔ)冰狀態(tài)低迷，棠校長(cháng)是有點(diǎn)心虛的。

有一次棠校長(cháng)開(kāi)會(huì )前在會(huì )議室聽(tīng)幾個(gè)同事討論最近的冰球比賽。其實(shí)許多人原本對冰球根本沒(méi)了解,之所以看比賽，還是因為黎語(yǔ)冰的爆火,大家是先關(guān)注到這個(gè)人,然后才關(guān)注冰球，之后發(fā)現這項運動(dòng)還挺刺激，這才繼續追比賽。

這些人不一定看得懂比賽細節，但至少能看懂比賽數據。

數據顯示,黎語(yǔ)冰打得很劃水，能力配不上名氣。

大家坐在一起歡樂(lè )地吐槽黎語(yǔ)冰，絲毫沒(méi)有注意到校長(cháng)大人的表情不太愉快。

過(guò)了一會(huì )兒，棠校長(cháng)忍無(wú)可忍，打斷他們：“你們是不是忘了，黎語(yǔ)冰他是個(gè)新秀球員，這才是他職業(yè)生涯的第二個(gè)月。而且他今年只有十九歲。沒(méi)必要對一個(gè)孩子那么苛刻吧？”

校長(cháng)大人發(fā)話(huà)，其他人立刻閉嘴，心想原來(lái)校長(cháng)是黎語(yǔ)冰的球迷？

趙主任會(huì )來(lái)事，立刻說(shuō)道：“對對，黎語(yǔ)冰是我們學(xué)校出來(lái)的，他可是我看著(zhù)長(cháng)大的，又聰明又沉穩……棠校長(cháng)，不如我們請黎語(yǔ)冰回校做個(gè)演講吧？”

棠校長(cháng)哼了一聲，“請他干什么？！”

趙主任呆了一呆，心想您老人家到底是喜歡黎語(yǔ)冰還是討厭黎語(yǔ)冰??？

真是一個(gè)謎一樣的男子呢。

傍晚放學(xué)，棠校長(cháng)開(kāi)車(chē)去把自家的四大天王還有他媳婦，一起接了，去飯店。今天是他們例行家庭聚會(huì )的日子。

席間聊著(zhù)聊著(zhù)說(shuō)到黎語(yǔ)冰，棠mama不小心透露了老公把黎語(yǔ)冰打出家門(mén)的事情。

棠雪她姥爺聽(tīng)罷問(wèn)道：“你干嘛打人??？”

“他做錯了事我才打的?！?/br>
棠雪她爺爺不認同地搖頭：“做錯事也不能打人，你小時(shí)候還偷人家西瓜呢，我打過(guò)你嗎？”

“我……”

棠姥爺按了按親家公的胳膊，“哎呀，小時(shí)候的事情就不要提啦?！?/br>
棠校長(cháng)點(diǎn)頭，感激地看著(zhù)岳父大人。

棠姥爺：“你第一次上我們家去，讓你殺雞結果你被雞追著(zhù)跑，我不也沒(méi)打你嗎？”

棠校長(cháng)：==

感動(dòng)得太早了。

“別吵了，說(shuō)那些又沒(méi)用，”棠雪她姥姥說(shuō)，“黎語(yǔ)冰他可能是被你嚇丟了魂兒，找個(gè)人給他叫叫魂就好了?！?/br>
棠mama制止道：“那是封建迷信?！?/br>
“叫一叫又沒(méi)壞處，萬(wàn)一管用呢?！?/br>
——

黎語(yǔ)冰最近狀態(tài)不好，棠雪把他約出來(lái)想好好放松一下，結果倆人剛走出學(xué)校大門(mén)，棠雪接到一個(gè)莫名其妙的電話(huà)。

“棠雪，我是你爺爺的朋友……我不是騙子，你爺爺是叫棠鳳池吧？是就沒(méi)錯。你小時(shí)候我還抱過(guò)你呢……是有事兒，我在你們學(xué)校呢……這個(gè)地方叫，兔、夫、樓……我在這等你，快來(lái)哈?！?/br>
棠雪掛了電話(huà)，一臉莫名地看向黎語(yǔ)冰，“咱們學(xué)校有兔夫樓嗎？”

“沒(méi)有兔夫樓，只有逸夫樓?！?/br>
……好么，這來(lái)的還是個(gè)文盲。

倆人只好往回走，路上棠雪給她爺爺去了個(gè)電話(huà)，得知來(lái)的那位確實(shí)不是騙子，是爺爺的朋友，以前是個(gè)廚子，現在退休了，養了三只貓兩只狗，偶爾給人叫魂兒。

棠雪聽(tīng)罷直扶額，這都什么年代了，怎么還搞這個(gè)。

來(lái)的人是爺爺的朋友，棠雪也不好冷落人家，她跟黎語(yǔ)冰折返回校，請那位爺爺吃了個(gè)飯，之后好說(shuō)歹說(shuō)勸這位文盲神棍回去。老頭死活不走，說(shuō)收了棠爺爺的籌金，必須給黎語(yǔ)冰叫完魂再走。并且呢叫魂還不能隨便在哪里都能做，必須躺在安靜的環(huán)境里。

無(wú)奈之下，棠雪和黎語(yǔ)冰去酒店開(kāi)了個(gè)房間，黎語(yǔ)冰躺在床上，神棍爺爺在旁邊給他做法，方式感覺(jué)像是某種精神安撫活動(dòng)。

做完法，他終于心滿(mǎn)意足地走了。

棠雪看著(zhù)床上的黎語(yǔ)冰。他閉著(zhù)眼睛，呼吸緩慢，神態(tài)安靜得有些脆弱。

她心底一片柔軟，輕手輕腳地走近，脫了鞋鉆進(jìn)被子里，抱住他。

黎語(yǔ)冰突然動(dòng)了，他側過(guò)身體，面對著(zhù)她躺著(zhù)，一手摟在她腰上，然后睜開(kāi)眼睛，看著(zhù)她。

黑色的清亮的瞳仁，目光溫柔到令人悸動(dòng)。

棠雪朝他眨了眨眼睛。

黎語(yǔ)冰的手向上滑，落在她耳畔，輕輕地為她攏了攏發(fā)絲，然后手停在她臉側，指尖緩慢地勾勒著(zhù)她柔和的臉部線(xiàn)條。

慢慢地，目光染上一層癡迷。

這樣的黎語(yǔ)冰讓棠雪無(wú)法抵抗。就感覺(jué)心里有一團火，呼呼地燒著(zhù)，燙得連呼吸都變熱了。她抱在他后背上的手便慢慢地滑開(kāi)，滑到他的腰側時(shí)，指尖兒輕輕一翻，伸進(jìn)衣擺里。

黎語(yǔ)冰的身體微微一顫，呼吸變得粗重。

棠雪看著(zhù)他的眼睛，問(wèn)：“想要嗎？”

“你說(shuō)呢?！彼麥惤恍?，低頭吻她。

guntang的呼吸交織在一起，棠雪感覺(jué)快被這呼吸的溫度烤熟了。

……

黎語(yǔ)冰靠在床頭，棠雪靠在黎語(yǔ)冰懷里，他一條手臂繞過(guò)她的身體，握著(zhù)她的手，另一手用紙巾幫她擦手，手心，手指，仔仔細細，一點(diǎn)一點(diǎn)，都擦干凈。

棠雪沒(méi)眼看。

黎語(yǔ)冰喘息未平，胸膛的起伏節奏傳遞到她身上，她有點(diǎn)不自在，動(dòng)了動(dòng)，黎語(yǔ)冰像是怕她跑了一樣，收了收手臂，把她擺正。

棠雪說(shuō)：“你能不