一排站在極無(wú)貳的身后。

出聲的是武賢。

對這九人。外校學(xué)生表示相當的忌憚和無(wú)奈。

不管是哪一項活動(dòng)，只要這九人出現，他們就沒(méi)有機會(huì )奪冠，活生生的打臉帝。

再加上極無(wú)貳里里外外都站在天元一邊。他們簡(jiǎn)直是無(wú)話(huà)可說(shuō)。

誠然，武賢說(shuō)得沒(méi)錯。

天元所有的活動(dòng)都是自愿的，又沒(méi)有人逼他們。

沒(méi)法通關(guān)可以怪天元設置的游戲項目不合理嗎？

就算心里這么想。嘴上也不能這么說(shuō)??！

至于買(mǎi)游樂(lè )幣和買(mǎi)公仔，那更是無(wú)話(huà)可說(shuō)。

正在抱怨的外校學(xué)生恨恨地閉了嘴。

“游樂(lè )場(chǎng)算什么？就算不通關(guān)也能玩玩。也能領(lǐng)個(gè)公仔，天元的圖書(shū)館才是真坑啊?！?/br>
有學(xué)生從詠元市圖書(shū)館出來(lái)，隨口就抱怨開(kāi)了，“天元圖書(shū)館全面開(kāi)放，所有人都可以免費閱覽……”

“這不挺好的嗎？”

“好個(gè)屁??！表面可以，實(shí)際上，每一本書(shū)都有精神力禁制。尤其是那些孤本，那些最高新的科技研發(fā)成果，我們根本打不開(kāi)！”

武超咕噥道：“自己精神力低怪別人咯？”

武藝附和道：“不是有那么多校長(cháng)過(guò)來(lái)嗎？他們的精神力高，讓他們打開(kāi)了，你們再去看不就行了嗎？”

眾學(xué)生：“……”

說(shuō)起來(lái)，唐喜德還真這么做了。

可就算能打開(kāi)，囫圇吞棗的看，一個(gè)月也就只能看四五本，若是仔細研究，一本可能都研究不完。

又不能復制回去……

望著(zhù)天元圖書(shū)館那浩瀚的書(shū)海，他們的心不禁生出了一股憤憤不平：為什么帝國圖書(shū)館比不上天元圖書(shū)館？為什么？！

總言之，眾學(xué)生包括那群來(lái)慶賀的老家伙對天元的做法都不太滿(mǎn)意。

尤其是帝國的幾個(gè)研究院，恨不得把天元的東西都搬回去，走到門(mén)口卻發(fā)現可望不可即，別提多郁悶了。

一周時(shí)間下來(lái)，普通的交流生郁悶貴郁悶，還是繼續參加活動(dòng)和講座，研究院的人就不一樣了，他們除了必要的活動(dòng)，其他時(shí)間基本都是對天元進(jìn)行全方位的探險。

對蛋圓圓來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很大的麻煩。

表面她很閑，實(shí)際上她肩負著(zhù)蛋族不被發(fā)現的重任，他們的亂跑，對她的工作產(chǎn)生了很大的困擾。

不知是不是有意的，帝國精脈研究院的研究員闖入了金蓮湖，看到滿(mǎn)湖的金蓮后，感到震撼的同時(shí)，知道金蓮對精神中樞有作用，沒(méi)有經(jīng)過(guò)天元任何一個(gè)人的同意就擅自采摘。

若不是天元警察發(fā)現得快，將人強行攔下來(lái)，恐怕他們還會(huì )闖入平安奶奶的住處。

另外，帝國匹配者研究院，也就是蛋族研究院的研究員天天駕駛著(zhù)機甲在詠元市的各個(gè)小島上空轉圈圈，想探清楚天元是不是把蛋族的學(xué)生隱藏在了小島上。

云瀾峰下的音樂(lè )廳，慕名而來(lái)的人不計其數。都在尋找“可以治愈精神中樞的天元最年輕老師”，好在她早已安排好，校慶之間的課程由萬(wàn)里無(wú)邪上。

任何一個(gè)外校人，在看到大明星無(wú)邪，聽(tīng)著(zhù)他那能治愈靈魂的歌聲之后，只要天元的學(xué)生不說(shuō)，他們都以為那個(gè)老師是萬(wàn)里無(wú)邪。沒(méi)有深究。

至于機甲研究院、地理探測院和一堆亂七八糟的研究院表面不合。實(shí)際上卻安排有序，不動(dòng)聲色的查找天元的秘密。

“天元究竟把蛋族藏在哪兒了？怎么一點(diǎn)蛛絲馬跡都摸不到?！?/br>
“最危險的地方就是最安全的地方，我懷疑蛋族就在我們的身邊。只要仔細一點(diǎn)，肯定能找到?！?/br>
“校慶期間只有兩周，如今已經(jīng)過(guò)去了一周，我們要加快速度了?！?/br>
他們的聲音很小。奈何蛋圓圓的精神力突破了a級，再細微的聲音。她也能聽(tīng)得清清楚楚。

一大清早就聽(tīng)到這種話(huà)，蛋圓圓的心情，真不知怎么好。

她斂了全身的氣息，靜靜地站在那里。望著(zhù)那三個(gè)穿著(zhù)藍色制服的研究員，一臉陰狠的在角落里嘀咕。

等他們嘀咕完了。

蛋圓圓忍住一劍劈過(guò)去的沖動(dòng)，一臉好奇地開(kāi)口：“角落里有花嗎？”

邢戰說(shuō)過(guò)。不管做什么事情，都要讓自己站在“理”字上面。校慶期間尤其如此。

學(xué)校不禁打架，但不能被人捉到把柄。

三個(gè)研究員僵了僵身子，看到蛋圓圓一副剛走過(guò)來(lái)的樣子，臉上帶著(zhù)人畜無(wú)害的微笑，年紀又小，頓時(shí)底氣足了。

“小meimei，你是哪個(gè)市的學(xué)生??？過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，正好我們問(wèn)一點(diǎn)事兒?！?/br>
蛋圓圓乖巧地走過(guò)去，“我是詠元市的學(xué)生，有什么需要我幫忙的？”

天元校長(cháng)是蛋族，正好又在詠元市，詠元市的學(xué)生肯定比外市的學(xué)生知道得多。

三個(gè)研究員的眼睛不約而同地一亮。

沒(méi)準，眼前站著(zhù)的人就是蛋族！

根據研究院所給的蛋族特征：頭發(fā)顏色偏淺，眼瞳多為紅色和灰色，身體柔韌，愛(ài)水，精神力強，靠近會(huì )有一種舒服的感覺(jué)。

三人打量著(zhù)蛋圓圓，首先感覺(jué)了一下。

靠近確實(shí)挺舒服。

但，她頭發(fā)黑色，看不出染或戴假發(fā)的痕跡，眼睛黑白分明，好像也沒(méi)有借助外物，身體柔韌……這個(gè)年齡的小女生身體都很柔韌吧？

愛(ài)水這一點(diǎn)暫時(shí)無(wú)法鑒定；至于精神力強，她的身上只能感到細微的精神力波動(dòng)，若不是修為太低，就是修為極高，他們偏向于認為蛋圓圓修為低，可總要試一試的對不？

蛋圓圓見(jiàn)他們帶著(zhù)意味不明的光芒打量著(zhù)她，卻不說(shuō)話(huà)，又問(wèn)了一句，“有什么需要我幫忙的嗎？”

其中一個(gè)研究員脫口而出，“你知道蛋族嗎？”

蛋圓圓點(diǎn)頭：“知道啊?！?/br>
研究員一喜，又問(wèn)：“你同學(xué)之間有蛋族？”

蛋圓圓搖搖頭：“沒(méi)有?！?/br>
研究員追問(wèn)道：“你怎么知道沒(méi)有？”

蛋圓圓掰著(zhù)手指道：“老師說(shuō)了，蛋族頭發(fā)顏色偏淺，眼瞳和顏色和我們也不一樣，我又不傻，怎么可能分不清？”

“哈哈哈，你的老師騙你吧，真正的蛋族才不會(huì )這么笨，明目張膽的讓你看，你說(shuō)對不？”

蛋圓圓搖頭：“不對，老師說(shuō)的才是對的?！?/br>
研究員低聲罵了一聲，“天元坑我們坑得那么爽，卻把學(xué)生教得這么笨，真他媽的……”

蛋圓圓不滿(mǎn)道：“我哪里笨了？明明是你們胡說(shuō)。我們的校長(cháng)就是蛋族，你們看，他的頭發(fā)顏色就很淺，眼瞳的顏色很灰?！?/br>
另一個(gè)研究員噎了一下，笑道：“算了算了，別問(wèn)她了，她就是個(gè)弱智，天元還真是什么垃圾都有?！?/br>
另外兩個(gè)研究員也哈哈大笑，根本不把蛋圓圓放在眼里。

蛋圓圓只是安靜地站著(zhù)，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

那研究