回家江筱然就開(kāi)始搜演員表，終于找到了“顧予臨”三個(gè)字。一看資料嚇了一跳，他跟她不僅同齡，兩人還是一個(gè)城市的？他讀書(shū)的高中……居然就在她當年念的高中附近？

點(diǎn)進(jìn)他的微博，好家伙，就幾條宣傳電影的。再一看，原來(lái)還會(huì )唱歌和跳舞？

她心想，長(cháng)得還挺好看的，演技也還行，唱歌和跳舞應該也就那樣吧。抱著(zhù)“應該就一般”的心態(tài)，她點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)頻。

他音色獨特，聲線(xiàn)清冽沉穩，把情歌中的情感娓娓道來(lái)，加上他一身西服，鋼琴伴奏，場(chǎng)面真是聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的雙重享受。

江筱然來(lái)來(lái)回回聽(tīng)了四五遍，沒(méi)找出假唱的痕跡，忍不住有點(diǎn)沉淪。

但到跳舞，他就變成另一個(gè)人。漆黑的背景下只一束冷色追光燈，顧予臨站在追光燈下，是比追光燈更亮眼的存在。他的動(dòng)作精準而有力，配上音樂(lè )的渲染，讓他變得神秘而富有吸引力。

幸好他頭頂還有飛旋漂浮的光塵，這才稍稍給場(chǎng)面增加了一絲真實(shí)感。

她就是這么路人轉粉的。

那會(huì )兒他還并不紅，粉絲也少，但江筱然從未如此篤定過(guò)——他所擁有的舞臺，將會(huì )比自己想象的，還要大。

回過(guò)神來(lái)，她和趙嘉映已經(jīng)一言不發(fā)地走了一路了。以前，她們之間才不會(huì )沉默這么久。

江筱然問(wèn)：“你怎么不說(shuō)話(huà)？”

趙嘉映一臉了然：“看你在想事啊?！?/br>
“嘁，你又不知道我在想什么?！?/br>
“怎么不知道啊，在想顧予臨唄……”

她皺眉：“怎么猜到的？”

“你看你一臉春心蕩漾，不是在想他，還有誰(shuí)？”

“……”

被趙嘉映說(shuō)對了，江筱然確實(shí)一直在想著(zhù)顧予臨，就連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，都不自覺(jué)地在文言文翻譯句子里寫(xiě)：（東家之子）顧予臨嫣然一笑，迷惑了陽(yáng)城（所有的人），迷住了下蔡（的人民）。

……仔細檢查一遍，才發(fā)現有什么東西亂入了。

文言文原句是：嫣然一笑，惑陽(yáng)城，迷下蔡。

原本是宋玉拿來(lái)形容好看的女子，以此襯托自己品行的。

現在，江筱然竟不自覺(jué)想到了顧予臨。

色令智昏啊。

說(shuō)到就到，手機“?！绷艘宦?，顧予臨的短信發(fā)來(lái)：“明天中午老時(shí)間，去今晚的教室排練?！?/br>
“噢好的，收到。你有練習嗎？”

“沒(méi)有?！?/br>
這理所當然斬釘截鐵的語(yǔ)氣，江筱然都不知該怎么回了，半天發(fā)了個(gè)：“(0Д0)ノ”

“因為沒(méi)有你的督促，找不到正確的發(fā)聲位置?！?/br>
“ヽ(0Д0)”江筱然自己也被這個(gè)顏文字給搞笑到了。

另一邊，手機對面的那個(gè)人，此刻正翹著(zhù)二郎腿靠在椅子上，對著(zhù)屏幕止不住地笑。

李嘉垣奇怪地看著(zhù)他：“你笑什么呢？這么開(kāi)心？”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　這個(gè)發(fā)聲的位置有點(diǎn)不好寫(xiě)，有小天使好奇具體是哪個(gè)位置嗎？

ｂｙ?。簦瑁濉。鳎幔。剩试趺催@么愛(ài)吞顏文字？！

☆、第8章公園

“沒(méi)什么，”他捏了捏眉心，“喝你的湯去?！?/br>
李嘉垣當下就要靠過(guò)去看他的手機，被他一個(gè)閃身躲過(guò)：“怎么，還嫌骨折好得不夠慢？”

“我靠，”李嘉垣說(shuō)，“你現在開(kāi)始有秘密了！”

屏幕猝不及防地一閃：江筱然發(fā)來(lái)一條信息。

李嘉垣眼尖，一下就看到了：“妹子！你跟妹子發(fā)消息，還在笑！”驚魂未定地拍胸脯，“有生之年啊?！?/br>
“就是節目的搭檔，我不是跟你提過(guò)？”

“那個(gè)，突出重圍，演奏鋼琴曲的妹子？”

“嗯，也是被我打了一拳的那個(gè)?！?/br>
“好看嗎？！”

“還行，比較有靈氣?！鳖櫽枧R淡淡地說(shuō)，說(shuō)完又笑了，“還很傻?！?/br>
李嘉垣嗤他：“口是心非的，人家傻你還跟人家來(lái)往，你不是更傻？”

“明明感覺(jué)很想接近我，但是對著(zhù)我就容易面紅耳赤，兔子似的?！彼麚u頭，“但是有時(shí)候又有點(diǎn)小聰明?！?/br>
“挺了解??！”李嘉垣撞他肩膀，“可以可以，先相處著(zhù)試試唄，看性格合不合適，合適就拿下?！?/br>
“還沒(méi)到那一步?！?/br>
顧予臨看著(zhù)醫院外面通明的燈火，一閃一閃的掛燈，像極了她彈完那首鋼琴曲時(shí)看他的眼眸，又亮又閃爍，有緊張，有期待，更多的，卻是了然。

好似很篤定他會(huì )喜歡這首曲子。

她好像很了解他。

第二天中午，江筱然準時(shí)到了。

她踩著(zhù)點(diǎn)到，陶老師和顧予臨已經(jīng)在里面等著(zhù)了。

陶老師說(shuō)：“顧予臨已經(jīng)練的差不多了，我們現在再開(kāi)一下嗓子，然后學(xué)歌。你們這首歌一些技巧方面跟差不多，先聽(tīng)兩次原唱，自己再唱兩次，唱好了，再唱這首?！?/br>
一切都行進(jìn)得很順利，顧予臨學(xué)得快，江筱然也一樣，兩個(gè)人合了兩遍，陶老師喜笑顏開(kāi)。

“不錯，繼續保持，教多了你們消化不了，今天就到這里吧。你們私下要多多練習啊，爭取明天之前學(xué)會(huì )，我今晚回去看看顧予臨的那首有沒(méi)有什么需要完善的地方，明天跟你們說(shuō)?！?/br>
跟老師說(shuō)了再見(jiàn)，剛好一點(diǎn)多，江筱然正想再跟顧予臨練練，卻聽(tīng)他說(shuō)：“先別忙了，你回去睡會(huì )吧，我們晚上再練?！?/br>
江筱然正好打了個(gè)呵欠，困得不行，這幾天快節奏的生活讓她一時(shí)無(wú)法適應。她說(shuō)：“好，那我們晚上見(jiàn)?！?/br>
中午睡了四十分鐘，她又很快恢復過(guò)來(lái)，聽(tīng)完課就趁下課的時(shí)候寫(xiě)作業(yè)，好在不影響學(xué)業(yè)的情況下，盡可能地留給顧予臨更多的時(shí)間。

兩人晚上還是在老教室，可惜老教室旁邊突然多了一個(gè)班補課，安靜的氛圍，讓每一道聲音都被無(wú)限放大。

“我們換個(gè)地方吧？”江筱然說(shuō)，“看起來(lái)是高三的補課，我們別影響他們了?！?/br>
顧予臨很快點(diǎn)頭：“好，去哪里？”

江筱然左思右想，想不到個(gè)好地方：“除了這個(gè)教室，天臺什么的都鎖上了……”

“那就不在學(xué)校練了?！?/br>
“那在哪里？”

他輕聲一笑：“去公園吧?！?/br>
……約會(huì )？！

江筱然自我否定道，肯定不是，只是實(shí)在沒(méi)地方可以練習了而已。

再說(shuō)了，誰(shuí)的約會(huì )是穿著(zhù)校服的？

再說(shuō)了，顧予臨憑啥跟她約會(huì )？

這一番心里建設后，江筱然平穩了心態(tài)，跟上了顧予臨的腳步。

公園里挺熱鬧的，各種小吃和叫賣(mài)，搭配上橘色的燈光，讓人生出一股熱鬧溫馨的感覺(jué)。

有一對母女正朝她們迎面走來(lái)，孩子還很小，坐在推車(chē)里玩玩具。小小的鈴