份?！?/br>
“……”

方小暖才不會(huì )幫邢開(kāi)做這樣的事情，把邢開(kāi)的試卷還給了他，平靜的看著(zhù)邢開(kāi)奮筆疾書(shū)。

“唉……”邢開(kāi)嘆了一口氣，認命的開(kāi)始抄作業(yè)，不把希望寄托在方小暖身上了。

一般來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一節課，老師都不會(huì )直接上來(lái)檢查每個(gè)學(xué)生的作業(yè)寫(xiě)的怎么樣，而是通過(guò)課代表統一收上來(lái)檢查。

方小暖剛把自己的數學(xué)寒假作業(yè)交給了課代表，就聽(tīng)見(jiàn)邢開(kāi)小聲埋怨：“居然不幫我抄作業(yè)，你膽子越來(lái)越大了……”

“嗯?！狈叫∨c(diǎn)了點(diǎn)頭。

“都是我寵的……”

“嗯?！狈叫∨舱J了，的確是邢開(kāi)慣的，以前她哪有這個(gè)膽和邢開(kāi)叫板？

邢開(kāi)“哼”了一聲，是他把方小暖的膽養肥了，他伸手揉了揉方小暖的頭發(fā)，把方小暖的頭發(fā)揉成了一團亂，心里面才爽了。

“好看，真好看?！?/br>
方小暖也想揉邢開(kāi)的頭發(fā)，無(wú)奈手短，碰不到邢開(kāi)的頭，氣呼呼的看著(zhù)邢開(kāi)。

邢開(kāi)笑了笑，不再欺負她，遞給了方小暖一個(gè)可愛(ài)的掛墜：“我昨天帶著(zhù)笑笑出去玩，她非要買(mǎi)這個(gè)，剛好有兩個(gè)，她讓我給你留一個(gè)?！?/br>
事實(shí)上，他買(mǎi)了兩份，一份給了笑笑，另一份的一半給了方小暖，一個(gè)他自己留著(zhù)了。

這可是情侶掛墜啊，四舍五入，就算他們在一起了。

方小暖信以為真，收下了掛墜，掛在了自己的書(shū)包上。

她走在邢開(kāi)前面，書(shū)包上面的掛墜一跳一跳，讓邢開(kāi)心里面異常滿(mǎn)足。

邢開(kāi)研究著(zhù)方小暖的書(shū)包，準備搞一個(gè)差不多的。

情侶嘛，什么都要用一樣的，雖說(shuō)他們現在還不是，不過(guò)以后會(huì )是的。

隔日，數學(xué)課上，他們班的班主任朗聲道：“大家的寒假作業(yè)我都看了，大多數同學(xué)都寫(xiě)的很不錯，不過(guò)有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有交，老師想問(wèn)問(wèn)你們，為什么沒(méi)有交？”

班主任手上有一份沈南統計的沒(méi)交作業(yè)的名單，她一個(gè)一個(gè)追究。

“李?lèi)?，你昨天為什么沒(méi)有交？”

“老師，我昨天忘了帶?！迸瘟嘶问种械暮僮鳂I(yè)，主動(dòng)交到了黑板上。

李?lèi)偟某煽?jì)挺好的，在班里面也是一個(gè)乖學(xué)生，班主任信了她的說(shuō)法。

他們班班主任問(wèn)了好幾個(gè)人，看到一個(gè)人的名字，猛地拍了拍桌子，冷冷道：“有的同學(xué)，是不是以為自己成績(jì)進(jìn)步了一點(diǎn)，就可以不交寒假作業(yè)了?！?/br>
“邢開(kāi)！”

“你的寒假作業(yè)呢？”

邢開(kāi)道：“我交了?！?/br>
“你還強詞奪理了！”他們班班主任指著(zhù)那張紙上面的名字道：“你自己看看，這上面根本就沒(méi)有你，你交的哪門(mén)子作業(yè)？”

方小暖擔心的看著(zhù)邢開(kāi)，害怕邢開(kāi)和他們班班主任起沖突。

邢開(kāi)的寒假作業(yè)她能保證，邢開(kāi)寫(xiě)完了，寒假的時(shí)候，邢開(kāi)整天約她去肯德基寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，數學(xué)寒假作業(yè)是邢開(kāi)唯一當著(zhù)她的面完成的作業(yè)。

“如果你交了寒假作業(yè)，這上面怎么會(huì )有你的名字？”

他們班班主任非常嚴肅：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完沒(méi)有關(guān)系，但是一定要做一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生，撒謊的學(xué)生以后到社會(huì )人，絕對是社會(huì )的敗類(lèi)……”

她還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完，邢開(kāi)就大聲道：“老子說(shuō)交了就是交了，你在這里陰陽(yáng)怪氣什么呢？”

他真的特別討厭他們班班主任，每次提到他，嘴里面的味道就不對勁。

好多次都私下里表示，他是班里面最難管教的學(xué)生，還暗示他的爸媽給她送點(diǎn)錢(qián)，不然自己就要被退學(xué)了……

“邢開(kāi)，你這是什么態(tài)度？”

“我就這態(tài)度，你愛(ài)看不看，不看滾蛋?！毙祥_(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)也不客氣。

“你……”他們班班主任氣的渾身顫抖，指著(zhù)邢開(kāi)道：“你給我去外面罰站?！盄無(wú)限好文，盡在晉江文學(xué)城邢開(kāi)偏不去，就坐在自己的座位上，冷笑著(zhù)。

“行，這節課老師不上了?！卑嘀魅伟咽种械臅?shū)一甩，直接離開(kāi)了。

邢開(kāi)冷笑一聲，非常無(wú)所謂。

“邢開(kāi)，你還好嗎？”方小暖小聲道。

邢開(kāi)拍了拍方小暖的頭發(fā)：“我沒(méi)事，反正不能讓她一直這么冤枉我，什么鍋都往我身上甩，也要看我同意不同意?！?/br>
邢開(kāi)的態(tài)度非常的明顯，他絕對不會(huì )成為老師手下的“鍋”奴，遇到點(diǎn)事，他發(fā)揮作用的時(shí)候到了，開(kāi)始背鍋俠的旅途。

指責他這不好，那不好，他哪里有那么多不好？

“老師這樣……”

“你別管她?！毙祥_(kāi)輕輕一笑，不就是找家長(cháng)嗎，他已經(jīng)習慣了。

“作業(yè)你真的交了嗎？”

“交了?！?/br>
“邢開(kāi)，班主任讓你去辦公室?！彼嗡稍诎嚅T(mén)口喊道。

邢開(kāi)踢了一腳桌子，大刺刺的站了起來(lái)，走向了辦公室的門(mén)。

方小暖擔心的看著(zhù)邢開(kāi)，又看了一眼講桌上面高高的寒假作業(yè)。

邢開(kāi)說(shuō)交了，那怎么會(huì )沒(méi)有交？

他們班的數學(xué)課代表是沈南，沈南平常也很認真，方小暖擔心是不是邢開(kāi)忘了寫(xiě)名字，想翻翻寒假作業(yè)檢查檢查。

方小暖戳了戳沈南的肩膀：“沈南，能不能拜托你把桌子上面的寒假學(xué)報拿下來(lái)？”

“可以?！鄙蚰险酒饋?lái)，把桌子上的寒假作業(yè)抱給了方小暖，方小暖接過(guò)沈南遞過(guò)來(lái)的寒假作業(yè)，一本一本翻閱，絲毫不敢馬虎。

她相信邢開(kāi)。

方小暖一本一本的翻，在某一本上面停了下來(lái)。

那一本上面的名字是李強，可是左上角卻有一個(gè)“方”的字跡。

方小暖認得那個(gè)字跡，那是在肯德基的時(shí)候，邢開(kāi)寫(xiě)上去的。

她翻開(kāi)那本練習冊，里面的字跡都是邢開(kāi)的。

邢開(kāi)的本子，卻用了別人的名字……

方小暖懂了，她拿著(zhù)那本練習冊，走到了他們班的李強面前，冷冷道：“同學(xué)，你能解釋一下，為什么邢開(kāi)的練習冊上面是你的名字嗎？”

李強愣了愣，反駁道：“你怎么能證明這個(gè)是邢開(kāi)的，這明明就是我的?！?/br>
方小暖翻開(kāi)了寒假作業(yè)的第五十二頁(yè)，果然看到了留下的印記，她指著(zhù)上面淺淺的字跡道：“邢開(kāi)喜歡方小暖，如果這是你的練習冊，你為什么要在上面寫(xiě)下這句話(huà)？”

“我就不能寫(xiě)了？”

方小暖道：“你寫(xiě)啊，我們可以對比一下字跡?！?/br>
“我不寫(xiě)……”

方小暖想拉李強起來(lái)，讓李強去和他們班班主任解釋?zhuān)@本練習冊是邢開(kāi)的，被別人冒名頂替了。

“你跟我去辦公室，我們去解釋清楚……”

李強恐慌了，推了方小暖一把。

方小暖沒(méi)有防備，跌倒了，頭狠狠的撞到了桌子上，她抱著(zhù)頭蹲在地上，眼冒金星。

“小暖…