別，向小園在九班的時(shí)候，老師不進(jìn)教室班上是不會(huì )安靜的。

向小園把自己的筆袋拿出來(lái)，擺在桌上。

正好幾個(gè)男生抱著(zhù)教材進(jìn)來(lái)了，挨個(gè)分發(fā)。負責分發(fā)向小園這一組教材的人是個(gè)男生，帶著(zhù)眼睛，黑黑胖胖的。

“新、新同學(xué)？”

向小園點(diǎn)頭。

這個(gè)男生叫做張成澤，是四班的學(xué)習委員，“我怎么覺(jué)得你有點(diǎn)眼熟?！?/br>
向小園從他手里接過(guò)教材，擺在桌子正中間，“我是九班轉過(guò)來(lái)的?！?/br>
“九班啊……”張成澤嘀咕了兩句，向小園沒(méi)聽(tīng)清，想著(zhù)他一定覺(jué)得九班的怎么都轉過(guò)來(lái)了，于是悄悄把頭低了下來(lái)。

幾個(gè)學(xué)生同時(shí)分發(fā)教材，不一會(huì )兒，向小園桌上堆的書(shū)就能完全擋住她了，她拿出鋼筆，把每本書(shū)的第一頁(yè)都寫(xiě)上自己的名字。

向小園的字規規矩矩的，偏小，都說(shuō)字如其人，這個(gè)詞語(yǔ)用在她身上再合適不過(guò)。

把每本書(shū)都寫(xiě)好了名字，又一本本地塞進(jìn)抽屜里，只留了一本英語(yǔ)書(shū)，因為第一節課是班主任的英語(yǔ)課。

和向小園一樣，四班的每個(gè)學(xué)生都安安靜靜地坐著(zhù)，有的翻書(shū)，有的還在狂補暑假作業(yè)。

過(guò)了幾分鐘，正式上課鈴聲打響后，班主任張鳳琴拿著(zhù)書(shū)進(jìn)來(lái)了。

她站在講臺上掃視一眼，全班只有一個(gè)位置空著(zhù)，但她也沒(méi)說(shuō)什么。

“大家把書(shū)拿出來(lái)?！睆堷P琴雖然是班主任，但她不打算利用自己的課時(shí)來(lái)講班務(wù)，下午還有一節班會(huì )課，那時(shí)候再例行講講本學(xué)期的事。

“這學(xué)期咱們用兩個(gè)月時(shí)間把這本書(shū)講完，就進(jìn)入一輪復習，大家翻到目錄，我們只講前十二章，后面三章不考，你們有興趣就自己看看?！?/br>
班上響起嘩啦啦的翻書(shū)聲，各個(gè)都跟著(zhù)老師的節奏走。

這種極其自律的班級氛圍，給了向小園一股安定感。

“我們先看第一章，我先讀一遍課文，一會(huì )兒抽個(gè)人起來(lái)讀一遍?！?/br>
張鳳琴正要開(kāi)口，教室的門(mén)被推開(kāi)了。

向小園看過(guò)去，教室前門(mén)處，李明西抱著(zhù)一摞薄薄的手冊，陽(yáng)光打在他背上，映得他頭發(fā)變成了金色。

“快去坐吧?！睆堷P琴說(shuō)道。

李明西抱著(zhù)手冊，放到講臺邊，然后坐到了自己的座位上。

向小園低下頭，捏緊了筆，在課文空白處畫(huà)了一條波浪線(xiàn)，歪歪扭扭，像蚯蚓。

原來(lái)他也是四班的啊。

*

一節課結束，學(xué)生們的興奮勁兒已經(jīng)消散一大半了，好些個(gè)學(xué)生紛紛趴在桌上開(kāi)始睡覺(jué)。

張鳳琴收拾好自己的東西，然后徑直朝向小園走來(lái)。

她的動(dòng)作吸引了許多學(xué)生的目光，都看著(zhù)向小園，搞得她頭都不敢抬。

“向小園對嗎？”張鳳琴說(shuō)道，“你坐在這里看得見(jiàn)嗎？”

四班的座位變動(dòng)一直不大，這學(xué)期張鳳琴也沒(méi)打算給學(xué)生大面積換座位，微調一下就行了。

“還行?！毕蛐@瞇著(zhù)眼睛看了一眼黑板。

張鳳琴嗯了一聲，上下打量著(zhù)向小園，又說(shuō)道：“算了，你是新同學(xué)，坐后面科任老師都關(guān)照不到?！?/br>
她轉身掃視教師一圈，然后指向第一組第三排的張成澤，說(shuō)道：“張成澤，你跟新同學(xué)換一下座位?！?/br>
教室的右前方立刻傳來(lái)一陣哀嚎：“琴姐，不要拆散我和班長(cháng)！”

全班都哄笑了起來(lái)，向小園一看，剛才給他發(fā)作業(yè)的學(xué)習委員掛在李明西身上，一個(gè)很白，一個(gè)很黑，一個(gè)瘦，一個(gè)胖，樣子滑稽極了。

向小園低頭一笑，心砰砰地跳。

“快點(diǎn)兒，現在就換?！睆堷P琴說(shuō)道，“省得你倆每天上課你儂我儂的?！?/br>
班里又是一陣哄笑。

張鳳琴走后，向小園看到張成澤開(kāi)始收拾東西了，于是她也開(kāi)始收拾。

茍春嬌幫她抱起了一摞書(shū)，扯了扯她的書(shū)包帶子，“走吧，我幫你搬書(shū)?！?/br>
走到第一組和第二組的過(guò)道上，向小園和張成澤狹路相逢。

“同學(xué)?！睆埑蓾呻p手抱著(zhù)書(shū)，騰不出手，只能用眼神做出一副哀戚的樣子，“你要好好對我家西西呀?！?/br>
身后飛來(lái)一本手冊，砸在張成澤腦袋上。

“老子不搞基，快滾！”

“哦喲，有妹子當同桌就變臉了，你當初可不是這么說(shuō)的，負心漢！”

向小園閃躲了一下，唇角微微勾著(zhù)，和張成澤同時(shí)側身，朝著(zhù)相反方向走去。

第一組第三排，李明西坐在外面，他站到過(guò)道上，半倚在桌子邊，手插在校褲兜里，盯著(zhù)向小園看。

向小園抱著(zhù)書(shū)，不敢看他，只能低著(zhù)頭跨過(guò)他的座位，把自己的東西放到桌上，然后坐下來(lái)開(kāi)始整理書(shū)桌。

剛到脖子的短發(fā)垂著(zhù)，遮住了她的臉，只露出一截白嫩的脖子。

向小園的書(shū)很快就整理好了，但她聽(tīng)到李明西坐下來(lái)的動(dòng)靜，于是又把書(shū)一本本翻了一遍。

不然她不知道該干嘛。

李明西單手撐著(zhù)頭，翻開(kāi)一本向小園的書(shū)，看到上面的名字，三個(gè)字寫(xiě)得很工整，但筆鋒力度跟小學(xué)生差不多。

“向、小、園?！崩蠲魑鬟肿煨?，“我叫李明西?！?/br>
“我知道?！?/br>
向小園下意識地說(shuō)到，話(huà)音一落地，她愣了兩秒，拔高了語(yǔ)調說(shuō)道：“我是說(shuō)我看到你在國旗下演講?！?/br>
她轉頭看見(jiàn)李明西笑瞇瞇地，臉騰地一紅，“我們全班都知道你的！”

李明西拿起一支圓珠筆，在指尖輕輕轉動(dòng)，“你原來(lái)哪個(gè)班的？”

“九班?！?/br>
“原來(lái)我在九班這么出名啊?！?/br>
“唔……”向小園低頭，“你成績(jì)好，大家都很崇拜你?！?/br>
李明西切了一聲，“我又不是全校第一名，有什么好崇拜的?！?/br>
上課鈴聲適時(shí)的打響，全班又迅速歸于安靜。

向小園松了口氣，拿出物理書(shū)，翻到了第一頁(yè)。

*

一天的課很快就過(guò)去了，到了下午第三節課下課，許多同學(xué)已經(jīng)累得不行，紛紛趴在桌子上睡覺(jué)。

李明西也趴下睡著(zhù)了，他把校服疊成一團，枕在腦袋下，側頭睡著(zhù)，睫毛又濃又長(cháng)。

向小園挺著(zhù)腰坐著(zhù)，小聲說(shuō)道：“李明西，李明西?！?/br>
可是她的聲音很小，根本不足以叫醒睡夢(mèng)中的李明西。

向小園越來(lái)越局促，捏著(zhù)筆蓋，不知所措。

她想上廁所，可是李明西睡著(zhù)了，她出不去。

眼看還有幾分鐘就又要上課了，向小園抬起手，寬大的校服袖子籠著(zhù)她